广东省珠海市第二名校2023-2024学年高二下学期第一阶段考试生物学试题（含答案）

广东省珠海市第二名校2023-2024学年高二下学期第一阶段考试生物学试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一总分评分1．下列关于动物细胞培养的叙述，不正确的是（）A．培养至细胞发生接触抑制时，瓶壁上的细胞呈单层分布B．在细胞培养过程中，有部分细胞的基因型会发生改变C．传代培养时，需用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理D．动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白2．下列有关生态系统的结构和功能说法正确的是（）A．测算生态系统中主要食物链各环节散失的能量值，可构建生态系统的能量金字塔B．在生态系统中，某种细菌营腐生生活时是分解者，营寄生生活时是消费者C．生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态就是生态系统的稳定性D．生态系统的物质循环、能量流动和信息传递都是沿着食物链、食物网进行的3．如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列有关叙述错误的是（）A．两个种群间能量流动方向是甲→乙B．M时甲种群的出生率小于死亡率C．两个种群数量变化说明了信息传递是双向的D．两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退4．细胞工程技术在医疗、育种等领域有着广泛的应用。相关叙述错误的是（）A．茎尖组织培养技术脱毒培育的马铃薯比未脱毒的马铃薯抗病毒能力强B．植物体细胞杂交技术培育“白菜一甘蓝”的过程中不发生同源染色体联会现象C．细胞工程既能获得细胞和细胞的产物，也能培育新品种D．杂交瘤细胞技术生产的“抗癌单克隆抗体”，实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤5．植物组织培养技术可以实现优良品种的快速繁殖，下列有关叙述错误的是（）A．用药剂对外植体消毒时，要兼顾消毒效果和植物的耐受性B．植物组织培养过程均需无菌、避光等条件，还需植物激素诱导C．用花药培养得到单倍体植株需要用到植物组织培养技术D．植物微型繁殖技术有保持植物原有遗传特性、繁殖速度快的特点6．下图为我国稻蟹共作生态系统结构简图。下列说法错误的是（）A．与单作稻田相比，输入的能量来源于饵料和粪肥B．与单作稻田相比，营养结构更加复杂从而提高了生态系统的抵抗力稳定性C．与单作稻田相比，水稻产量提高的原因有河蟹捕食稻田昆虫和杂草D．河蟹取食老叶、河蟹粪便还田均体现了生态工程原理中的循环原理7．下列关于微生物的分离与培养实验的叙述，正确的是（）A．培养皿中倒入的培养基要适量，避免湿热灭菌中培养基洒漏B．倒平板时，应将打开的皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上C．为了防止污染，接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落D．用记号笔标记培养皿中菌落时，应标记在皿底8．下列关于人体造血干细胞的叙述，错误的是（）A．造血干细胞比胚胎干细胞的分化程度高B．造血干细胞属于成体干细胞，但不具有组织特异性C．造血干细胞可不断增殖和分化，适当捐献造血干细胞不影响人体健康D．造血干细胞移植是治疗白血病的有效手段9．三北防护林是我国最大的生态系统恢复工程，主要通过种草和种树来防风固沙，保持水土，恢复我国内陆地区的生态环境。下列有关分析正确的是（）A．三北防护林建设初期应选择一种耐旱的草本、灌木或乔木进行大面积快速覆盖，这体现了生态工程的协调原则B．沙地上草本的生长能改善土壤条件，为灌木生长提供条件，灌木的生长又能进一步改善土壤条件，这体现了生态系统的负反馈调节C．三北防护林恢复到草原群落后，可以适度放牧，消费者的引入既能提高生态系统的抵抗力稳定性，又能促进物质循环流动D．三北地区的生物群落现阶段以草原群落为主，但只要时间足够，最终一定能演替成森林10．如图为“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验中样品稀释示意图。据图分析错误的是（）A．某一稀释度下至少涂3个平板，该实验方法统计得到的结果常会比实际活菌数目少B．3号试管中的样品溶液稀释倍数为104倍C．5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为1.7×108个D．该实验需设置牛肉膏蛋白胨培养基作对照，用以判断选择培养基是否有选择作用11．植物细胞工程在农业、医药等方面有着广泛的应用，并且取得了显著的社会效益和经济效益。下列相关叙述错误的是（）A．取草莓茎尖进行植物组织培养可获得脱毒苗B．玉米花粉粒经花药离体培养得到的植株能稳定遗传C．红豆杉细胞经植物细胞培养技术可工厂化生产紫杉醇D．可采用诱变处理烟草愈伤组织的方法来获得烟草抗盐碱突变体12．茅苍术具有消炎、燥湿健脾、明目等功效。目前野生茅苍术资源稀缺，应用生物技术可以有效繁殖和保存茅苍术资源，并有望将其次生代谢产物挥发油产业化生产。下列相关叙述错误的是（）A．挥发油不是茅苍术生命活动必需的化合物B．挥发油产业化生产过程中使用的是液体培养基C．茅苍术不同细胞经植物组织培养获得的新个体基因型不一定相同D．将茅苍术茎尖或根尖组织经灭菌、脱分化、再分化可获得脱毒苗13．图示某自然生态系统能量沿着食物链流动的一般过程，字母代表相应能量，其中W1是生产者固定的能量，D1和D2表示下一营养级所同化的能量。下列相关叙述错误的是（）A．W1是流向生态系统的总能量B．图示中C2>D1－A2－B2－D2C．B1和B2的能量都可能被人类利用D．第二营养级到第三营养级的能量传递效率是D2/D1x100%14．中国传统文化中的部分诗词来源于农牧业生产的一些规律总结。下列说法错误的是（）A．“菜花黄，蜂闹房”体现了消费者对农作物传粉具有重要作用B．“离离原上草，一岁一枯荣”体现的是群落的初生演替C．“呦呦鹿鸣，食野之苹”描述的是捕食关系，“呦呦”属于生态系统中的物理信息D．“去其螟螣，及其蟊贼，无害我田稚”描述农业生产应避免虫害，合理调整能量流动关系15．“白菜—甘蓝”是用植物细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性强和易于储藏等优点。如图是“白菜—甘蓝”的杂交过程示意图，下列说法正确的是（）A．上述培育过程中包含有丝分裂、细胞分化和减数分裂B．融合完成的标志是细胞核融合，并进一步形成愈伤组织C．诱导原生质体融合的常用方法有PEG融合法、灭活的病毒诱导法等D．若原生质体A、B均含有两个染色体组，则理论上杂种植株为四倍体16．2020年诺贝尔生理学或医学奖授予发现丙肝病毒的三位科学家。丙肝病毒引起的丙型肝炎可导致肝脏慢性炎症坏死和纤维化，部分患者可发展为肝硬化甚至肝癌。下图为利用小鼠甲为实验材料研制丙肝病毒的单克隆抗体的实验流程。下列叙述错误的是（）A．在动物细胞培养时，培养液中除营养物质外还要添加一定量的血清B．动物细胞培养时通常采用培养皿或松盖培养瓶，并将其置于含有95%O2加5%CO2的混合气体的培养箱中进行培养C．图中筛选1的目的是获得杂交瘤细胞D．若B淋巴细胞的基因型为HH，骨髓瘤细胞的基因型为SS，在两两融合后基因型可能有HHSS、HHHH、SSSS17．当烟草植株受到蛾幼虫攻击后，能够产生和释放信息素。信息素在白天可以吸引蛾幼虫的天敌来捕食蛾幼虫，夜晚又可以驱逐夜间活动的雌蛾，使它们不能停留在叶片上产卵。下列叙述正确的是（）A．该实例表明信息传递能够调节种间关系B．吸引天敌控制蛾幼虫数量的信息素属于生物信息C．食物链“烟草→蛾幼虫→天敌”的各种生物之间存在反馈调节D．蛾同化的能量可通过自身产生的粪便和遗体残骸流向分解者18．下列有关微生物培养基及其配制的叙述，正确的是（）A．对培养基常用的灭菌方法有干热灭菌、灼烧灭菌和煮沸灭菌等B．若需要调节pH，则应该在对培养基进行湿热灭菌后进行调节C．家庭制作腐乳时，豆腐块就是毛霉、曲霉、酵母等的培养基D．固体培养基一般都含有碳源、氮源、水、无机盐、琼脂等营养物质19．下面图1为某草原生态系统的部分碳循环示意图，甲~丁为生态系统的组成成分；图2为该生态系统的部分能量流动示意图（不考虑未利用的能量）。下列叙述中正确的是（）A．图1中的乙、丙、丁共同构成了该生态系统的食物网B．图1中途径①②⑤中碳元素都以二氧化碳的形式传递C．兔粪便中的能量属于第二营养级同化量的一部分D．A是兔的同化量，一部分A会以热能的形式散失20．绍兴是黄酒之乡“麦曲酶长，酵米复芳；白梅酒娘，伴淋寒香；压滤琼浆，煎煮陈藏”是对绍兴黄酒精致复杂酿造工艺的描述。在黄酒的主要发酵过程中，“开耙”（搅拌）是极为关键的一步。下列相关叙述错误的是（）A．接种麦曲有利于淀粉水解为小分子糖，有利于“酒娘”菌种发酵B．煎煮的目的是除去发酵产品中的杂菌，有利于酵母菌繁殖C．发酵过程中“开耙”可适当提供O2，活化酵母D．黄酒酿造过程中发酵液出现的气体都在酵母菌细胞质基质中产生21．下图为部分碳循环示意图，下列正确的是（）A．图中由生产者、II、III和IV构成的食物链中，能量最少的是IIIB．根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳最终来自①过程C．生产者为第一营养级，①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量D．①⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤⑥⑦过程以有机物的形式进行22．β-苯乙醇是一种具有玫瑰香味的高级芳香醇，在食品和日用等应用广泛，但通过化学合成法得到的β-苯乙醇会产生很多杂质，而利用植物来萃取则成本高，周期也长。因此常采用微生物合成天然β-苯乙醇。现有一研究小组想要从玉米胚芽粕和玉米皮等淀粉加工下脚料及其肥料堆放的土壤中筛选可耐受高浓度β-苯乙醇的酵母菌株（YDF-1），过程如图所示，下列相关叙述错误的是（）A．该实验需要配置多种培养基，这些培养基一般都含有碳源、氮源、水、无机盐等B．该实验过程中培养基和蒸馏水要通过湿热灭菌的方法进行灭菌处理C．若取稀释倍数为104的0.1mL稀释液涂布培养基后培养至菌落稳定后，平均菌落数是45个，则计算得出每毫升菌液中含4.5×106个菌体D．通过实验目的可知，在初筛、复筛及再次复筛的培养基中，添加的β-苯乙醇的浓度应保持不变23．治疗最凶险乳腺癌“HER2+”的抗体-药物偶联物(T-DM1)被纳入2023年医保目录名单。T-DM1由曲妥珠单抗、细胞毒性药物DM1偶联形成。T-DM1作用机制如下图，下列有关叙述错误的是（）A．曲妥珠单抗的作用是将DM1准确带至乳腺癌细胞B．T-DM1被乳腺癌细胞吞噬后释放DM1抑制微管聚合进而导致细胞凋亡C．曲妥珠单抗制备中可选择DM1作为抗原刺激小鼠产生免疫应答D．利用同位素或荧光标记的曲妥珠单抗可定位诊断HER2+24．微生物培养过程中，要十分重视无菌操作，现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作，防止杂菌污染，请分析下列操作中错误的是（）①煮沸消毒可以杀死微生物细胞和一部分芽孢②接种操作要在酒精灯火焰附近进行③家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌④培养基要进行湿热灭菌⑤加入培养基中的指示剂或染色剂不需要灭菌A．①② B．②④ C．②⑤ D．③⑤25．下列关于土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验操作的叙述，错误的是（）A．利用稀释涂布平板法准确估计菌落数目的关键是有恰当的稀释度B．若要判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置未接种的牛肉膏蛋白胨培养基作为对照C．该实验每隔24h统计一次菌落数目，并以菌落数目稳定时的记录作为结果D．用以尿素为唯一氮源且添加了酸碱缓冲剂的培养基来培养该细菌后不会使酚红指示剂变红26．野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生长，赖氨酸营养缺陷型突变菌由于发生基因突变只能在添加了赖氨酸的培养基上生长。下图为以野生型菌株为材料，诱变、纯化赖氨酸营养缺陷突变株的部分流程图，数字代表培养基，A、B、C表示操作步骤。下列有关说法正确的是（）A．野生型大肠杆菌能够合成所需的全部氨基酸，因此培养基中无需提供氮源B．①②④培养基中需添加赖氨酸，而③培养基中不能添加赖氨酸C．需将①中的菌液适当稀释后，用接种环蘸取菌液在②上进行划线接种D．从④培养基中挑取乙菌落进行纯化培养即可获得所需突变株27．人们可以运用植物体细胞杂交技术获得抗线虫病的杂种萝卜—油菜植株，已知萝卜具有抗线虫病基因，而油菜容易被胞囊线虫侵染造成减产。科研人员以萝卜和油菜为亲本进行体细胞杂交，以获得抗线虫病的杂种植株，具体操作流程如图所示。下列说法错误的是（）A．过程③中施加的生长素与细胞分裂素的比例与过程④中的完全相同B．对杂种植株的鉴定需要接种胞囊线虫，通过感染率等指标进行个体水平上的鉴定C．可通过观察是否含有叶绿体来对融合细胞进行初步筛选D．过程④中需要进行适当的光照以促进细胞中叶绿素的合成28．某研究小组研究了X物质的抑菌效果。在平板中央处打孔后加入X，测量抑菌圈的大小和计算抑菌圈直径平均增幅速率，实验结果如图所示。下列分析错误的是（）A．培养该细菌的培养基含有该细菌所需的全部营养B．抑菌圈大，表明X物质的抑菌效果较好C．实验2h后，抑菌圈直径平均增幅速率下降的原因是细菌产生了抗药性D．在图2中，24h时比2h时的抑菌圈更大29．几丁质酶可以水解几丁质获得水溶性的几丁寡糖或乙酰葡萄糖胺。科研人员用透明圈法，以胶体几丁质为唯一碳源筛选出高产几丁质酶的无色杆菌菌株ZWW8，并进行了进一步的优化实验（酶活力指标可以反映产酶量）。据以下图表分析，相关说法错误的是（）氮源酶活力(U/L)氯化铵20.7土1.2硫酸铵17.8土1.5硝酸钠6.4士1.9尿素13.3士1.0蛋白胨12.1土1.8硝酸铵19.2土0.2不同氮源对ZWW8菌株产几丁质酶的影响A．pH=8时几丁质酶的活力最小B．利用发酵工程可以实现几丁质酶的大量生产C．以氯化铵为氮源时ZWW8菌株的产酶量最高D．筛选高产菌株时应选择透明圈与菌落直径比值大的菌落30．为解决杂交瘤细胞在传代培养中出现来自B淋巴细胞的染色体丢失问题，研究者将抗原刺激后的B淋巴细胞，用EBV（一种病毒颗粒）感染，获得“染色体核型稳定”的EBV转化细胞。EBV转化细胞能够在HAT培养基中存活，但对Oua敏感。骨髓瘤细胞在HAT培养基中不能存活，但对Oua不敏感。下图表示操作过程。下列分析错误的是（）A．B淋巴细胞可从多次间歇注射某种抗原的动物脾脏中获得B．HAT培养基和Oua筛选去除的是未融合的EBV转化细胞C．杂交瘤细胞染色体丢失可能会导致抗体的产生能力下降D．图中获得的杂交瘤细胞需经抗体检测筛选后才可用于生产31．我国古代就已发展出“桑基鱼塘”的生产方式：利用桑叶喂蚕，蚕粪养鱼，鱼塘泥肥桑，不用投放饲料，在桑、蚕、鱼之间形成良性循环。（1）蚕粪养鱼，蚕粪中所含的能量属于第营养级的能量。“鱼塘泥肥桑”的原因是。（2）“桑基鱼塘”的生产方式具有较高的经济效益，请从生态系统功能的角度分析原因：。（3）流经整个生态系统的总能量是，能量流动的特点是（4）诗人孟浩然看到美丽的田园景象，写出了“开轩面场圃，把酒话桑麻”的诗句。这体现了生物多样性的价值。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、由于接触抑制，动物在培养时瓶壁上的细胞呈单层分布，A正确；

B、在细胞培养过程中，有部分细胞的遗传物质会发生改变，因此基因型会发生改变，B正确；

C、传代培养时，需用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞，C正确；

D、动物细胞培养的目的是是多方面的，不仅仅是获得大量的细胞分泌蛋白，D错误。

故答案为：D

【分析】动物细胞培养是指从动物体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后在适当的培养条件下，让这些细胞生长和增殖的技术。

动物细胞培养的条件：①无菌、无毒的环境；消毒、灭菌；添加一定量的抗生素；定期更换培养液，以清除代谢废物。②营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。③温度和PH：36.5C；适宜的pH：7.2~7.4。2．【答案】B【解析】【解答】A、测算全部食物链各环节的能量值，可构建生态系统的能量金字塔，只有食物链各环节散失的能量值不能构建生态系统的能量金字塔，A错误；B、分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，而营寄生生活的微生物是寄生在其他生物的体内，直接从其他生物的体内获取有机物来生活，相当于消费者，因此某种细菌营腐生生活时是分解者，营寄生生活时是消费者，B正确；C、生态系统所具有的维持或恢复自身结构和功能处于相对平衡状态的能力，叫做生态系统的稳定性，C错误；D、在生态系统中，能量流动和物质循环沿着食物链和食物网这个渠道进行的，信息传递是双向的，不一定沿着食物链传递，D错误。故答案为：B。

【分析】1、在生态系统中，生产者通过光合作用，将太阳能固定在它们所制造的有机物中。太阳能转化成化学能，从而可以被生物所利用，因此，生产者可以说是生态系统的基石。消费者通过自身的新陈代谢，能将有机物转化为无机物（CO2、水、氨等），这些无机物排出体外后又可以被生产者重新利用。消费者的存在，能够加快生态系统的物质循环。此外，消费者对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用。分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。如果没有分解者，动植物的遗体和动物的排遗物会堆积如山，生态系统就会崩溃。因此，生产者、消费者和分解者是紧密联系，缺一不可的。

2、生态系统的抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。生态系统的恢复力稳定性是指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力，生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力称为生态系统的稳定性。3．【答案】D【解析】【解答】A、初始时甲的相对数量比乙的高，并且乙的相对数量随着甲相对数量的升高而升高，可以判断甲、乙两者是捕食关系，其中甲是被捕食者，乙是捕食者，被捕食者的能量流向捕食者，A正确；

B、M时甲的种群数量正趋于下降，说明甲种群的出生率小于死亡率，B正确；

C、两个种群数量变化是相互影响的，说明它们之间的信息传递是双向的，C正确；

D、两种群数量波动幅度逐渐减小时，它们的相对数量也维持在一个相对稳定的状态，从而达到平衡，所以生态系统没有在衰退，D错误。

【分析】根据曲线图判断种间关系：

4．【答案】A【解析】【解答】A、植物顶端分生区附近病毒极少，茎尖组织培养技术脱毒培育的马铃薯比未脱毒的马铃薯含病毒数量少，A错误；

B、植物体细胞杂交时，两个细胞的原生质体融合为一个细胞，培育“白菜—甘蓝”的过程中只进行有丝分裂，不进行减数分裂，所以不发生同源染色体联会现象，B正确；

C、植物细胞工程包括植物组织培养和植物体细胞杂交，既能获得细胞和细胞的产物，也能培育新品种，C正确；

D、杂交瘤细胞技术生产的“抗癌单克隆抗体”，单克隆抗体特异性强、灵敏度高，能和肿瘤抗原特异性结合，实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤，D正确。

故答案为：A

【分析】植物组织培养的应用：微型繁殖、作物脱毒（选材应该选择茎尖组织）、制造人工种子、单倍体育种（最大的优点是明显缩短育种年限，得到的全为纯种）、筛选突变体、细胞产物的工厂化生产。

单克隆抗体的作用有：①作为诊断试剂（最广泛的用途）：具有准确、高效、简易、快速的优点；②用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗癌症，可制成“生物导弹”。5．【答案】B【解析】【解答】A、通常使用酒精和次氯酸钠溶液对外植体进行消毒处理，要兼顾消毒效果和植物的耐受性，避免过度消毒对外植体造成损伤，A正确；

B、外植体脱分化形成愈伤组织的过程中需要避光，但再分化过程中需要给予光照，以利于叶绿素的形成，B错误；

C、利用花药培养得到单倍体植株需要用到植物组织培养技术，该技术的原理是植物细胞的全能性，C正确；

D、植物微型繁殖技术利用植物组织培养技术，属于无性繁殖，有保持植物原有遗传特性、繁殖速度快的特点，D正确。

故答案为：B

【分析】植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织，愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育成为植株。

影响植物组织培养的因素：①培养基配制；②外植体选取；③激素的运用；④消毒；⑤温度、pH、光照。6．【答案】A【解析】【解答】A、该稻蟹共生稻田生态系统的能量来源有阳光、饵料，粪肥中的化学能，A错误；

B、稻蟹共作生态系统的营养结构复杂，生态系统的自我调节能力强，从而提高了生态系统的抵抗力稳定性，B正确；

C、与单作稻田相比，稻蟹共作生态系统中河蟹捕食稻田昆虫和杂草，杂草密度降低，减少了与水稻的竞争，水稻因而得到更多的光、CO2和无机盐用于生长，河蟹捕食稻田昆虫，减少了昆虫对水稻的取食和危害，增加了水稻产量，C正确；

D、生态工程原理中的循环原理是指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高，故河蟹取食老叶、河蟹粪便还田均体现了生态工程原理中的循环原理，D正确。

【分析】生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高；反之生物种类越少，营养结构越简单，生态系统的自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低。

生态系统抵抗外界干扰的能力即抵抗力稳定性，抵抗力稳定性与生态自我调节能力正相关。抵抗力稳定性强的生态系统有较强的自我调节能力，生态平衡不易被打破。恢复力稳定性指的是生态系统已经被破坏后，在原地恢复到原来状态的能力。7．【答案】D【解析】【解答】A、为了防止杂菌污染，应将配制好的选择培养基先进行湿热灭菌，再在无菌环境中将其分装到培养皿中，A错误；

B、倒平板时，用左手将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙，而不是完全取下放到一边，这样能够防止杂菌进入培养皿，B错误；

C、接种环经火焰灼烧灭菌后应在火焰旁冷却后，再用其挑取菌落，否则接种环温度过高会杀死菌落，C错误；

D、在微生物的培养中，一般将培养皿倒置，在皿底上用记号笔做标记，便于观察，D正确。

故答案为：D

【分析】实验室常用的灭菌方法：灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌。无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染外，还能有效地避免操作者自身被微生物感染。

平板冷凝后皿盖上会凝结水珠，凝固后的培养基表面的湿度也比较高，若将平板倒置，既可以使培养基表面的水分更好地挥发，又可以防止皿盖上的水珠落入培养基，造成污染。8．【答案】B【解析】【解答】A、造血干细胞可以分化成红细胞、白细胞和血小板，胚胎干细胞可以分化为任何一种组织细胞，所以造血干细胞分化程度更高，A正确；

B、成体干细胞是成体组织或器官内的干细胞，具有组织特异性，只能分化为特定的细胞或组织，B错误；

C、骨髓中的造血干细胞可不断增殖和分化，不断产生红细胞、白细胞和血小板，补充到血液中去，所以捐献造血干细胞不影响人体健康，C正确；

D、造血干细胞移植可以取代白血病患者病变的造血干细胞，是治疗白血病的有效手段，D正确。

故答案为：B

【分析】动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞。哺乳动物的胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。在功能上具有发育的全能性，即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞。人的骨髓中有许多的造血干细胞，它们能够增殖和分化，不断产生红细胞、白细胞和血小板，补充到血液中去。9．【答案】C【解析】【解答】A、三北防护林建设一定要注意选种搭配，一方面要考虑是否适应环境，另一方面要考虑稳定性的问题，且初期多为沙地，乔木很难成活，故宜多种草本，A错误；

B、草本的生长能改善土壤条件，为灌木生长提供条件，灌木的生长又能进一步改善土壤条件，这体现了生态系统的正反馈调节，B错误；

C、三北防护林恢复到草原群落后，可以适度放牧，生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，因此消费者的引入可以提高生态系统的抵抗力稳定性，消费者也能促进物质循环流动，C正确；

D、我国三北地区降水较少，群落不一定能演替到森林阶段，D错误。

故答案为：C

【分析】生态恢复工程，指通过研究生态系统退化的原因，利用生态学、系统学、工程学的方法实现退化生态系统恢复与重建，以使一个生态系统恢复到较接近其受干扰前的状态的工程。

生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱。

负反馈调节：使生态系统达到或保持平衡或稳态，结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分的变化。

它对维护生态平衡有着重要的指导意义：①对已退化的生态系统，经人为修复使其负反馈系统恢复正常，生态系统就能得到修复。②在生态系统的利用中，不能超过其生态阈值，否则负反馈作用下降，生态系统将遭到破坏。③生物多样性愈高，结构愈复杂，负反馈功能就愈强，生态平衡就愈稳定。因而生物多样性的保护在维护生态平衡方面很重要。10．【答案】C【解析】【解答】A、设置重复组，增强实验的说服力与准确性，故某一稀释度下至少涂3个平板。稀释涂布平板得到的菌落可能存在两个或多个细菌细胞长成一个菌落，使该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要低，A正确；B、据图可知，将10g土样加入到90mL无菌水中定容至100mL后，此时土样稀释倍数为10倍，再经3次10倍稀释得到3号试管中的样品，故3号试管中样品的稀释倍数是104倍，B正确；C、5号试管进行稀释涂布平板法计数的结果表明每克土壤中的菌株数为（168+175+167）÷3×106÷0.1≈1.7×109个，C错误；D、要判断选择培养基是否起到选择作用，需设置接种了的牛肉膏蛋白胨培养基作对照，若牛肉膏蛋白胨培养基培养基上的菌落种类数目多于选择培养基上的菌落类型，则说明起到了选择作用，D正确。故答案为：C。

【分析】间接计数法(活菌计数法）①原理∶当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌。②操作∶a、设置重复组，增强实验的说服力与准确性；b、为了保证结果准确，一般选择菌落数在30~300的平板进行计数。③计算公式：每克样品中的菌株数=(c/V)×M，其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数，V代表涂布平板时所用的稀释液的体积(mL)，M代表稀释倍数。11．【答案】B【解析】【解答】A、培育脱毒苗时，一般选取茎尖（或芽尖或根尖）作为外植体，因为植物分生区附近（茎尖）病毒极少，甚至无病毒，再利用植物组织培养技术将外植体培育成幼苗，A正确；B、玉米花粉粒经花药离体培养得到的植株属于单倍体，不能稳定遗传，B错误；C、植物细胞工程可用于细胞产物的工厂化生产，红豆杉细胞经植物细胞培养技术可工厂化生产紫杉醇，C正确；D、愈伤组织细胞分裂能力强，易受外界环境条件影响，可采用诱变处理烟草愈伤组织并筛选得到烟草抗盐碱突变体，D正确。故答案为：B。

【分析】植物细胞工程包括植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术等，植物组织培养技术是指将离体的植物器官、组织或细胞（称为外植体）等，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其形成完整植株的技术，属于无性生殖的方式，利用的原理是植物细胞具有全能性。植物体细胞杂交是指将不同来源的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新植物体的技术，利用的原理是植物细胞的全能性和细胞膜具有一定的流动性。12．【答案】D【解析】【解答】A、挥发油是茅苍术的次生代谢产物，不是其生命活动所必需的，A正确；B、细胞产物的工厂化生产是从人工培养的愈伤组织细胞中提取某种成分，该过程使用的是液体培养基，B正确；C、同一植株的花粉细胞与体细胞经植物组织培养得到的新个体基因型不同，C正确；D、植物组织培养主要包括脱分化和再分化两个过程，进行该过程前需要对外植体进行消毒，但不能对植物材料进行灭菌处理，D错误。故答案为：D。

【分析】1、植物组织培养：（1）原理：植物细胞具有全能性。（2）植物组织培养的过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）经脱分化形成愈伤组织，愈伤组织再分化形成根、芽→植株（新植体）。

2、植物组织培养的应用：（1）优良品种的快速繁殖；（2）茎尖脱毒培育无毒苗；（3）组织培养培育新品种；（4）次生代谢产物的生产；（5）种质资源的保存和交换。13．【答案】B【解析】【解答】A、生态系统的生产者通过光合作用将光能转化成化学能，固定在它们所制造的有机物中；W1是生产者固定的能量，因此W1是流向该生态系统的总能量，A正确；

B、D1表示下一营养级的同化量，A2表示该营养级呼吸作用散失热能，B2表示该营养级未利用的能量，C2表示该营养级流向分解者的能量，D2表示流入下一营养级的能量；D1=A2+B2+C2+D2，因此C2=D1-A2-B2-D2，B错误；

C、B1和B2分别表示第一营养级和第二营养级短时间内未利用的能量，长时间内可能会被人类利用，C正确；

D、D1表示第二营养级同化的能量，D2表示第三营养级同化的能量，第二营养级和第三营养级的能量传递效率为D2D1×100%，D正确。

故答案为：B

【分析】图中：A1、A2分别表示第一、第二营养级呼吸作用散失热能，B1、B2分别表示第一、第二营养级未利用的能量，C1、C2分别表示第一、第二营养级流向分解者的能量，D1、D2分别表示流入第二、第三营养级的能量（第二、第三营养级的同化量），W14．【答案】B【解析】【解答】A、消费者是生态系统中的最活跃的成分，可以加快生态系统的物质循环和能量流动，对植物的传粉和种子的传播具有重要作用，A正确；

B、“离离原上草，一岁一枯荣”体现的是群落的季节性更替，B错误；

C、鹿食苹反映了鹿和苹的捕食关系，呦呦是声音，属于生态系统的物理信息，C正确；

D、农业生产应避免虫害，体现了合理调整能量流动关系，使能量持续流向对人最有益的部分，D正确。

故答案为：B

【分析】生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态，信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性。

生态系统中信息的种类：①物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。②化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。③行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。15．【答案】D【解析】【解答】A、植物体细胞杂交属于无性繁殖，细胞分裂方式不包括减数分裂，A错误；

B、植物细胞融合成功的标志是再生出新的细胞壁，得到杂种细胞，并通过脱分化过程形成愈伤组织，B错误；

C、灭活的病毒诱导法是动物细胞融合特有的方法，不在植物细胞工程中使用，C错误；

D、若原生质体A、B均含有两个染色体组，则理论上杂种植株含有两个亲本的所有的遗传物质，为异源四倍体，D正确。

故答案为：D

【分析】植物体细胞杂交技术的原理是细胞膜具有一定的流动性和植物细胞的全能性，主要过程包括获得原生质体，原生质体的融合，植物组织培养。诱导原生质体融合的方法有物理法（电融合法、离心法）和化学法(聚乙二醇融合法、高Ca2+-高pH融合法）。

植物细胞融合成功的标志是再生出新的细胞壁，得到杂种细胞，并通过脱分化过程形成愈伤组织。

16．【答案】B【解析】【解答】A、为了更好地促进动物细胞的培养，尽可能模拟细胞在体内的生活环境，培养液中除营养物质外还要添加一定量的血清和血浆，A正确；

B、动物细胞培养时通常采用培养皿或松盖培养瓶，并将其置于含有95%空气加5%CO2的混合气体的培养箱中进行培养，CO2的主要作用是维持培养液的pH，B错误；

C、融合后的体系中含有多种细胞，未融合的细胞，融合的具有同种核的细胞，还有杂交瘤细胞，筛选1的目的是为了获得杂交瘤细胞，C正确；

D、二者的融合细胞的种类可能有B淋巴细胞+B淋巴细胞、骨髓瘤细胞+骨髓瘤细胞、骨髓瘤细胞+B淋巴细胞，基因型可能是HHHH、SSSS、HHSS，D正确。

故答案为：B

【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞，诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞，进行克隆化培养和抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞，注入小鼠腹腔中培养或者体外培养，最后从小鼠腹水或者培养液中获取单克隆抗体。单克隆抗体制备过程中至少涉及两次筛选，第一次是利用选择性培养基进行初步筛选出杂交瘤细胞，第二次是利用克隆化培养和抗体检测的方法筛选出既能大量增殖，又能产生所需抗体的杂交瘤细胞。17．【答案】A,C【解析】【解答】A、烟草植株释放的信息素能够调节烟草与蛾幼虫、蛾幼虫与蛾幼虫的天敌之间的关系，说明信息传递调节种间关系，以维持生态系统的稳定，A正确；

B、烟草释放的信息素属于化学信息，B错误；

C、食物链中捕食者和被捕食者之间存在反馈调节，负反馈是生态系统自我调节能力的基础，能维持各种群数量的相对稳定，C正确；

D、蛾同化的能量可通过蛾的天敌产生的粪便和蛾自身的遗体残骸流向分解者，D错误。

故答案为：AC

【分析】生态系统中信息的种类：①物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。②化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。③行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。

信息传递在生态系统中的作用：①生命活动的正常进行，离不开信息的作用；②生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；③信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。18．【答案】C【解析】【解答】A、对培养基常用的灭菌方法有干热灭菌和湿热灭菌等，A错误；B、若需要调节pH，则应该在对培养基进行灭菌前进行调节，B错误；C、家庭制作腐乳时，毛霉、曲霉、酵母等所需营养物质均来自豆腐块，因此豆腐块就是它们的培养基，C正确；D、固体培养基中添加的琼脂被用作凝固剂，不属于营养物质，D错误。故答案为：C。

【分析】1、实验室常用的灭菌方法：

（1）灼烧灭菌：将微生物的接种工具，如接种环、接种针或其他金属工具，直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧，可以迅速彻底地灭菌，此外，在接种过程中，试管口或瓶口等容易被污染的部位，也可以通过火焰燃烧来灭菌。

（2）干热灭菌：能耐高温的，需要保持干燥的物品，如玻璃器皿（吸管、培养皿）和金属用具等，可以采用这种方法灭菌。

（3）高压蒸汽灭菌：将灭菌物品放置在盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内，为达到良好的灭菌效果，一般在压力为100kPa，温度为121℃的条件下，维持15～30min。

2、腐乳的发酵在多种微生物的协同作用下进行，其中起主要作用的是毛霉，它是一种丝状真菌，新陈代谢类型是异养需氧型。

19．【答案】D【解析】【解答】A、生态系统的食物网是由生产者和消费者组成的，图中的丁是分解者，不参与构成食物网，A错误；

B、图中①为光合作用，②③为动植物的呼吸作用，④为分解者的分解作用，⑤为生产者被分解者分解利用的部分，⑤中碳元素以有机物的形式进行，B错误；

C、兔粪便中的能量属于上一营养级的同化量，即第一营养级同化量的一部分，C错误；

D、A是兔摄入的能量减去呼吸作用散失的能量，表示兔的同化量，一部分A会通过呼吸作用以热能的形式散失，D正确。

故答案为：D

【分析】图1中：甲是大气中的CO2库，乙是生产者，丙是消费者，丁是分解者。图2中：A表示兔同化的能量，B表示兔用于生长、发育和繁殖的能量，C表示流向分解者的能量。

生态系统的食物网是由生产者和消费者组成的，不包括分解者。

碳循环示意图如下：

20．【答案】D【解析】【解答】A、淀粉属于生物大分子物质，水解为小分子糖有利于发酵过程中酵母菌对糖类的利用，A正确；

B、煎煮是进行消毒，除去发酵产品中的酵母菌等微生物，利于储藏，B正确；

C、“开耙”（搅拌）是为了让氧气进入黄酒中，让酵母菌进行有氧呼吸，增加酵母菌的数量，有利于活化酵母，C正确；

D、黄酒酿造过程中发酶液出现的气体是二氧化碳，二氧化碳不仅是酵母菌无氧呼吸的产物，而且也是酵母菌有氧呼吸的产物，因此不都是在酵母菌细胞质基质中经过无氧呼吸产生的，也有的是在线粒体中经过有氧呼吸第二阶段产生的，D错误。

故答案为：D

【分析】淀粉属于生物大分子物质，水解为小分子糖有利于发酵过程中酵母菌对糖类的利用。

酵母菌是兼性厌氧微生物，在无氧条件下能进行酒精发酵，可用于酿酒、制作馒头和面包等。温度是影响酵母菌生长的重要因素，酿酒酵母的最适生长温度约为28℃。

二氧化碳不仅是酵母菌无氧呼吸的产物，而且也是酵母菌有氧呼吸的产物，因此不都是在酵母菌细胞质基质中经过无氧呼吸产生的，也有的是在线粒体中经过有氧呼吸第二阶段产生的。21．【答案】B【解析】【解答】A、图中II、III和IV分别表示初级消费者、次级消费者和分解者，分解者不参与构成食物链，A错误；

B、根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳来自豆科植物的光合作用，也就是①过程，B正确；

C、生产者固定的总量为通过光合作用固定的太阳能总量，即①的总量，C错误；

D、碳在群落和无机环境之间以二氧化碳的形式流动，在群落内部以有机物形式流动，即①⑦⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行，D错误。

故答案为：B

【分析】题图为生态系统的碳循环示意图，I表示大气中的CO2库，II、I分别表示初级、次级消费者，IV表示分解者；①表示光合作用和化能合成作用，②③表示摄食，④⑤⑥表示残枝败叶、消费者的遗体残骸流向分解者，⑦⑧表示呼吸作用，其中⑦也叫做分解者的分解。

碳循环示意图如下：

22．【答案】D【解析】【解答】A、虽然各种培养基配方不同，但一般都含有碳源、氮源、水、无机盐等物质，A正确；

B、湿热灭菌是在高压条件下温度达到121℃维持15~30分钟、杀灭包括细菌芽孢在内的所有微生物，常用于培养基、无菌水等耐高温、耐湿物品的灭菌，B正确；

C、原菌液每毫升菌体数为45/(0.1×104)=4.5×106个菌体，C正确；

D、实验目的是获得可耐受高浓度β-苯乙醇的酵母菌株，因此实验初筛、复筛和再次复筛时培养基中添加的β-苯乙醇浓度要逐渐升高，D错误。

故答案为：D

【分析】培养基的配制、分装不需要无菌操作，需要保持环境卫生，待培养基配制、分装完成后再进行湿热灭菌操作，微生物的接种过程需要进行无菌操作。

培养基常用的灭菌方法主要是湿热灭菌、煮沸灭菌和过滤除菌。湿热灭菌是在高压条件下温度达到121℃维持15~30分钟、杀灭包括细菌芽孢在内的所有微生物，常用于培养基、无菌水等耐高温、耐湿物品的灭菌。23．【答案】C【解析】【解答】A、T-DM1由曲妥珠单抗、细胞毒性药物DM1偶联而成。曲妥珠单抗可以与细胞膜表面的HER2+特异性结合，将DM1准确带至乳腺癌细胞，A正确；

B、T-DMI被乳腺癌细胞吞噬后释放DMl抑制微管聚合，且溶酶体破裂导致细胞凋亡，B正确；

C、DMI是细胞毒性药物，不能与HER2+特异性结合，其免疫小鼠后产生的抗体也不能与HER2+特异性结合，所以不选择它作为制备单抗的抗原，C错误；

D、曲妥珠单抗可以与HER2+特异性结合，因此可以利用同位素或荧光标记的曲妥珠单抗定位诊断HER2+，D正确。

故答案为：C

【分析】由于单克隆抗体的特异性强，能特异性识别抗原，因此可以把抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素、药物等相结合，制成生物导弹。

生物导弹是指单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素。借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞，在原位杀死癌细胞，疗效高，副作用小，位置准确。24．【答案】D【解析】【解答】①、煮沸消毒法，即利用煮沸100℃经5min可杀死微生物细胞和一部分芽孢，①正确；

②、酒精灯火焰附近存在一个无菌区，为了无菌操作，接种操作要在酒精灯火焰附近进行，②正确；

③、家庭制作葡萄酒时所利用的微生物是葡萄表面的野生型酵母菌，故不能对葡萄进行灭菌，③错误；

④、湿热灭菌是在高压条件下温度达到121℃维持15~30分钟、杀灭包括细菌芽孢在内的所有微生物，常用于培养基、无菌水等耐高温、耐湿物品的灭菌，培养基灭菌常用湿热灭菌法，④正确；

⑤、需进行灭菌的有器皿、培养基、指示剂或染色剂等，⑤错误。

③、⑤错误，分析得知D正确，ABC错误。

故答案为：D

【分析】培养基常用的灭菌方法主要是湿热灭菌、煮沸灭菌和过滤除菌。湿热灭菌是在高压条件下温度达到121℃维持15~30分钟、杀灭包括细菌芽孢在内的所有微生物，常用于培养基、无菌水等耐高温、耐湿物品的灭菌。

煮沸灭菌是指将待灭菌物置于沸水中灭菌的方法。煮沸时间通常为30-60分钟。该法灭菌效果较差，常用于注射器、注射针等器皿的消毒。25．【答案】B【解析】【解答】A、利用稀释涂布平板法准确估计菌落数目的关键是恰当的稀释度，稀释倍数太低，菌落太多会长在一起，稀释倍数太高，平板上菌落数目过少，都不易进行计数，A正确；

B、若要判断选择培养基是否起到了选择作用，需设置接种了的没有选择作用的细菌通用的牛肉膏蛋白胨培养基作对照，B错误；

C、该实验每隔24h统计一次菌落数目，并以菌落数目稳定时的记录作为结果，C正确；

D、以尿素为唯一氮源且添加了酸碱缓冲剂的培养基来培养该细菌后，培养基的pH相对稳定，不会使酚红指示剂变红，D正确。

故答案为：B

【分析】培养基选择分解尿素的微生物的原理：只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素，故选择培养基应以尿素作为唯一氮源。缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素，缺乏氮源而不能生长发育繁殖，而受到抑制，所以用此培养基就能够选择出分解尿素的微生物。

利用稀释涂布平板法准确估计菌落数目的关键是恰当的稀释度，稀释倍数太低，菌落太多会长在一起，稀释倍数太高，平板上菌落数目过少，都不易进行计数。26．【答案】B【解析】【解答】A、野生型大肠杆菌菌株虽然能合成所需的全部氨基酸，但培养基中仍需提供氮源，A错误；

B、图中首先利用稀释涂布平板法分离细菌，然后运用影印法将菌种接种到两种培养基中，分别是基本培养基、完全培养基，图中①②④为完全培养基需添加赖氨酸，③为基本培养基不能添加赖氨酸，B正确；

C、分离大肠杆菌使用稀释涂布平板法，需将①中的菌液适当稀释后，再用涂布器将菌液均匀的涂布在②表面，C错误；

D、甲在基本培养基中无法生长，在完全培养基中可生长，说明甲是氨基酸缺陷型菌落，故经甲过程影印及培养后，可从④培养基中挑取甲菌落进行纯化培养获取突变株，D错误。

故答案为：B

【分析】图中①②④为完全培养基，③为基本培养基。

首先利用稀释涂布平板法分离细菌，然后运用影印法将菌种接种到两种培养基中，分别是基本培养基、完全培养基；野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生长，而氨基酸营养缺陷型菌株由于发生基因突变无法合成某种氨基酸只能在完全培养基上生长，因此可从④培养基中挑取甲菌落进行纯化培养获取突变株。

涂布平板法基本流程如下：

27．【答案】A【解析】【解答】A、过程③表示脱分化，该过程中先诱导生芽，该过程中生长素的含量要低于细胞分裂素的，之后要诱导生根，该过程中生长素的含量要高于细胞分裂素，不完全相同，A错误；

B、从个体水平上鉴定时，可对杂种植株接种胞囊线虫，若能存活，说明其能抗线虫病，因此对杂种植株的鉴定需要接种胞囊线虫，通过感染率等指标进行个体水平上的鉴定，B正确；

C、用于融合的两个细胞，一个是抗病的萝卜的幼叶，一个是易感病油菜的幼根细胞，其中叶片细胞特有的结构是叶绿体，因此可通过观察叶绿体的有无作为初步筛选杂种细胞的标志，C正确；

D、叶绿素的合成需要光照，因此过程④中需要进行适当的光照以促进细胞中叶绿素的合成，D正确。

故答案为：A

【分析】图中为采用植物体细胞杂交技术获得抗病杂种植株的流程图，①表示采用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除细胞壁的过程；②表示诱导原生质体融合的过程；之后再采用植物组织培养技术即可得到杂种植株，其中③表示脱分化，④表示再分化。

植物体细胞杂交流程图如下：

28．【答案】C【解析】【解答】A、培养该细菌的培养基含有该细菌所需的全部营养，如水、无机盐、碳源和氮源等，A正确；B、抑菌圈大，说明X物质对于该菌的抑制范围广，即X物质的抑菌效果较好，B正确；C、抑菌圈直径的大小与菌体浓度、X的浓度和预扩散时间密切相关，实验2h后，抑菌圈直径平均增幅速率下降的原因可能是X浓度下降，而菌体浓度增加所致，抗药性的形成是通过选择积累的，需要多代之间积累，C错误；D、分析图2，在24h内抑菌圈直径平均增幅速率均＞0，说明抑菌圈一直在增加，故24h时比2h时的抑菌圈更大，D正确。故