2024年西华大学辅导员考试真题

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年西华大学专职辅导员

公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）A.自我意识强烈B.辩证思维成熟C.思维的抽象性明显增强D.思维的独立性增强E.思维具有一定的创造性【答案】：CDE2.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。A.大学时期B.初中时期C.成年期D.高中时期【答案】：A3.大学生基本组织形式是（）A.年级B.社团C.班级D.院系【答案】：C4.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学信仰B.科学目标C.科学精神D.科学原则【答案】：C5.大学生心理健康教育的主要途径（）A.心理咨询B.心理普查C.开设相关课程D.个体教育【答案】：C6.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立A.利益需求B.感情需求C.控制需求D.包容需求【答案】：B7.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师角色B.教师人格C.教师角色期望D.教师威信【答案】：D8.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。A.思考B.交往C.学习D.实践【答案】：D9.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师道德品质的高度赞美B.对教师道德行为的高度肯定C.对教师个人的高度肯定D.对教师职业的高度肯定【答案】：A10.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。A.可逆性B.相对性C.动态性D.连续性【答案】：A11.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。A.练习法B.讨论法C.讲授法D.问答法【答案】：D12.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。A.客观性原则B.理论联系实际原则C.发展性原则D.教育性原则【答案】：D13.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。A.社会认知能力B.主体意识C.知识技能D.情绪情感【答案】：B14.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于大面积培养人才B.有利于充分发挥班集体的教育作用C.有利于教师因材施教D.有利于发挥教师的主导作用【答案】：C15.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.跨学科研究B.社会学科研究C.应用学科研究D.人文学科研究【答案】：A16.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程，这种记忆是（）。A.语义记忆B.情绪记忆C.动作记忆D.情景记忆【答案】：D17.一个国家各级各类学校的系统指的是（）。A.学校教育制度B.管理制度C.教育体制D.教学制度【答案】：A18.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是（）A.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用B.它是中观性的培养目标C.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求D.它在各级各类高校教育中具有协调作用【答案】：B19.我国博士生的培养模式可以概括为：导师指导、（）和科学研究相结合。A.课程学习B.自学C.交流学习D.参加座谈会【答案】：A20.师德修养的时代性特点需要教师（）A.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。B.以不变应万变，守护祖国的师德传统。C.随时代变化，彻底变革师德内涵。D.向西方发达国家学习，重新确立师德规范。【答案】：A21.以下哪点属于内部的、稳定的归因（）。A.努力B.能力C.任务难度D.运气【答案】：B22.教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的（）。A.复杂性B.周期性C.继承性D.示范性【答案】：D23.高校的人事管理中一般不会采用（）。A.事业激励法B.情感激励法C.待遇激励法D.股权激励法【答案】：D24.在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）A.重新概括阶段B.观察分析阶段C.具体经验阶段D.积极的验证阶段【答案】：B25.下面哪种不是估计信度系数的方法?（）A.异质法B.复本法C.分半法D.再测法【答案】：A26.有关技能，下列表述错误的是（）。A.技能达到自动化水平称为技巧B.骑车、打字等属于操作技能C.操作技能和心智技能无法相互转化D.阅读、解题等心智活动也是一种技能表现【答案】：C27.美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.发现学习B.接受学习C.掌握学习D.机械学习【答案】：A28.教师职业产生的根本原因是（）。A.社会生产力的发展B.人类教育活动的出现C.脑力劳动与体力劳动的分工D.教育理论的发展【答案】：A29.提倡程序教学和机器教学的心理学家是（）。A.布鲁纳B.斯金纳C.桑代克D.奥苏伯尔【答案】：B30.微格教学的时间一般为（）。A.10分钟左右B.20分钟左右C.30分钟左右D.40分钟左右【答案】：A31.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景，这在学习上属于（）。A.视觉想象B.充分利用背景知识C.联系实际生活D.关键词法【答案】：B32.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）A.科学定编定岗B.公平公正C.战略规划D.分类考核【答案】：A33.目前我国高校普遍采用的是（）A.完全学分制B.学年制C.美国学分制D.学年学分制【答案】：D34.小明原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，这里发生（）的学习。A.智慧技能B.言语信息C.态度D.动作技能【答案】：C35.义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（）A.道德意志B.道德认识C.道德行为D.道德情感【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.人文素养的内涵可分为如下层次（）。A.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度B.以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观，及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向C.在日常生活中运用这些基础知识的能力D.向他人传播这种知识和价值观的效果【答案】：AB37.品德具有如下特征：个体性、道德性和（）。A.社会性B.整体性C.主体性D.稳定性【答案】：ABD38.大学生集群行为的特点包括（）A.易被暗示利用B.理性与激情并存C.行为目标可大可小D.自发与组织并存【答案】：ABCD39.关于人生的社会价值说法正确的是（）。A.一个人有损社会和他人，就是有负价值B.一个人对社会和他人的贡献越小，价值就越小C.一个人对社会和他人没有贡献，就没有价值D.一个人对社会和他人的贡献越大，他的价值就越大【答案】：ABCD40.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（）。A.加强实践教学环节B.开设自由研究课程，使课程形式多样化C.运用新信息技术，使课程实施方式多样化D.增设职业性课程或专业E.开设大量选修课，或加大选修课程的比例【答案】：BCE41.按照权利救济的途径和程序，高等教育领域的权利救济可以分为（）和（）。A.司法救济B.非司法救济C.制度救济D.非制度救济【答案】：AB42.做到服务群众应该（）。A.要尊重群众B.要做到真心待群众C.要树立服务群众的观念D.做每件事都要方便群众【答案】：ABCD43.要做到“热爱学生，诲人不倦”，就应该做到（）。A.严格要求学生B.深入了解学生C.尊重和信任学生D.对学生一视同仁【答案】：ABCD44.教育研究的意义是（）。A.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向B.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神C.揭示教学规律、改进教学质量D.使教师从经验走向理论E.提高教育决策水平、培育良好师资【答案】：ABCDE45.品德的心理结构包括的要素有（）。A.道德行为B.道德意志C.道德认识D.道德情感【答案】：ABCD46.关于学年制的缺点叙述，正确的有（）。A.不利于因材施教B.易于造成学生时间和精力的浪费C.不利于学生个性发展D.要求单一、缺乏弹性【答案】：ABCD47.下列与职业道德行为特点相符的是（）。A.对他人和社会影响重大B.与领导的影响有关C.与职业活动紧密相连D.与内心世界息息相关【答案】：ACD48.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。A.整合有关自我和职业的知识B.获取有关工作的知识C.帮助学生自我了解D.职业生涯的决定【答案】：ABC49.大学生过高评价自我有哪些原因（）A.思想偏激B.在家人的帮助下生活一帆风顺C.自我认识从消极方面入手D.好胜心过于强烈【答案】：ABD50.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。A.社会主义政治建设B.社会主义文化建设C.社会主义经济建设D.社会主义法制建设【答案】：ABC51.心理过程包括（）A.个性心理特征B.意志过程C.个性倾向性D.认知过程【答案】：BD52.在下列的表述中，观点正确的是（）。A.提倡勤劳节俭是物质匮乏的时代产物，不适合现代要求B.勤劳可以提高效率，节俭