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文档简介

学校红十字会工作方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的教育方针,弘扬"人道、博爱、奉献"的红十字精神,紧密围绕学校中心工作,结合学生特点,积极开展红十字会各项活动,增强师生的社会责任感和使命感,促进学校精神文明建设和校园文化建设,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。二、工作目标1.建立健全学校红十字会组织体系,完善各项工作制度,确保红十字会工作规范有序开展。2.普及红十字会知识,提高师生对红十字运动的认知度和参与度,使红十字精神深入人心。3.积极开展应急救护培训,让师生掌握基本的急救技能,在关键时刻能够自救互救,保护生命和健康。4.组织师生参与志愿服务活动,培养师生的社会责任感和奉献精神,推动校园文明建设和社会和谐发展。5.加强与社区、上级红十字会等相关部门的联系与合作,拓展红十字会工作领域,提升学校红十字会的影响力。三、工作内容1.组织建设成立学校红十字会组织:选举产生学校红十字会理事会,明确理事会成员分工,制定工作计划和年度工作目标。理事会设会长1名,副会长若干名,秘书长1名,成员由学校领导、教师代表、学生代表等组成。完善工作制度:建立健全学校红十字会会员管理制度、活动管理制度、财务管理制度等,确保红十字会工作有章可循。加强会员发展与管理:积极发展师生会员,定期组织会员培训和活动,提高会员素质和参与意识,增强会员的归属感和责任感。2.知识普及开展红十字会知识讲座:邀请红十字会专家或专业人士到学校举办讲座,向师生普及红十字会的起源、宗旨、标志、基本原则等基本知识,介绍红十字会在人道救助、应急救援、健康促进等方面的工作内容和重要意义。利用多种渠道宣传:通过校园广播、宣传栏、校报、微信公众号等多种渠道,广泛宣传红十字会知识和活动信息,营造浓厚的红十字文化氛围。组织知识竞赛和演讲比赛:举办红十字会知识竞赛和演讲比赛,激发师生学习红十字会知识的积极性和主动性,加深对红十字精神的理解和认识。3.应急救护培训制定培训计划:根据师生实际需求和学校教学安排,制定详细的应急救护培训计划,确定培训内容、培训时间和培训方式。开展培训活动:邀请专业急救人员对师生进行心肺复苏、创伤包扎、止血固定、气道异物梗阻急救等基本急救技能培训,通过理论讲解、操作演示、模拟演练等方式,让师生掌握实用的急救知识和技能。组织考核与认证:对参加培训的师生进行考核,考核合格者颁发急救培训证书,鼓励师生积极参加更高级别的急救培训和认证。4.志愿服务活动成立志愿服务队:组建以师生为主体的红十字志愿服务队,明确志愿服务队的宗旨、任务和活动方式,定期开展志愿服务活动。开展校园志愿服务:组织师生志愿者参与校园卫生清洁、图书整理、文明劝导等活动,营造整洁、文明、和谐的校园环境。参与社区志愿服务:组织师生志愿者走进社区,开展关爱孤寡老人、关爱留守儿童、义务献血宣传、环保宣传等志愿服务活动,为社区居民提供帮助和服务,传递爱心和温暖。参与社会公益活动:积极组织师生志愿者参与社会上的重大灾害救援、人道救助等公益活动,培养师生的社会责任感和奉献精神。5.人道救助工作建立救助机制:制定学校红十字会人道救助工作制度,明确救助对象、救助标准和救助程序,确保人道救助工作公平、公正、公开。开展救助活动:对家庭经济困难、身患重病或遭遇突发意外事故的师生进行调查摸底,建立救助档案,及时给予必要的人道救助,帮助他们解决实际困难。争取社会救助资源:积极与上级红十字会、慈善机构、爱心企业等联系,争取社会各界对学校人道救助工作的支持和帮助,拓宽救助渠道,提高救助能力。6.生命健康教育开设生命健康教育课程:将生命健康教育纳入学校课程体系,根据不同年龄段学生的特点,编写生命健康教育教材或教案,开展形式多样的生命健康教育活动。举办主题活动:围绕"关爱生命、健康成长"主题,举办心理健康讲座、青春期教育讲座、预防艾滋病知识讲座等活动,引导学生树立正确的生命观、价值观和健康观。开展心理健康辅导:设立学校心理咨询室,配备专业心理咨询教师,为学生提供心理咨询和辅导服务,帮助学生解决学习、生活中遇到的心理问题,促进学生心理健康发展。四、工作安排1.第一阶段:筹备与启动阶段([具体时间区间1])成立学校红十字会筹备小组,负责学校红十字会成立的各项筹备工作。开展红十字会知识宣传活动,提高师生对红十字会的认知度。制定学校红十字会工作方案和各项工作制度。组织师生报名参加红十字会会员。2.第二阶段:组织建设与知识普及阶段([具体时间区间2])召开学校红十字会成立大会,选举产生理事会成员,正式成立学校红十字会。开展红十字会知识讲座和培训,组织会员学习红十字会章程和工作制度。利用多种渠道宣传红十字会知识和活动信息,营造红十字文化氛围。组织红十字会知识竞赛和演讲比赛。3.第三阶段:应急救护培训与志愿服务阶段([具体时间区间3])制定应急救护培训计划,邀请专业急救人员对师生进行应急救护培训。组织师生志愿者成立红十字志愿服务队,开展校园和社区志愿服务活动。对参加应急救护培训的师生进行考核认证。总结志愿服务活动经验,不断完善志愿服务工作机制。4.第四阶段:人道救助与生命健康教育阶段([具体时间区间4])建立学校红十字会人道救助工作机制,开展人道救助活动。争取社会救助资源,拓宽救助渠道。开设生命健康教育课程,举办主题活动,开展心理健康辅导。总结学校红十字会工作经验,表彰优秀会员和志愿服务队。5.第五阶段:总结与提升阶段([具体时间区间5])对学校红十字会全年工作进行总结,撰写工作总结报告。评选表彰在红十字会工作中表现突出的先进集体和个人。分析工作中存在的问题和不足,制定改进措施,为下一年度工作做好准备。五、工作保障1.组织保障:学校成立红十字会工作领导小组,由学校领导担任组长,负责领导和指导学校红十字会工作。领导小组定期召开会议,研究解决红十字会工作中的重大问题,确保红十字会工作顺利开展。2.师资保障:加强与上级红十字会、急救中心等部门的联系与合作,邀请专业人士担任学校红十字会的培训讲师和指导顾问,为学校红十字会工作提供专业支持。同时,选拔和培养一批本校的红十字会骨干师资,提高学校红十字会的自我发展能力。3.经费保障:学校将红十字会工作经费纳入年度预算,确保红十字会开展活动、培训、救助等工作的必要经费。同时,积极争取社会捐赠和赞助,拓宽经费来源渠道,为红十字会工作提供有力的经费保障。4.场地保障:学校为红十字会提供必要的办公场地和活动场地,配备相应的办公设备和急救器材,满足红十字会日常工作和培训、活动的需要。六、工作要求1.提高认识,加强领导:学校各部门要充分认识红十字会工作的重要意义,将红十字会工作纳入学校整体工作计划,切实加强领导,确保红十字会工作落到实处。2.广泛宣传,营造氛围:要充分利用各种宣传阵地和手段,广泛宣传红十字会的宗旨、精神和工作成效,营造浓厚的红十字文化氛围,提高师生对红十字会工作的认知度和参与度。3.精心组织,确保实效:红十字会各项活动要精心策划、认真组织,注重活动的针对性和实效性,确保活动取得良好的效果。同时,要加强活动的安全管理,确保师生在活动中的人身安全。4.加强合作,形成合力:红十字会要加强与学校各部门、社区、上级红十字会等相关单位的联系与合作,整合资源,形成工作合力,共同推动学校红十字会工作不断发展。5.规范管理,注重创

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