高二入学考试试卷及答案

高二入学考试试卷及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.下列关于细胞结构的描述，正确的是（）A.细胞壁是所有细胞的共同特征B.植物细胞和动物细胞都有线粒体C.核糖体是细胞内合成蛋白质的唯一场所D.细胞核是所有细胞的遗传信息库2.下列关于DNA复制的描述，正确的是（）A.DNA复制是半保留复制B.DNA复制需要RNA作为模板C.DNA复制发生在细胞核和线粒体中D.DNA复制需要ATP作为原料3.下列关于基因的描述，正确的是（）A.基因是DNA分子上具有遗传效应的片段B.基因是蛋白质分子上具有遗传效应的片段C.基因是RNA分子上具有遗传效应的片段D.基因是染色体上具有遗传效应的片段4.下列关于孟德尔遗传定律的描述，正确的是（）A.孟德尔遗传定律只适用于有性生殖的生物B.孟德尔遗传定律只适用于单基因遗传C.孟德尔遗传定律只适用于人类遗传D.孟德尔遗传定律只适用于植物遗传5.下列关于酶的描述，正确的是（）A.酶是一类具有催化作用的蛋白质B.酶是一类具有催化作用的核酸C.酶是一类具有催化作用的脂质D.酶是一类具有催化作用的糖类6.下列关于光合作用的描述，正确的是（）A.光合作用只在叶绿体中进行B.光合作用只在光下进行C.光合作用只在植物中进行D.光合作用只在白天进行7.下列关于呼吸作用的描述，正确的是（）A.呼吸作用只在动物中进行B.呼吸作用只在植物中进行C.呼吸作用只在白天进行D.呼吸作用只在有氧条件下进行8.下列关于细胞周期的描述，正确的是（）A.细胞周期包括间期和分裂期B.细胞周期只包括分裂期C.细胞周期只包括间期D.细胞周期只包括有丝分裂期9.下列关于细胞分化的描述，正确的是（）A.细胞分化是基因选择性表达的结果B.细胞分化是基因突变的结果C.细胞分化是基因重组的结果D.细胞分化是基因缺失的结果10.下列关于细胞凋亡的描述，正确的是（）A.细胞凋亡是细胞的自然死亡过程B.细胞凋亡是细胞的病理性死亡过程C.细胞凋亡是细胞的程序性死亡过程D.细胞凋亡是细胞的非程序性死亡过程11.下列关于免疫的描述，正确的是（）A.免疫是机体对抗原的识别和清除B.免疫是机体对抗原的识别和耐受C.免疫是机体对抗原的识别和破坏D.免疫是机体对抗原的识别和保护12.下列关于激素调节的描述，正确的是（）A.激素调节是机体对外界环境变化的适应B.激素调节是机体对内部环境变化的适应C.激素调节是机体对外界环境变化的抵抗D.激素调节是机体对内部环境变化的抵抗13.下列关于神经调节的描述，正确的是（）A.神经调节是机体对外界环境变化的适应B.神经调节是机体对内部环境变化的适应C.神经调节是机体对外界环境变化的抵抗D.神经调节是机体对内部环境变化的抵抗14.下列关于生态系统的描述，正确的是（）A.生态系统是生物群落和无机环境的总和B.生态系统是生物群落和有机环境的总和C.生态系统是生物群落和生物环境的总和D.生态系统是生物群落和物理环境的总和15.下列关于生物进化的描述，正确的是（）A.生物进化是物种的分化和灭绝B.生物进化是物种的分化和适应C.生物进化是物种的适应和灭绝D.生物进化是物种的适应和分化16.下列关于遗传病的描述，正确的是（）A.遗传病是基因突变引起的疾病B.遗传病是染色体异常引起的疾病C.遗传病是基因突变和染色体异常引起的疾病D.遗传病是基因重组引起的疾病17.下列关于基因治疗的描述，正确的是（）A.基因治疗是将正常基因导入患者体内B.基因治疗是将异常基因导入患者体内C.基因治疗是将正常基因导入患者细胞内D.基因治疗是将异常基因导入患者细胞内18.下列关于基因工程的描述，正确的是（）A.基因工程是将外源基因导入受体细胞的技术B.基因工程是将外源基因导入受体生物的技术C.基因工程是将外源基因导入受体细胞和生物的技术D.基因工程是将外源基因导入受体生物和细胞的技术19.下列关于克隆技术的描述，正确的是（）A.克隆技术是无性繁殖技术B.克隆技术是有性生殖技术C.克隆技术是基因工程技术D.克隆技术是细胞工程技术20.下列关于生物多样性的描述，正确的是（）A.生物多样性是生物种类的多样性B.生物多样性是生物基因的多样性C.生物多样性是生物种类和基因的多样性D.生物多样性是生物种类、基因和生态系统的多样性二、填空题（每空1分，共20分）21.细胞膜的主要组成成分是和，其中是细胞膜的基本骨架。22.光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段，光反应发生在，暗反应发生在。23.呼吸作用可以分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型，有氧呼吸的三个阶段分别发生在线粒体的、和。24.细胞周期可以分为、、和四个阶段。25.免疫分为免疫和免疫，其中免疫是机体的第二道防线。26.激素调节的特点包括、和。27.神经调节的基本方式是，其结构基础是。28.生态系统中的生物部分包括、和。29.基因治疗的原理是，其目的是。30.克隆技术的原理是，其应用包括和。三、简答题（每题10分，共40分）31.简述细胞分化的过程和特点。32.简述细胞凋亡的过程和意义。33.简述生态系统的组成和功能。34.简述生物进化的证据和意义。四、实验题（每题10分，共20分）35.实验一：观察植物细胞的有丝分裂。请简述实验步骤和注意事项。36.实验二：探究酵母菌的呼吸作用。请简述实验步骤和注意事项。【答案】一、单项选择题1.B2.A3.A4.A5.A6.B7.D8.A9.A10.C11.A12.B13.B14.A15.D16.C17.C18.B19.A20.D二、填空题21.磷脂、蛋白质、磷脂双分子层22.类囊体膜、叶绿体基质23.内膜、基质、内膜24.G1期、S期、G2期、M期25.非特异性、特异性、特异性26.微量高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞27.反射、反射弧28.生产者、消费者、分解者29.将正常基因导入缺陷细胞、治疗遗传病30.无性繁殖、繁殖生物、生产药物三、简答题31.细胞分化是指在个体发育过程中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的特点包括普遍性、稳定性、不可逆性和多细胞生物的细胞分化。32.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。细胞凋亡的过程包括细胞核凝聚、染色质浓集、细胞膜发泡、细胞质浓缩等。细胞凋亡的意义在于维持组织稳态、清除损伤细胞和病原体感染细胞等。33.生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括水、空气、土壤等。生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递。34.生物进化的证据包括化石证据、比较解剖学证据、胚胎学证据和分子生物学证据等。生物进化的意义在于物种的适应和分化，促进生物多样性的形成。四、实验题35.实验步骤：1）取洋葱根尖，制作装片；2）用显微镜观察，找到有丝分裂的细胞；3）记录不同阶段的细胞特征。注意事项：1）制作装片时，要避免过度压碎