生物运动的完成课件-2024-2025学年冀少版生物七年级下册

第三单元人体的结构与功能

第五章人体生命活动的调节第四节

运动的完成精彩导入精彩导入视频中哪一种动物的运动方式最令你印象深刻？你还知道其他动物的运动方式吗？

运动有什么意义呢？

运动的结构基础是什么呢？任务一：体会运动的产生第一步：两人一组，找一找自己的肱二头肌、肱三头肌。第二步：感受伸肘、屈肘、手臂自然下垂、手提重物时，肱二头肌、肱三头肌的状态。第三步：边完成动作，边感受，边说出你的判断。完成运动的过程需要骨、关节和肌肉协调配合。任务一：体会运动的产生阅读教材，回答问题：1.动物的运动系统由哪几部分组成？2.骨与骨骼的区别是什么？3.骨连结的主要形式是什么？任务二：运动系统的组成任务二：运动系统的组成小组分工合作，组长做“解说员”，两人做“操作员”，其他同学是“观察员”，观察鸡关节的结构和特点。关节由哪些结构组成？各自有什么特点？拉一拉：用镊子拉一拉关节囊，有什么感觉？认一认：用剪刀剪开关节囊，认一认关节各结构，能否区分关节头和关节窝？摸一摸：摸一摸关节软骨表面，有什么感觉？议一议：关节的灵活性与牢固性分别与哪些结构有关？做一做：制作关节模型。任务二：运动系统的组成任务二：运动系统的组成关节模型材料哪些关节容易脱臼，应当怎样保护关节？任务二：运动系统的组成在健身锻炼中，因受外力作用，关节脱开，叫关节脱位，又称脱臼。脱位后常出现畸形，即刻发生剧烈疼痛和有明显的压痛，关节周围肿胀，关节功能丧失，有时还发生肌肉痉挛，严重时还会出现休克。任务二：运动系统的组成一组骨骼肌由几部分构成？

分别有什么特点？通常肌腱的两端是附着在同一块骨上还是不同骨上？参考教材图片“骨骼肌模式图”，回答下列问题：分组实验：观察鸡翅的肌肉、骨骼和关节。任务二：运动系统的组成1.观察鸡翅骨骼肌的组成。2.观察肌肉两端的肌腱是怎样附着在骨上的。3.来回折伸关节，观察肌肉的变化，分析肌肉的变化与运动的关系。任务二：运动系统的组成1.气球模拟的是什么？

2.气球两端的绳子模拟的是什么？3.如何让你的模型动起来？运动系统模型材料任务三：运动系统的意义活动：原地踏步跑30秒。人体的运动是在神经系统支配下，由肌肉牵拉着骨围绕关节进行的。在运动过程中，骨起支撑作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。任务三：运动系统的意义1.运动系统完成运动还要靠哪些系统的配合？运动所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合。任务三：运动系统的意义2.日常生活中，加强体育锻炼对健康的好处有哪些？经常参加体育锻炼，可以使肌肉发达，骨更粗壮坚固，关节的牢固性和柔韧性增强，还可以提高神经系统的快速反应能力。任务三：运动系统的意义3.运动时，应如何做才能保护好自己？青少年正在快速生长时期，通过体育运动，不仅能促进运动系统和其他内脏器官的正常发育，还能提高抗病能力，降低成年后患心脏病、高血压等疾病的概率，提高神经系统对外界错综复杂变化的判断力及准确、迅速的反应能力。任务三：运动系统的意义4.动物的运动对动物体有什么意义呢？从心理上看，体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用，能够缓解心理压力，使人精神饱满地投入学习和工作。任务三：运动系统的意义掌握科学、规律、健康的运动方法，坚持每天锻炼1小时，循序渐进、长期坚持，养成良好的生活习惯。“生命在于运动，幸福源于健康”。让我们一起走向户外，加强体育锻炼，拥抱健康和未来。课堂评价1.哺乳动物具有强大的运动能力，以适应复杂的环境。下列有关动物运动的说法中，错误的是

（

）DA.运动之前做一做热身活动，可以预防关节脱臼和肌肉拉伤B.运动中关节非常灵活，是因为有关节软骨和关节腔内的滑液C.学生在升旗仪式上向国旗敬礼时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D.运动系统完好，动物就能正常运动课堂评价2.如图，某同学在学习“动物的运动”的知识后，模拟制作了肌肉牵引骨运动的模型，所用的实验材料：两块长方形的硬纸板，两条松紧带，一颗钉子。请据此回答问题：课堂评价（1）图中代表骨的标号是

。（2）图中③、④两条松紧带的两端分别连结在①、②两块纸板上，这说明

牵动骨绕

活动。（3）图中①、②代表相邻的两块骨，它们在⑤中相连的部位的表面有一层

，能增加⑤在运动时的灵活性。（4）