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文档简介
青年大学习行动活动方案一、活动背景随着时代的发展,青年作为社会发展的重要力量,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。为了引导广大青年深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强青年思想政治引领,提高青年的政治素养、理论水平和实践能力,特开展青年大学习行动。二、活动目标1.提高青年的政治站位,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。2.促进青年深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握党的理论知识体系。3.培养青年的社会责任感和使命感,激发青年为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的热情。4.通过学习行动,形成良好的学习氛围,提升青年整体素质,为社会发展贡献青春力量。三、活动主题"学习新思想,奋进新时代"四、活动时间[具体活动开展时间段,例如:X年X月X年X月]五、参与对象[明确参与活动的青年群体,如:本地区全体青年团员、各高校学生、企事业单位青年职工等]六、活动内容与形式(一)线上学习平台搭建1.建设专属学习网站设计简洁明了、操作便捷的学习网站界面,设置学习导航栏,包括习近平新时代中国特色社会主义思想解读、党的历史、时事政治等板块。在网站上定期更新学习资料,如理论文章、学习视频、政策解读、学习问答等,方便青年随时随地进行学习。设立在线学习交流社区,青年可以在这里分享学习心得、讨论热点话题、提出问题,管理员及时进行回复和引导。2.开发手机学习APP推出适用于IOS和安卓系统的手机APP,具备课程学习、在线测试、学习记录、学习提醒等功能。课程内容以短视频、图文并茂的形式呈现,增加学习的趣味性和吸引力。通过APP推送学习任务、学习资讯和活动通知,确保青年及时了解学习动态。(二)丰富学习课程体系1.习近平新时代中国特色社会主义思想专题课程深入解读习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。分章节、分专题进行讲解,结合实际案例,帮助青年理解理论知识,并学会运用理论指导实践。2.党的历史课程全面回顾中国共产党从成立到发展壮大的光辉历程,包括新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代等不同阶段。讲述党的重大历史事件、重要历史人物和党的优良传统,引导青年传承红色基因,增强历史使命感。3.时事政治课程及时跟踪国内外时事热点,邀请专家学者进行分析解读。帮助青年了解国际形势、国家政策和社会发展动态,培养青年的政治敏锐性和洞察力。4.青年榜样事迹分享课程挖掘各行业优秀青年代表的先进事迹,通过视频访谈、现场演讲等形式进行展示。激励广大青年向榜样学习,树立正确的人生观、价值观和职业观,努力在各自岗位上发光发热。(三)多样化学习形式1.线上课程学习在学习网站和手机APP上发布系列学习课程,青年可以根据自己的时间和兴趣自主选择学习。每节课程设置课后作业或讨论话题,引导青年深入思考,巩固学习成果。2.线上直播讲座定期邀请专家学者、党政领导干部等进行线上直播讲座,与青年进行实时互动交流。直播讲座提前在学习平台上发布预告,青年可以通过报名预约参加,讲座结束后提供回放视频供青年反复学习。3.线下学习小组以团支部、学校班级、企业部门等为单位,组织成立线下学习小组。学习小组定期开展集中学习活动,由组长带领成员学习线上课程、讨论学习心得、分享学习资料。鼓励学习小组开展特色学习活动,如实地参观红色教育基地、举办学习研讨会等,增强学习的实践性和趣味性。4.学习竞赛活动举办线上学习知识竞赛,设置不同难度层次的题目,涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想、党的历史、时事政治等内容。以个人或团队形式参赛,对表现优秀的个人和团队进行表彰奖励,激发青年的学习积极性和竞争意识。5.学习成果展示在学习平台上开设学习成果展示专栏,鼓励青年分享自己的学习心得、调研报告、学习感悟等作品。定期评选优秀学习成果作品,通过线上线下相结合的方式进行展示宣传,发挥示范引领作用。七、活动实施步骤(一)筹备阶段(第12周)1.成立活动领导小组,负责活动的统筹规划、组织协调和指导监督。2.组建活动工作团队,明确各成员的职责分工,包括技术支持、课程开发、宣传推广、学习指导等。3.开展调研,了解青年的学习需求和兴趣点,为课程体系设计和活动形式选择提供依据。4.完成学习网站和手机APP的开发建设,确保平台功能完善、运行稳定。5.邀请专家学者、党政领导干部等作为学习导师,组建学习导师团队。6.制定活动宣传方案,通过多种渠道进行活动宣传推广,提高活动知晓度。(二)启动阶段(第3周)1.举行青年大学习行动启动仪式,邀请相关领导出席,发布活动方案和学习平台。2.组织线上线下相结合的培训活动,对学习导师、学习小组组长等进行培训,使其熟悉活动流程和学习内容,掌握指导方法和技巧。3.各基层团组织按照活动要求,组织青年团员注册登录学习平台,完成首次学习任务。(三)学习阶段(第416周)1.按照学习课程体系,每周定期在学习平台上发布学习课程、直播讲座等学习资源。2.各基层团组织组织青年开展线上线下学习活动,学习导师加强对学习小组的指导,及时解答青年在学习过程中遇到的问题。3.定期开展学习交流活动,如线上学习讨论、线下学习经验分享会等,促进青年之间的学习互动和共同提高。4.每两周对青年的学习情况进行统计分析,了解青年的学习进度、学习效果和学习需求,及时调整优化学习内容和活动形式。5.适时组织开展学习竞赛活动、学习成果展示活动等,激发青年的学习热情,展示学习成果。(四)总结阶段(第1718周)1.组织青年对整个学习行动进行总结反思,撰写学习总结报告,分享学习收获和体会。2.对在学习行动中表现优秀的个人、团队和基层团组织进行表彰奖励,颁发荣誉证书和奖品。3.召开活动总结大会,全面总结活动开展情况,分析存在的问题和不足,提出改进措施和建议。4.整理活动资料,包括学习课程、学习成果、活动照片、视频等,建立活动档案,为今后的活动开展提供参考。八、活动保障措施(一)组织保障1.成立由团市委书记担任组长,各相关部门负责人为成员的活动领导小组,加强对活动的统一领导和指挥。2.明确各部门在活动中的职责分工,形成工作合力。宣传部负责活动的宣传推广,组织部负责组织协调基层团组织开展学习活动,学校部、企业部等分别负责组织本系统青年参与学习行动等。3.建立健全活动工作机制,定期召开工作会议,研究解决活动开展过程中遇到的问题。加强对基层团组织的指导和督促检查,确保活动各项任务落到实处。(二)师资保障1.组建一支高素质的学习导师团队,包括专家学者、党政领导干部、优秀青年代表等。学习导师要具备扎实的理论功底、丰富的实践经验和较强的表达能力,能够为青年提供专业的学习指导和帮助。2.加强对学习导师的培训和管理,定期组织学习交流活动,不断提高学习导师的业务水平和指导能力。建立学习导师考核评价机制,对表现优秀的学习导师进行表彰奖励,对不履行职责的学习导师进行调整更换。(三)经费保障1.积极争取财政支持,将活动所需经费纳入年度预算,确保活动顺利开展。2.拓宽经费筹集渠道,鼓励社会力量对活动进行资助。可以通过企业赞助、社会组织捐赠等方式,筹集活动资金,用于学习平台建设、课程开发、宣传推广、表彰奖励等方面。3.加强经费管理,建立健全经费使用管理制度,严格经费审批流程,确保经费使用规范、透明、合理。定期对经费使用情况进行审计,接受社会监督。(四)技术保障1.加强学习平台的技术维护和管理,安排专业技术人员负责平台的日常运行和维护,及时解决平台出现的技术问题,确保平台稳定、安全运行。2.不断优化学习平台功能,根据青年的学习需求和反馈意见,及时对平台进行升级完善。例如,增加互动功能、个性化推荐功能等,提高学习平台的用户体验。3.加强网络安全防护,采取有效的安全措施,保障学习平台的数据安全和信息安全。防止学习资料泄露、恶意攻击等事件发生,为青年提供一个安全可靠的学习环境。九、活动预期效果1.通过系统深入的学习,广大青年对习近平新时代中国特色社会主义思想有更深刻的理解和认识,政治素养和理论水平得到显著提高,进一步增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。2.在活动过程中,形成浓厚的学习氛围,青年的学习积极性和主动性得到充分调动,学习习惯和学习能力得到有效培养,为青年的成长成才奠定坚实的思想基础。3.培养青年的社会责任感和使命感,激发青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的热情。青年能够将个人理想与国家发展紧密结合,积极投身到社会实践中,在各自岗位上发挥生力军和突击队作用。4.通过多样化的学习形式和丰富的活动内容,加强青年之间的交流互动和团结协作,增强青年群体的凝聚力和向心力。同时,活动的广泛开展也将扩大团组织在青年中的影响力和覆盖面,更好地发挥团组织的引领凝聚青年作用。5.形成一批具有推广价值的学习成果和活动经验,为今后进一步加强青年思想政治引领工作提供有益借鉴,推动青年大学习行动常态化、长效化开展。十、注意事项1.注重活动的针对性和实效性,紧密结合青年的思想实际和工作生活需求,设计开展丰富多彩、形式多样的学习活动,切实提高学习效果。2.加强宣传引导,充分利用各种媒体平台和宣传阵地,广泛宣传活动的意义、内容和成效,营造良好的舆论氛围,吸引更多青年参与到学习行动中来。3.严格遵守活动纪律,确保活动公平公正公开。在
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