江苏省无锡市青阳片2025届初三5月阶段性模块监测化学试题含解析

江苏省无锡市青阳片2025届初三5月阶段性模块监测化学试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯 B．倾倒液体C．气体验满 D．液体过滤2．对于图示理解错误的是()A．原子可结合成分子B．可用表示氢分子的形成过程C．物质都是由分子构成D．化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合3．高安炒粉营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是（）A．米粉B．青菜C．瘦猪肉D．花生油4．已知

20℃时，氯化钠和硝酸钠的溶解度分别为

36g

和

88g。序号①②③④⑤固体种类NaClNaClNaNNaNNaN固体的质量/g3060306090水的质量/g100100100100100①～⑤所得溶液属于饱和溶液的是(A．①③ B．②④ C．②⑤ D．④⑤5．化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是A．钾元素：KB．氯化铁：FeCl2C．镁离子：Mg+2D．五个一氧化碳分子：5Co6．某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是()A．图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和NaOHB．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色D．该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中7．如图中实验操作正确的是()A．读液体体积 B．检验氢气纯度C．闻气体气味 D．熄灭酒精灯8．物质的用途既与化学性质有关又与物理性质有关的是A．金刚石：切割玻璃 B．二氧化碳：灭火C．活性炭：净水剂 D．氦气：多用途电光源9．固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是A．物质W能溶解在水和乙醇中B．t1℃时，物质w在水中的溶解度为mgC．t2℃时，物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同D．将t1℃时物质w的饱和水溶液升温至t2℃有晶体析出10．某纯净物X燃烧的化学方程式为，则X的化学式是A．C3H8 B．C2H4 C．C2H6O D．CH411．化学基本观念的形成是学科基本素养的基石之一。下列认识不正确的是（）A．变化观：化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化B．微粒观：原子、分子、离子都可以直接构成物质C．守恒观：加入反应物的质量总和一定等于生成物的质量总和D．分类观：在人体所需元素中钙、钠属于常量元素，铁、碘属于微量元素12．2019年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列说法正确的是A．可用肥皂水鉴别硬水和软水B．应大量使用农药和化肥，提高粮食产量C．将海水过滤后可直接饮用D．自然界中水资源丰富，应大量开采使用地下水13．下列物质属于酸的是A．BaCl2 B．H2SO4 C．Cu(OH)2 D．CaO14．下列各组溶液，不用其它试剂就不能鉴别出来的是（）A．BaCl2、MgSO4、稀HNO3、NaOHB．稀HCl、NaNO3、K2CO3、Ba（NO3）2C．K2SO4、Ba（NO3）2、Na2CO3、稀HClD．NaOH、KCl、NaNO3、CuSO415．下列关于金属材料的说法中正确的是()A．铝制品表面应常用钢刷擦洗B．可用铁桶盛装农药波尔多液C．焊锡(锡铅合金)的熔点低，常用来焊接金属D．钢因为比生铁的含碳量高，所以应用范围更广二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．在宏观、微观之间建立联系是化学学科的特点，请回答下列问题（物质名称要能体现出物质间的差别）：（1）甲乙丙三种物质中由原子构成的物质名称是_______________；（2）乙→甲的物质转化属于___________变化，微观解释是____________。（3）丙物质的物质类别是纯净物中的___________________，其微观解释是_________________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家，它不仅营养丰富，而且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C27H42O3，请你计算：皂甙属于_____（填“有机物”或“无机物”）；皂甙由_____种元素组成；皂甙中碳、氢、氧原子个数比是_____；皂甙中各元素的质量之比是_____（最简整数比）；含氢元素8.4g的皂甙的质量为_____克（写出计算过程）18．（8分）化学实验是进行科学探究的重要方式。写出一个用A装置制取气体的化学方程式____________________实验室可用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下反应制取氯化氢气体，该气体极易溶于水，有刺激性气味。若要制取并收集一瓶干燥的氯化氢，并有效防止散失大气中，请选择所需要的装置，装置中导管口连接的顺序为__________。制取氯化氢的化学方程式为_________。趣味实验：如图，实验时，在水中滴入紫色石蕊溶液，将胶头滴管中水挤入盛有干燥氯化氢气体的烧瓶中，打开橡皮管上的止水夹，可观察到什么现象________？为什么__________？干燥的碳酸钠粉末放入氯化氢的气体中，不反应。但放入盐酸中却能反应。请从微观角度解释不反应的原因________。对于盐酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。常温下，10%的稀盐酸的pH____（填“大于”、“小于”或“等于”）12%的稀盐酸的pH。取12.5g石灰石于烧杯中，向其中加入100g足量的稀盐酸，充分反应后（杂质不参加反应），烧杯中固液混合物的质量为108.1g，请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数___________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某化学兴趣小组的同学对实验室里久置于空气中已变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究。过氧化钠化学性质很活波，能与水、二氧化碳反应。相关化学方程式为：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2Ba(NO3)2溶液、NaNO3溶液均为中性溶液猜想Ⅰ：固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3猜想Ⅱ：固体为___猜想Ⅲ：固体为NaOH猜想Ⅳ：固体为Na2CO3实验操作实验现象实验结论①取少量固体于试管中，加水振荡直至完全溶解。无明显现象猜想Ⅰ不成立。②取少量①的溶液于试管中，滴加过量的Ba(NO3)2溶液。产生___证明有Na2CO3存在。③取少量②的溶液于试管中，滴加___。溶液变红证明有___存在。综合以上实验现象，说明猜想II是成立的。（反思评价）过氧化钠在变质过程中除了资料显示的两个反应外，还发生了其他反应，请写出该反应的化学方程式：___。小组同学认识到过氧化钠(Na2O2)应该___保存。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不能吹灭，图中操作错误，不符合题意；B、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，倒完液体，立即盖紧瓶塞，将瓶子放回原处，图中操作错误，不符合题意；C、气体验满，应将燃着的火柴放在集气瓶口，不能伸入集气瓶内，图中操作错误，不符合题意；D、液体过滤，要用玻璃棒引流，要“一低、二贴、三靠”，图中操作正确，符合题意。故选D。2、C【解析】

A、由上图可知，氢原子可结合成氢气分子，理解正确；B、可用表示氢分子的形成过程，理解正确；C、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，理解错误；D、化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合，理解正确。故选C。3、C【解析】A.米粉富含淀粉。B.青菜富含维生素。C.瘦猪肉富含蛋白质。D.花生油富含脂肪。点睛∶本题主要考查食物的成分。4、C【解析】

20℃时，NaCl的溶解度为36g，即20℃时，100g水中最多能溶解36gNaCl形成饱和溶液，所以①溶液为不饱和溶液；②溶液为饱和溶液；20℃时，NaNO3的溶解度为88g，即20℃时，100g水中最多能溶解88gNaNO3形成饱和溶液，③溶液为不饱和溶液；④溶液为不饱和溶液；⑤溶液为饱和溶液；饱和溶液为②⑤，故选C。确定溶液是否属于饱和溶液，一定要指明温度，因为温度影响固体物质的溶解度，即不指明温度无法判断溶液是否饱和。5、A【解析】

A、钾元素：K，表示正确；B、氯化铁中铁元素显+3价：FeCl3，表示错误；C、镁离子：Mg2+，表示错误；D、五个一氧化碳分子：5CO，表示错误。故选A。本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。6、B【解析】A．氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，所以反应后的溶液中一定有氯化钠，图中a点所示溶液呈酸性，说明酸过量，含有的溶质是NaCl和Na0H；B．溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性。由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应。C．向图中c点所示溶液中pH大于7，溶液呈碱性，滴加无色酚酞，溶液变成红色；D．该实验中pH逐渐增大，说明是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有盐酸的烧杯中；选B7、B【解析】

A、量筒内液体体积读数时，视线要与量筒内凹液面最低处保持水平，故选项错误；B、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，故选项正确；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故选项错误；D、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，而不能用嘴吹，故选项错误。故选B。检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净。8、B【解析】

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。【详解】A、金刚石：切割玻璃，利用其硬度大，属于物理性质，故A不正确；B、二氧化碳：灭火，利用的物理性质是二氧化碳密度比空气大，利用的化学性质是不燃烧、不支持燃烧，故B正确；C、活性炭：净水剂，利用其吸附性，属于物理性质，故C不正确；D、氦气：多用途电光源，是其在光的照射下发出色光，属于物理性质，故D不正确。故选B。9、D【解析】本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，从而加深学生对固体溶解度的理解．。W在水中的溶解度随温度的升高而增大，W在乙醇中的溶解度随温度的变化不大。10、B【解析】

根据反应的化学方程式，反应物中氧原子个数为6，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个碳原子和4个氢原子构成，则物质X的化学式为C2H4。

故选：B。11、C【解析】

A、化学反应过程中一定伴随能量的变化，选项说法正确，故不符合题意；B、从物质构成角度分析，原子、分子、离子都可以直接构成物质，选项说法正确，故不符合题意；C、根据质量守恒定律的内容：参加反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质质量总和可知，反应物的质量总和必须是参加反应的，加入反应物质量总和包含可能没参加反应或反应剩余于的，故选项说法错误，故符合题意；D、人体中常量元素包括氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁，微量元素包括铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒，因此，在人体所需元素中钙、钠属于常量元素，铁、碘属于微量元素，选项说法正确，故不符合题意，故选C。12、A【解析】

A、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，因此利用肥皂水可以区分硬水和软水，故选项正确；B、大量使用化肥与农药虽然能提高粮食的产量，但其对环境的污染特别是土壤水源的污染也是严重的，故选项错误；C、海水经过滤后只是除去了不可溶性的杂质，含有氯化钠等的成分较高，不能直接饮用，故选项错误；D、大量开采使用地下水会造成地下水位下降，破坏地下水资源，故选项错误。故选A。利用肥皂水可以区分硬水和软水：向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，浮渣少是软水，如果产生大量浮渣，泡沫少，是硬水。13、B【解析】

酸是解离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物，硫酸解离时生成的阳离子全部是氢离子，属于酸。故选B。14、D【解析】

A、将溶液两两混合，氯化钡能与硫酸镁产生白色沉淀，硫酸镁能与氢氧化钠产生沉淀，能产生两种沉淀的是硫酸镁，剩下的硝酸，将硝酸加入产生的沉淀中，沉淀溶解，则是硫酸镁与氢氧化钠产生的，剩下的是氯化钡，可以鉴别，不符合题意；B、将溶液两两混合，碳酸钾能与盐酸产生气体，与硝酸钡产生沉淀，与硝酸钠没有现象，可以鉴别，不符合题意；C、将溶液两两混合，能产生气体的一组是碳酸钠和盐酸，取产生气体的一种与剩余的两种混合，产生沉淀，则取的是碳酸钠，剩下的是盐酸，能与碳酸钠产生沉淀的是硝酸钡，剩下的是硫酸钾，可以鉴别，不符合题意；D、观察溶液，蓝色的是硫酸铜，与硫酸铜产生蓝色沉的是氢氧化钠，氯化钾和硝酸钠无法鉴别，符合题意。故选D。15、C【解析】A．常温下，铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，所以铝制品表面不能常用钢刷擦洗，以免刮掉保护膜；B．波尔多液的主要成分是硫酸铜，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，使药效降低；C．焊锡（锡铅合金），合金的熔点低，可用来焊接金属；D．钢因为比生铁的含碳量低，钢的性质与生铁不同，比生铁有很多优良的性能，所以应用范围更广；选C二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、金刚石、石墨、C60化学变化甲乙物质均由碳原子直接构成，但碳原子的排列方式（不同）发生了改变单质由同种分子构成，分子由同种原子构成【解析】

纯净物是由同种物质组成的，单质是由同种元素组成的纯净物。【详解】（1）甲是金刚石，由碳原子直接构成的，乙是石墨，也是由碳原子直接构成的，丙是碳60，是由分子构成的，故甲乙丙三种物质中由原子构成的物质名称是金刚石、石墨、C60。（2）乙→甲的物质转化是石墨转化成金刚石是生成了新物质，属于化学变化，微观解释是甲乙物质均由碳原子直接构成，但碳原子的排列方式（不同）发生了改变。（3）丙是碳60，是由分子构成的，其分子是由同种原子构成的，故丙物质的物质类别是纯净物中的单质，其微观解释是由同种分子构成，分子由同种原子构成。化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、有机物39:14:1C:H:O==54:7:882.8【解析】皂甙的化学式为C27H42O3。(1)皂甙属于有机物；皂甙由碳、氢和氧三种元素组成；皂甙中碳、氢、氧原子个数比是27∶42∶3＝9:14:1。(2)皂甙中各元素的质量之比是12×27∶42∶16×3＝54:7:8。(3)含氢元素8.4g的皂甙的质量为x×＝8.4g,x＝82.8g。点睛∶化学式的意义∶⑴宏观意义①.表示一种物质；②表示该物质的元素组成；⑵微观意义①表示该物质的一个分子；②表示该物质的分子构成；⑶量的意义①表示物质的一个分子中各原子个数；②表示组成物质的各元素质量比。18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑c-i-h-d-e-g2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑烧杯中的水进入烧瓶，形成红色喷泉；氯化氢溶于水使烧瓶内压强减小，烧杯中的水进入烧瓶，形成喷泉，石蕊遇酸性溶液变红色。氯化氢是分子构成的，没有H+所以与碳酸钠粉末不反应；大于80％【解析】（1）A装置试管口有棉团，适用于高锰酸钾制氧气，化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）在实验室里，可用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下起反应制取氯化氢（HCl）气体，需加热，发生装置选择A，该气体极易溶于水，密度比空气大，收集装置选择D，所以装置中导管口连接的顺序为c-i-h-d-e-g；反应的方程式为：2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑；（3）根据氯化氢气体极易溶于水，水溶液呈酸性，石蕊遇酸性溶液变红，当将胶头滴管中水挤入盛有干燥氯化氢气体的烧瓶中，氯化氢溶于水使烧瓶内压强减小，打开橡皮管上的夹子，烧杯中的水进入烧瓶，形成喷泉，石蕊遇酸性溶液变红色，所以会看到烧杯中的水进入烧瓶，形成红色喷泉；（4）在氯化氢气体中，氯化氢气体是由氯化氢分子构成的，没有解离出的氢离子，没有H+所以与碳酸钠粉末不反应；盐酸的质量分数越大，溶液的酸性越强，pH越小，10%的稀盐酸溶质质量分数小于12%的稀盐酸，故10%的稀盐酸的酸性小于12%的稀盐酸，其pH大；（5）根据质量守恒定律可得，生成的二氧化碳的质量为（100

g+12.5

g）-108.1

g=4.4

g解：设石灰石中碳