小学《我爱我班》主题班会教案

小学《我爱我班》主题班会教案一、班会主题我爱我班二、班会目的1.让学生深刻认识到班级集体的重要性，增强班级凝聚力和归属感。2.培养学生对班级的责任感，激发学生积极为班级做贡献的热情。3.通过活动，引导学生学会关心他人、尊重他人，营造良好的班级人际关系。三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体教室]五、参与人员[班级名称]全体学生六、班会准备1.提前安排学生收集班级生活中的照片、视频素材，用于制作班级纪念视频。2.准备彩色卡纸、剪刀、胶水、马克笔等制作心愿卡片的材料。3.购买一些小奖品，如文具、小贴纸等，用于游戏环节的奖励。4.提前布置教室，在教室四周张贴班级同学的照片、班级荣誉证书等，营造温馨的班级氛围。5.制作PPT，内容包含班级活动回顾、班级成员介绍、班级未来展望等。七、班会流程（一）开场导入（5分钟）1.班主任开场亲爱的同学们，大家好！今天我们将召开一次特别的主题班会"我爱我班"。班级是我们每天学习和生活的地方，在这里，我们一起欢笑、一起成长，它就像一个温暖的大家庭。那么，在大家心中，班级是什么样的呢？让我们一起来探讨一下吧。（二）班级印象回顾（10分钟）1.播放班级纪念视频通过播放收集整理的班级生活照片和视频，展现班级在过去一段时间里的精彩瞬间，如运动会、文艺表演、课堂互动等场景，唤起学生对班级生活的美好回忆。2.分享感受视频播放结束后，邀请几位学生分享观看视频后的感受，引导学生回忆在这些活动中自己的体验和收获，以及对班级的特殊情感。（三）班级大家庭（15分钟）1.成员介绍利用PPT展示班级成员的照片，并简要介绍每位同学的兴趣爱好、特长等信息，增进学生之间的相互了解。2.游戏环节："猜猜他是谁"准备一些写有班级同学名字的卡片，打乱顺序后，每次抽取一张卡片，让其他同学通过提问来猜出卡片上的同学是谁。提问者只能用"是"或"不是"来回答问题，如"他是男生吗？""他喜欢画画吗？"等。猜对的同学可以获得小奖品一份。通过这个游戏，进一步加深学生对班级成员的认识。（四）我爱我班的理由（15分钟）1.小组讨论组织学生分成小组，围绕"我爱我班的理由"展开讨论。每个小组可以从学习氛围、同学关系、班级荣誉等方面进行思考，讨论结束后，每组推选一名代表进行发言。2.代表发言各小组代表依次上台分享本小组讨论的结果，如"我喜欢我们班的学习氛围，大家都很爱学习，遇到问题会互相帮助""同学们都很友善，我在班级里感到很温暖""我们班在运动会上取得了好成绩，为班级争光，我很自豪"等等。班主任对学生的发言进行总结和点评，强化学生对班级的热爱之情。（五）班级责任感培养（20分钟）1.情景展示通过PPT展示一些班级生活中的情景，如教室地面有垃圾、图书角书籍摆放凌乱、同学之间发生争吵等，引导学生思考这些情景对班级的影响以及自己应该如何做。2.小组讨论与解决针对每个情景，让学生再次分组讨论解决办法，并选派代表上台分享小组讨论的结果。例如，对于教室地面有垃圾的问题，学生可能会提出制定值日制度、增加环保宣传等建议；对于图书角书籍摆放凌乱的问题，学生可能会想到安排专人整理、制定图书借阅规则等解决措施。3.责任承诺在学生讨论和分享后，班主任引导学生认识到自己作为班级一员的责任，并邀请学生在事先准备好的"班级责任承诺书"上签字，承诺在今后的学习和生活中，积极为班级贡献自己的力量，维护班级的良好秩序和荣誉。（六）心愿卡片制作（20分钟）1.发放材料给每位学生发放彩色卡纸、剪刀、胶水、马克笔等制作心愿卡片的材料。2.制作心愿让学生静下心来，思考自己对班级的美好期望和心愿，如希望班级更加团结友爱、在学习上取得更好的成绩、举办更多有趣的活动等。然后将这些心愿写在心愿卡片上，可以配上简单的图画。3.心愿展示与分享学生制作完成后，邀请他们依次上台展示自己的心愿卡片，并向全班同学分享自己的想法。班主任可以将学生的心愿卡片收集起来，制作成班级心愿墙，张贴在教室显眼的位置，激励大家共同努力实现这些心愿。（七）总结与展望（5分钟）1.班主任总结亲爱的同学们，今天的"我爱我班"主题班会就要接近尾声了。通过这次班会，我们一起回顾了班级生活的点点滴滴，更加深入地了解了班级的每一位同学，也明白了自己作为班级一员的责任和义务。希望大家能将对班级的热爱转化为实际行动，从身边的小事做起，关心班级、爱护班级，让我们的班级变得更加美好。2.展望未来最后，让我们一起展望班级的未来。大家对我们的班级有什么新的期待吗？希望在未来的日子里，我们能够携手共进，共同创造更多美好的回忆，让"我爱我班"这句话永远铭刻在我们心中！八、班会延伸1.在班级设立"班级贡献榜"，对为班级做出积极贡献的学生进行表扬和记录，定期评选"班级之星"。2.组织开展"班级是我家，卫生靠大家"的卫生清洁活动，每周安排固定时间对教室进行全面清洁，培养学生的劳动意识和班级责任感。3.鼓励学生在日常学习和生活中，继续发现班级中的闪光点和不足之处，定期召开班级会议，共同讨论班级发展中遇到的问题及解决方案，不断完善班级管理。九、注意事项1.班会过程中，要充分调动学生的积极性，鼓励他们积极参与讨论和发言，避免出现冷场现象。