高中防范电信诈骗主题班会教案-高中主题班会

防电信诈骗主题班会教学设计一、教学目标1.

让学生了解电信诈骗的常见形式和手段。2.

引导学生掌握防范电信诈骗的方法和技巧。3.

增强学生的自我保护意识，提高防范电信诈骗的能力。二、教学重难点1.

教学重点：了解常见的电信诈骗手段，掌握防范电信诈骗的方法。2.

教学难点：将防范电信诈骗的意识转化为实际行动，提高自我保护能力。三、教学方法讲授法、案例分析法、讨论法、角色扮演法四、教学准备1.

收集近期中学生遭遇电信诈骗的案例及相关视频资料。2.

制作PPT课件，包含电信诈骗的常见形式、防范措施等内容。五、教学过程（一）导入（5分钟）1.

播放一段近期关于中学生遭遇电信诈骗的新闻视频，引起学生的关注和兴趣。案例一：2024年6月，中学生小明在网上看到一则“免费领取游戏皮肤”的广告，按照对方要求添加了所谓的“客服”QQ号。“客服”称领取皮肤需要小明提供家长的微信账号和支付密码，小明信以为真，结果导致家长微信钱包中的数千元被转走。案例二：2024年7月，中学生小红在社交平台上收到一条陌生人的私信，对方称可以帮她提升学习成绩，只要购买一套“独家学习资料”。小红转账给对方后，就被拉黑，再也联系不上。案例三：中学生小刚在网上结识了一位自称是某知名电竞选手的人，对方表示可以带小刚一起打游戏并给他游戏装备，但需要小刚先转一笔钱作为“入队费”。小刚转账后，发现自己被对方删除好友。案例四：2024年4月，中学生小美接到一个陌生电话，对方称小美有一个快递丢失，要给她赔偿。小美按照对方的指示操作，结果银行卡里的钱被转走。案例五：中学生小亮在网上看到一则招聘“游戏陪玩”的信息，添加对方联系方式后，被要求先交“保证金”才能入职。小亮交钱后，对方消失无踪。2.

讲述一个具体的中学生遭遇电信诈骗的案例：比如某中学学生小李，在网上收到一条陌生人发来的信息，称其在某抽奖活动中中奖，需要先缴纳一定的手续费才能领取奖品。小李信以为真，按照对方的要求转账，结果被骗走了几千元。2024年5月，中学生小王在玩网络游戏时，收到一条陌生人的私信，称可以低价出售珍贵游戏装备。小王心动不已，添加了对方的联系方式。对方发来一个链接，让小王点击并付款。小王没有多想就按照对方的要求操作，结果不仅没有收到游戏装备，还发现自己银行卡里的钱被转走了数千元。3.

提问学生：“同学们，你们觉得小李为什么会被骗？我们应该如何避免这样的情况发生？”引发学生的思考和讨论，从而引出本次班会的主题——防电信诈骗。（二）知识讲解（15分钟）1.

通过PPT展示，向学生介绍电信诈骗的定义和常见形式，如网络诈骗、电话诈骗、短信诈骗等。同学们，电信诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。常见的电信诈骗形式有以下几种：（1）网络诈骗：①网络购物诈骗：骗子在网上发布虚假的商品信息，以低价吸引受害人购买，受害人付款后却收不到商品或收到的商品与描述不符。②网络兼职诈骗：声称可以提供轻松高薪的兼职工作，如刷单、打字等，要求受害人先缴纳押金或会员费，然后以各种理由拒绝退还。③网络交友诈骗：在社交平台上伪装成帅哥美女与受害人交友，获取信任后以各种理由借钱或诱导受害人投资。（2）电话诈骗：①冒充公检法诈骗：骗子冒充警察、检察官、法官等执法人员，称受害人涉嫌犯罪，要求将资金转移到“安全账户”配合调查。②电话推销诈骗：以电话方式推销假冒伪劣产品或根本不存在的产品，骗取受害人钱财。③中奖诈骗：告知受害人中奖，需要先缴纳手续费、税费等才能领取奖金。（3）短信诈骗：①银行卡诈骗短信：通知受害人银行卡出现异常，需要点击链接进行操作，从而套取受害人的银行卡信息和密码。②假冒客服短信：冒充银行、电商平台等客服，发送短信称账户存在问题，需要受害人回复验证码或点击链接解决。同学们一定要提高警惕，不要轻易相信陌生人的信息，避免遭受电信诈骗的侵害。2.

结合具体案例，详细讲解每种诈骗形式的手段和特点，如网络兼职诈骗、网络购物退款诈骗、冒充公检法诈骗、中奖诈骗等。以下是结合具体案例对每种诈骗形式的手段和特点的详细讲解：（1）网络兼职诈骗手段：骗子在网络上发布“刷单”“打字员”等轻松又高薪的兼职信息，吸引学生等群体。他们通常会承诺高额报酬，先让受害人完成一些简单的任务并给予小额回报，获取信任后，以任务升级、连单等理由要求受害人不断投入资金。特点：利用受害人想要轻松赚钱的心理，初期给予小利迷惑，后期则以各种借口让受害人持续投入。案例：中学生小张看到一则“刷单”兼职广告，称每单可赚50元。他先刷了几单并顺利拿到佣金。随后对方称有一个5000元的大单，完成后可获1000元。小张付款后，对方消失，5000元打水漂。（2）网络购物退款诈骗手段：骗子冒充网店客服，打电话或发短信给受害人，称其购买的商品有质量问题或交易异常，要给受害人退款。然后诱导受害人点击虚假链接或提供银行卡、验证码等信息。特点：抓住受害人担心商品问题的心理，以退款为由实施诈骗。案例：小王在网上买了一双鞋，几天后接到“客服”电话，说订单异常要退款。对方让小王添加QQ好友，发来退款链接。小王点击后按要求输入银行卡号和密码，结果卡内的2000元被转走。（3）冒充公检法诈骗手段：骗子打电话自称是警察、检察官或法官，声称受害人涉嫌洗钱、贩毒等严重犯罪，要对其进行调查。接着会要求受害人将资金转移到所谓的“安全账户”接受审查。特点：制造紧张气氛，利用公权力的威慑力，让受害人陷入恐慌并听从指挥。案例：中学生小李接到自称是“警察”的电话，说他涉嫌一起重大刑事案件，若不配合调查将被逮捕。小李吓坏了，按照对方要求将家里的5万元转到了指定账户，后来才发现被骗。（4）中奖诈骗手段：通过短信、邮件或社交平台通知受害人中奖，然后要求受害人先缴纳个人所得税、手续费等费用才能领取奖金。特点：以巨额奖金为诱饵，诱使受害人先交钱。案例：小赵收到一条短信，说他中了50万元大奖，需先交5万元手续费。小赵兴奋不已，立刻转账，之后发现根本没有中奖这回事。同学们一定要擦亮眼睛，识别这些诈骗手段，保护好自己和家人的财产安全！3.

强调电信诈骗的危害，不仅会造成财产损失，还可能影响个人的心理健康和家庭关系。同学们，电信诈骗的危害是极其严重的，它不仅仅会给我们造成直接的财产损失，更会在深层次上对个人的心理健康以及家庭关系产生难以估量的负面影响。首先，财产损失是电信诈骗最显而易见的危害。当我们遭遇电信诈骗时，辛苦积攒的钱财可能会在瞬间化为乌有。这些钱可能是我们的生活费、学费，是为了实现梦想而准备的储蓄，甚至是家庭的应急资金。一旦被骗，经济上的困境会立即显现。例如，有的同学被骗走了积攒许久准备购买学习资料的钱，导致学习计划受到影响；有的家庭因为被骗走了大量积蓄，无法支付房贷、车贷，生活陷入窘迫。然而，电信诈骗的危害远不止于此。它对个人心理健康的伤害同样巨大。被骗后的我们，往往会陷入深深的自责和懊悔之中。那种被欺骗的感觉，会让我们对他人失去信任，对社会产生恐惧和不安。长期处于这样的心理状态下，可能会引发焦虑、抑郁等心理问题。我们会不断地回想被骗的过程，反复质问自己为什么会那么轻易地上当，这种自我怀疑和否定会严重打击我们的自信心和自尊心。想象一下，一位同学因为电信诈骗失去了自己的生活费，他可能会在接下来的日子里，每天都为吃饭、购买生活必需品而发愁，内心充满了焦虑和无助。又或者，一位年轻人满怀希望地准备创业，却因为电信诈骗被骗走了启动资金，梦想瞬间破碎，心理承受的打击可想而知。再者，电信诈骗还可能对家庭关系造成严重的冲击。当家庭中的一员遭遇电信诈骗导致财产损失时，家庭成员之间可能会产生矛盾和指责。父母可能会埋怨孩子不小心，孩子可能会觉得父母没有给予足够的提醒和保护，原本和谐的家庭氛围会变得紧张和压抑。家庭的凝聚力和幸福感会因此受到极大的损害，甚至可能导致家庭关系的破裂。比如，一个原本幸福美满的家庭，因为父母被骗走了为孩子准备的出国留学费用，孩子可能会对父母产生怨恨，认为他们的疏忽毁掉了自己的未来。父母也会因为自己的失误而感到无比愧疚，整个家庭被痛苦和争吵所笼罩。同学们，电信诈骗就像一个无形的恶魔，它悄无声息地潜入我们的生活，带来的危害是多方面且极其严重的。我们一定要时刻保持警惕，提高防范意识，不让这个恶魔有可乘之机，保护好我们的财产安全，维护我们的心理健康，守护好我们温馨的家庭。希望大家都能牢记这些，远离电信诈骗的陷阱，让我们的生活充满阳光和安宁。（三）小组讨论（10分钟）1.

将学生分成小组，每组4-6人。2.

每个小组针对以下问题进行讨论：-你或身边的人是否遇到过电信诈骗？-电信诈骗为什么能够得逞？-我们应该如何防范电信诈骗？（1）增强自我保护意识-不轻易相信陌生人的信息、电话和邮件，尤其是涉及到金钱、个人信息等敏感内容。-保持警惕，对于过于诱人的利益和好处要谨慎判断，避免因贪小便宜而陷入诈骗陷阱。（2）保护个人信息安全-不随意在不可信的网站或平台上填写个人身份证号、银行卡号、密码等重要信息。-注意妥善保管身份证、银行卡等重要证件，避免丢失或被盗用。-谨慎使用公共无线网络，避免在不安全的网络环境中进行涉及个人隐私和资金的操作。（3）学会识别诈骗手段-对于要求转账、汇款、提供验证码等操作，务必核实对方身份和信息的真实性。-警惕冒充公检法、客服、亲友等身份的诈骗电话和信息，通过正规渠道核实情况。-不轻易点击来路不明的链接，不随意扫描陌生的二维码，防止被植入病毒或恶意软件。（4）及时求助和报警-如果对某些信息或操作存在疑虑，及时向家人、老师、朋友或相关专业机构咨询。-一旦发现自己可能遭遇电信诈骗，要立即停止操作，并第一时间向公安机关报警，争取挽回损失。（5）加强学习和宣传-主动了解常见的电信诈骗手段和案例，提高自身的防范能力。-将防范电信诈骗的知识分享给身边的人，共同提高防范意识。3.

每组选派一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。（四）防范措施讲解（10分钟）1.

总结学生的发言，强调防范电信诈骗的重要性。2.

向学生讲解防范电信诈骗的具体措施，（1）提高警惕，不轻易相信陌生人的信息和电话，尤其是涉及到钱财的。（2）保护个人信息，不随意透露身份证号、银行卡号、密码等重要信息。（3）遇到可疑情况，及时与家长、老师或公安机关联系，寻求帮助。（五）角色扮演（10分钟）1.

安排学生进行角色扮演，模拟电信诈骗的场景。2.

一部分学生扮演诈骗分子，另一部分学生扮演受害者，让学生在模拟中体验电信诈骗的过程，提高防范意识和应对能力。3.

表演结束后，组织学生进行点评和总结，指出表演中存在的问题和正确的应对方法。（六）总结（5分钟）1.

对本次班会进行总结，再次强调防范电信诈骗的重要性和方法。2.

鼓励学生将所学的知识传达给家人和朋友，共同提高防范电信诈骗的能力。六、教学延伸1.

布置课后作业，让学生制作一份防电信诈骗的手抄报或宣传海报。2.

在班级中开展“防电信诈骗小卫士”评选活动，对表现优秀的学生进行表彰和奖励。

防电信诈骗主题班会教学设计一、教学目标1.

让学生了解电信诈骗的常见形式和手段。2.

引导学生掌握防范电信诈骗的方法和技巧。3.

增强学生的自我保护意识，提高防范电信诈骗的能力。二、教学重难点1.

教学重点：了解常见的电信诈骗手段，掌握防范电信诈骗的方法。2.

教学难点：将防范电信诈骗的意识转化为实际行动，提高自我保护能力。三、教学方法讲授法、案例分析法、讨论法、角色扮演法四、教学准备1.

收集近期中学生遭遇电信诈骗的案例及相关视频资料。2.

制作PPT课件，包含电信诈骗的常见形式、防范措施等内容。五、教学过程（一）导入（5分钟）1.

播放一段近期关于中学生遭遇电信诈骗的新闻视频，引起学生的关注和兴趣。案例一：2024年6月，中学生小明在网上看到一则“免费领取游戏皮肤”的广告，按照对方要求添加了所谓的“客服”QQ号。“客服”称领取皮肤需要小明提供家长的微信账号和支付密码，小明信以为真，结果导致家长微信钱包中的数千元被转走。案例二：2024年7月，中学生小红在社交平台上收到一条陌生人的私信，对方称可以帮她提升学习成绩，只要购买一套“独家学习资料”。小红转账给对方后，就被拉黑，再也联系不上。案例三：中学生小刚在网上结识了一位自称是某知名电竞选手的人，对方表示可以带小刚一起打游戏并给他游戏装备，但需要小刚先转一笔钱作为“入队费”。小刚转账后，发现自己被对方删除好友。案例四：2024年4月，中学生小美接到一个陌生电话，对方称小美有一个快递丢失，要给她赔偿。小美按照对方的指示操作，结果银行卡里的钱被转走。案例五：中学生小亮在网上看到一则招聘“游戏陪玩”的信息，添加对方联系方式后，被要求先交“保证金”才能入职。小亮交钱后，对方消失无踪。2.

讲述一个具体的中学生遭遇电信诈骗的案例：比如某中学学生小李，在网上收到一条陌生人发来的信息，称其在某抽奖活动中中奖，需要先缴纳一定的手续费才能领取奖品。小李信以为真，按照对方的要求转账，结果被骗走了几千元。2024年5月，中学生小王在玩网络游戏时，收到一条陌生人的私信，称可以低价出售珍贵游戏装备。小王心动不已，添加了对方的联系方式。对方发来一个链接，让小王点击并付款。小王没有多想就按照对方的要求操作，结果不仅没有收到游戏装备，还发现自己银行卡里的钱被转走了数千元。3.

提问学生：“同学们，你们觉得小李为什么会被骗？我们应该如何避免这样的情况发生？”引发学生的思考和讨论，从而引出本次班会的主题——防电信诈骗。（二）知识讲解（15分钟）1.

通过PPT展示，向学生介绍电信诈骗的定义和常见形式，如网络诈骗、电话诈骗、短信诈骗等。同学们，电信诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。常见的电信诈骗形式有以下几种：（1）网络诈骗：①网络购物诈骗：骗子在网上发布虚假的商品信息，以低价吸引受害人购买，受害人付款后却收不到商品或收到的商品与描述不符。②网络兼职诈骗：声称可以提供轻松高薪的兼职工作，如刷单、打字等，要求受害人先缴纳押金或会员费，然后以各种理由拒绝退还。③网络交友诈骗：在社交平台上伪装成帅哥美女与受害人交友，获取信任后以各种理由借钱或诱导受害人投资。（2）电话诈骗：①冒充公检法诈骗：骗子冒充警察、检察官、法官等执法人员，称受害人涉嫌犯罪，要求将资金转移到“安全账户”配合调查。②电话推销诈骗：以电话方式推销假冒伪劣产品或根本不存在的产品，骗取受害人钱财。③中奖诈骗：告知受害人中奖，需要先缴纳手续费、税费等才能领取奖金。（3）短信诈骗：①银行卡诈骗短信：通知受害人银行卡出现异常，需要点击链接进行操作，从而套取受害人的银行卡信息和密码。②假冒客服短信：冒充银行、电商平台等客服，发送短信称账户存在问题，需要受害人回复验证码或点击链接解决。同学们一定要提高警惕，不要轻易相信陌生人的信息，避免遭受电信诈骗的侵害。2.

结合具体案例，详细讲解每种诈骗形式的手段和特点，如网络兼职诈骗、网络购物退款诈骗、冒充公检法诈骗、中奖诈骗等。以下是结合具体案例对每种诈骗形式的手段和特点的详细讲解：（1）网络兼职诈骗手段：骗子在网络上发布“刷单”“打字员”等轻松又高薪的兼职信息，吸引学生等群体。他们通常会承诺高额报酬，先让受害人完成一些简单的任务并给予小额回报，获取信任后，以任务升级、连单等理由要求受害人不断投入资金。特点：利用受害人想要轻松赚钱的心理，初期给予小利迷惑，后期则以各种借口让受害人持续投入。案例：中学生小张看到一则“刷单”兼职广告，称每单可赚50元。他先刷了几单并顺利拿到佣金。随后对方称有一个5000元的大单，完成后可获1000元。小张付款后，对方消失，5000元打水漂。（2）网络购物退款诈骗手段：骗子冒充网店客服，打电话或发短信给受害人，称其购买的商品有质量问题或交易异常，要给受害人退款。然后诱导受害人点击虚假链接或提供银行卡、验证码等信息。特点：抓住受害人担心商品问题的心理，以退款为由实施诈骗。案例：小王在网上买了一双鞋，几天后接到“客服”电话，说订单异常要退款。对方让小王添加QQ好友，发来退款链接。小王点击后按要求输入银行卡号和密码，结果卡内的2000元被转走。（3）冒充公检法诈骗手段：骗子打电话自称是警察、检察官或法官，声称受害人涉嫌洗钱、贩毒等严重犯罪，要对其进行调查。接着会要求受害人将资金转移到所谓的“安全账户”接受审查。特点：制造紧张气氛，利用公权力的威慑力，让受害人陷入恐慌并听从指挥。案例：中学生小李接到自称是“警察”的电话，说他涉嫌一起重大刑事案件，若不配合调查将被逮捕。小李吓坏了，按照对方要求将家里的5万元转到了指定账户，后来才发现被骗。（4）中奖诈骗手段：通过短信、邮件或社交平台通知受害人中奖，然后要求受害人先缴纳个人所得税、手续费等费用才能领取奖金。特点：以巨额奖金为诱饵，诱使受害人先交钱。案例：小赵收到一条短信，说他中了50万元大奖，需先交5万元手续费。小赵兴奋不已，立刻转账，之后发现根本没有中奖这回事。同学们一定要擦亮眼睛，识别这些诈骗手段，保护好自己和家人的财产安全！3.

强调电信诈骗的危害，不仅会造成财产损失，还可能影响个人的心理健康和家庭关系。同学们，电信诈骗的危害是极其严重的，它不仅仅会给我们造成直接的财产损失，更会在深层次上对个人的心理健康以及家庭关系产生难以估量的负面影响。首先，财产损失是电信诈骗最显而易见的危害。当我们遭遇电信诈骗时，辛苦积攒的钱财可能会在瞬间化为乌有。这些钱可能是我们的生活费、学费，是为了实现梦想而准备的储蓄，甚至是家庭的应急资金。一旦被骗，经济上的困境会立即显现。例如，有的同学被骗走了积攒许久准备购买学习资料的钱，导致学习计划受到影响；有的家庭因为被骗走了大量积蓄，无法支付房贷、车贷，生活陷入窘迫。然而，电信诈骗的危害远不止于此。它对个人心理健康的伤害同样巨大。被骗后的我们，往往会陷入深深的自责和懊悔之中。那种被欺骗的感觉，会让我们对他人失去信任，对社会产生恐惧和不安。长期处于这样的心理状态下，可能会引发焦虑、抑郁等心理问题。我们会不断地回想被骗的过程，反复质问自己为什么会那么轻易地上当，这种自我怀疑和否定会严重打击我们的自信心和自尊心。想象一下，一位同学因为电信诈骗失去了自己的生活费，他可能会在接下来的日子里，每天都为吃饭、购买生活必需品而发愁，内心充满了焦虑和无助。又或者，一位年轻人满怀希望地准备创业，却因为电信诈骗被骗走了启动资金，梦想瞬间破碎，心理承受的打击可想而知。再者，电信诈骗还可能对家庭关系造成严重的冲击。当家庭中的一员遭遇电信诈骗导致财产损失时，家庭成员之间可能会产生矛盾和指责。父母可能会埋怨孩子不小心，孩子可能会觉得父母没有给予足够的提醒和保护，原本和谐的家庭氛围会变得紧张和压抑。家庭的凝聚力和幸福感会因此受到极大的损害，甚至可能导致家庭关系的破裂。比如，一个原本幸福美满的家庭，因为父母被骗走了为孩子准备的出国留学费用，孩子可能会对父母产生怨恨，认为他们的疏忽毁掉了自己的未来。父母也会因为自己的失误而感到无比愧疚，整个家庭被痛苦和争吵所笼罩。同学们，电信诈骗就像一个无形的恶魔，它悄无声息地潜入我们的生活，带来的危害是多方面且极其严重的。我们一定要时刻保持警惕，提高防范意识，不让这个恶魔有可乘之机，保护好我们的财产安全，维护我们的心理健康，守护好我们温馨的家庭。希望大家都能牢记这些，远离电信诈骗的陷阱，让我们的生活充满阳光和安宁。（三）小组讨论（10分钟）1.

将学生分成小组，每组4-6人。2.

每个小组针对以下问题进行讨论：-你或身边的人是否遇到过电信诈骗？-电信诈骗为什么能够得逞？-我们应该如何防范电信诈骗？（1）增强自我保护意识-不轻易相信陌生人的信息、电话和邮件，尤其是涉及到金钱、个人信息等