2024年榆林学院辅导员考试真题

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年榆林学院专职辅导员

公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。A.区级B.市级C.校级D.县级【答案】：B2.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届A.一年B.三年C.四年D.二年【答案】：D3.高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.由教师自己申请B.双方平等自愿C.学校规章制度确立D.服从学校发展需要【答案】：B4.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有（）。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤【答案】：D5.大学生基本组织形式是（）A.院系B.班级C.社团D.年级【答案】：B6.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。A.桥梁B.关键C.决定D.主导【答案】：D7.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.教学设计B.教学任务分析C.C教学测量D.教学评价【答案】：B8.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。A.教学熟练模式B.派出培训模式C.社会许可模式D.校本培训模式【答案】：A9.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.实验法B.演示法C.参观法D.练习法【答案】：B10.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.实事求是B.理论联系实际C.严谨治学D.与时俱进【答案】：C11.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。A.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制B.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制C.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制D.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制【答案】：A12.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）A.教学反思B.教学监控能力C.教学效能感D.教育机智【答案】：B13.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）A.学习动机B.学习目标C.人际关系D.学习策略【答案】：C14.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。A.教育法规的影响B.社会生活和群体的影响C.教育对象的影响D.教育原则的影响【答案】：B15.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.教育公平B.改革创新C.社会主义核心价值观D.全面发展【答案】：C16.“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）A.遗传B.环境C.教育D.社会活动【答案】：B17.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为（）。A.情绪记忆B.语义记忆C.情景记忆D.形象记忆【答案】：C18.1966年，联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献，该文献指出"教育工作应被视为一种专业"，这份文件是（）A.《教师职业生涯周期》B.《关于教师地位的建议》C.《教育：财富蕴藏其中》D.《给教师的建议》【答案】：B19.一般而言，大学生的认知发展处于皮亚杰所说的（）。A.具体运算阶段B.前运算阶段C.感知运算阶段D.形式运算阶段【答案】：D20.说服教育是一门艺术，也是一个动态流程，需要教师有效把握说服的各个环节，不包括（）。A.分析说服的对象B.把握说服的内容C.评价说服结果D.确立说服的目标【答案】：B21.能对不良情绪进行自我调适，用理智约束冲动，情绪的自我调控能力在不断提升，这是大学生情绪情感的（）特征。A.强烈性B.稳定性C.丰富性D.外显性【答案】：B22.根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）A.道德灌输B.自我熏陶C.制度约束D.榜样作用【答案】：D23.教师的言行会对学生的人格产生潜移默化的影响，这表现了（）对人格的影响。A.社会文化B.生物遗传因素C.家庭环境D.学校教育【答案】：D24.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是（）A.学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。B.在提起申诉期间，学校允许其继续在校学习，其修课、成绩考核按照在校生对待。C.学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在48小时内离开学校。D.受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。【答案】：C25.关于教育行政机关和教师的关系，下列说法错误的是（）。A.二者的法律地位是平等的B.教师应当执行教育行政机关的决定C.教育行政机关居于主导地位D.是行政管理者和行政相对人之间的关系【答案】：A26.教师绩效考评的首要原则是（）A.注重实效B.分类考核C.客观公正D.科学合理【答案】：C27.德育要提升学生（），养成道德行为，使学生成为道德主体。A.道德境界B.道德意志C.道德判断力D.道德情感【答案】：C28.关于“师爱”，下列正确说法是（）。A.师爱不具有育人的作用B.对少数优秀学生的关爱C.出于私情之爱D.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重【答案】：D29.具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是（）A.教学计划B.课程方案C.教材D.教学大纲【答案】：D30.认知过程是人类最基本的心理活动，主要包括感觉、知觉、记忆和（）。A.气质B.情绪C.能力D.思维【答案】：D31.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由（）决定A.学生委员会的决议B.教学人员C.教学大纲D.组织的良好愿望【答案】：B32.桑代克在迁移研究中的最大贡献是（）。A.否定了普遍迁移的说法B.发现了迁移的心理机制C.用实验事实否定了形式训练说D.最早进行迁移实验研究【答案】：C33.肯定技术具有相对的价值独立性，把技术看作是一种自主的、独立的力量的是（）。A.技术悲观主义B.技术乐观主义C.技术价值中性论者D.技术决定论者【答案】：D34.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是（）。A.具有可行性B.符合规范C.有创新性D.求真务实【答案】：D35.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。A.复述策略B.资源管理策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.影响教师公正观念的因素有（）。A.教师教育规律B.一定社会历史条件和社会教育制度、职业劳动的目的的制约C.每个学生情况的认识水平D.教师个人道德觉悟的提高【答案】：ABCD37.大学生的人格权包括（）。A.身体权B.身份权C.生命权D.名誉权【答案】：ACD38.《教育法》的特点是（）。A.规范性与导向性相结合B.原则性与可操作性相结合C.全面性与针对性相结合D.形式性与规范性相结合【答案】：ABC39.注意的功能包括（）。A.控制功能B.整理功能C.保持功能D.选择功能E.调节监督功能【答案】：CDE40.学习高等教育学的意义在于有助于我们（）。A.认识高等教育B.形成职业观C.形成专业发展观D.更好地理解高校【答案】：ABCD41.高等学校课程规划的文件构成主要包括（）。A.教材B.学校人才培养计划C.院系专业课程方案D.本科专业目录【答案】：BCD42.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.辅导学生心理健康的必备知识和技能B.心理疾病的治疗C.营造健康的班级心理环境D.教师自身要有良好的心理素质【答案】：ACD43.教师专业的从业要求包括（）。A.资格证书B.能力C.道德D.知识【答案】：ABCD44.大学生的记忆特征包括（）。A.意义识记占优势B.久性和准确性增强C.敏捷性增强D.准备性增强【答案】：ABCD45.[]严谨治学的道德意义有（）A.是培养创造性人才的迫切需要B.是党和人民对教师的业务要求C.是教育事业改革和发展的要求D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的【答案】：ABCD46.在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时，应注意（）A.从学生实际认知水平出发B.进行榜样教育C.坚持正面疏导D.提出具体而合理的要求【答案】：ABCD47.教师与学生人格平等体现在哪里？（）。A.理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。B.要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上C.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具D.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等E.不用高高在上的眼光看待学生【答案】：ABCDE48.编制高等学校课程计划应当遵循的原则包括（）。A.统一性和灵活性相结合B.满足学生发展的需要C.符合专业培养目标D.保证教育内容的系统性【答案】：ACD49.教师管理的精髓是（）。A.使他们自由、充分的发展B.注重论文的发表C.加以精心的培养和合理使用D.选聘颇有潜质的教师E.创设宽松的环境【答案】：ACDE50.关于讲授法的缺点,叙述正确的有（）。A.不利于课堂的管理B.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课C.不能使学生直接体验所学知识D.是一种单向性的思想交流方式【答案】：BCD51.学术规范包含的含义有（）。A.学术研究的总原则B.学术研究的流程C.学术研究中的具体规则D.高层次的规范【答案】：CD52.新时期党和国家的教育方针是A.努力办好人民满意的教育B.坚持教育为社会主义现代化建设服务C.为人民服务D.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人【答案】：ABCD53.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是（）。A.一个好的教师应在两者间保持一种合