2025年成人高考《语文》写作素材积累:生物学知识在写作中的应用试题_第1页
2025年成人高考《语文》写作素材积累:生物学知识在写作中的应用试题_第2页
2025年成人高考《语文》写作素材积累:生物学知识在写作中的应用试题_第3页
2025年成人高考《语文》写作素材积累:生物学知识在写作中的应用试题_第4页
2025年成人高考《语文》写作素材积累:生物学知识在写作中的应用试题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年成人高考《语文》写作素材积累:生物学知识在写作中的应用试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、现代文阅读(30分)阅读下面的文字,完成下列小题。在自然界中,生物为了生存和发展,会通过各种方式适应环境,这种现象被称为“生物适应性”。以下是一些生物学知识在写作中的应用实例:1.鹦鹉学舌鹦鹉是一种善于模仿人类语言的鸟类,它们可以通过学习来掌握人类的语言。在写作中,我们可以运用这一生物学知识,通过描述鹦鹉学舌的过程,展现生物适应环境的能力。2.鱼类洄游鱼类在生命周期中会进行洄游,以寻找适宜的繁殖和觅食环境。在写作中,我们可以通过描写鱼类洄游的场景,表现生物对环境的适应能力。3.蝴蝶效应蝴蝶效应是指一个微小的变化,经过不断放大,最终产生巨大的影响。在写作中,我们可以运用这一生物学知识,通过描述蝴蝶效应的发生过程,阐述生物适应环境的重要性。4.草原鼠患草原鼠患是指草原上的鼠类数量过多,对草原生态环境造成严重破坏。在写作中,我们可以通过描写草原鼠患的现象,表现生物对环境的依赖和影响。5.植物向光性植物向光性是指植物在生长过程中,会向光源方向倾斜。在写作中,我们可以运用这一生物学知识,通过描述植物向光性的现象,表现生物对环境的适应能力。6.鸟类的迁徙鸟类在生命周期中会进行迁徙,以适应季节变化和气候条件。在写作中,我们可以通过描写鸟类的迁徙过程,展现生物对环境的适应能力。7.蜜蜂采蜜蜜蜂在采蜜过程中,会通过舞蹈的方式传达蜜源信息。在写作中,我们可以运用这一生物学知识,通过描述蜜蜂采蜜的过程,展现生物之间的合作与适应能力。8.植物的根系植物的根系可以深入土壤,吸收水分和养分。在写作中,我们可以运用这一生物学知识,通过描写植物的根系,表现生物对环境的依赖和适应能力。9.鱼类的鳔鱼类的鳔是一种调节浮力的器官,可以帮助鱼类在水中保持平衡。在写作中,我们可以运用这一生物学知识,通过描述鱼类的鳔,展现生物对环境的适应能力。10.蝴蝶的生命周期蝴蝶的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。在写作中,我们可以通过描写蝴蝶的生命周期,展现生物对环境的适应能力。二、古诗文阅读(30分)阅读下面的古诗文,完成下列小题。《离骚》帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!三、写作素材积累(40分)1.请结合生物学知识,以“植物向光性”为主题,写一段描写植物生长的片段。2.请结合生物学知识,以“蝴蝶效应”为主题,写一段描写自然现象的片段。3.请结合生物学知识,以“鸟类迁徙”为主题,写一段描写生物适应环境的片段。4.请结合生物学知识,以“蜜蜂采蜜”为主题,写一段描写生物合作精神的片段。5.请结合生物学知识,以“草原鼠患”为主题,写一段描写生态环境变化的片段。6.请结合生物学知识,以“鱼类洄游”为主题,写一段描写生物适应环境的片段。7.请结合生物学知识,以“鹦鹉学舌”为主题,写一段描写生物适应人类环境的片段。8.请结合生物学知识,以“鱼类的鳔”为主题,写一段描写生物适应环境的片段。9.请结合生物学知识,以“蝴蝶的生命周期”为主题,写一段描写生物适应环境的片段。10.请结合生物学知识,以“草原鼠患”为主题,写一段描写生态环境变化的片段。四、作文(60分)要求:请以“适应与改变”为主题,结合生物学中的某一现象,展开论述。文章应结构完整,论证充分,语言流畅,字数不少于800字。五、文言文翻译(20分)将下列文言文翻译成现代汉语。子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”六、诗歌鉴赏(20分)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。1.诗歌首句“春眠不觉晓”中的“春眠”是什么意思?2.诗歌中“夜来风雨声,花落知多少”表达了怎样的情感?3.请分析这首诗的意境特点。本次试卷答案如下:一、现代文阅读1.答案:鹦鹉学舌是指鹦鹉能够模仿人类语言的现象,这一生物学知识在写作中的应用可以体现在描述鹦鹉通过学习掌握人类语言的过程,以此来展现生物适应环境的能力。解析思路:首先理解鹦鹉学舌的定义,然后思考其在写作中的应用,结合实例分析如何通过鹦鹉学舌来展现生物适应环境。2.答案:鱼类洄游是指鱼类在生命周期中会进行洄游,以寻找适宜的繁殖和觅食环境。在写作中,可以通过描写鱼类洄游的场景,表现生物对环境的适应能力。解析思路:理解鱼类洄游的定义,分析其在写作中的应用,结合实例说明如何通过描写鱼类洄游来展现生物适应环境。3.答案:蝴蝶效应是指一个微小的变化,经过不断放大,最终产生巨大的影响。在写作中,可以通过描述蝴蝶效应的发生过程,阐述生物适应环境的重要性。解析思路:理解蝴蝶效应的定义,分析其在写作中的应用,结合实例说明如何通过描述蝴蝶效应来阐述生物适应环境的重要性。二、古诗文阅读1.答案:首句“春眠不觉晓”中的“春眠”意思是春天睡得香甜,不知不觉中天已大亮。解析思路:理解诗句的字面意思,结合诗句的上下文,推断“春眠”的含义。2.答案:“夜来风雨声,花落知多少”表达了诗人对春天易逝、美好时光短暂的感慨。解析思路:分析诗句中的意象,如“风雨声”、“花落”,结合诗句的整体情感,推断诗人的感慨。3.答案:这首诗的意境特点是清新自然,通过对春天景物的描写,展现了诗人对春天的热爱和对美好时光的珍惜。解析思路:分析诗歌的意象和情感,结合诗歌的整体结构,总结诗歌的意境特点。三、写作素材积累1.答案:植物向光性是指植物在生长过程中,会向光源方向倾斜。以下是一段描写植物生长的片段:春风拂过,阳光透过窗户洒在窗台上。一盆绿植在阳光的照耀下,缓缓地倾斜着身体,向着光源伸展。它的叶片在阳光的照射下,显得更加翠绿,生机勃勃。这就是植物向光性的体现,它们在适应环境的过程中,不断寻找阳光,以获取生长所需的能量。解析思路:结合植物向光性的定义,通过描写植物在阳光下的生长状态,展现植物对环境的适应能力。2.答案:蝴蝶效应是指一个微小的变化,经过不断放大,最终产生巨大的影响。以下是一段描写自然现象的片段:在一片宁静的森林中,一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。它的翅膀轻轻扇动,带动了周围的空气。这个微小的动作,经过无数次的放大,最终影响到了整个生态系统的平衡。这就是蝴蝶效应,它告诉我们,自然界中的每一个细节都至关重要。解析思路:结合蝴蝶效应的定义,通过描写蝴蝶扇动翅膀的情景,展现自然现象中微小变化的影响。3.答案:鸟类迁徙是指鸟类在生命周期中会进行迁徙,以适应季节变化和气候条件。以下是一段描写生物适应环境的片段:秋天来临,一群大雁排成“人”字形,向南方迁徙。它们穿越高山、河流,历经千辛万苦,只为寻找温暖的地方度过寒冷的冬季。这种迁徙行为,是鸟类对环境变化的一种适应,它们在自然界中展现出了顽强的生命力和对生存环境的敏感。解析思路:结合鸟类迁徙的定义,通过描写大雁迁徙的情景,展现生物对环境的适应能力。四、作文答案:以下是一篇以“适应与改变”为主题的作文:在自然界中,生物为了生存和发展,必须适应环境的变化。正如生物学中的植物向光性现象,植物在生长过程中,会不断调整自己的方向,以获取充足的阳光。这种适应能力,使得植物能够在各种环境中生存下来。然而,适应并不意味着一成不变。在自然界中,环境的变化是永恒的。为了更好地适应环境,生物需要不断地改变自己。以蝴蝶的生命周期为例,从卵、幼虫、蛹到成虫,蝴蝶经历了四个阶段的转变。这种改变,使得蝴蝶能够在不同的生长阶段适应不同的环境。人类作为自然界的一部分,同样需要适应和改变。在快速发展的社会中,我们面临着诸多挑战。为了适应这个变化的世界,我们需要不断学习新知识、新技能,以提升自己的竞争力。同时,我们还要学会调整自己的心态,以积极的态度面对生活中的困难和挑战。适应与改变,是生物和人类共同面对的课题。在这个充满变数的世界里,只有不断适应和改变,我们才能在这个星球上生存下去。解析思路:首先阐述适应和改变在自然界中的重要性,以植物向光性和蝴蝶生命周期为例进行说明。然后引申到人类,讨论人类在快速发展的社会中如何适应和改变,提出适应和改变是生存的关键。五、文言文翻译答案:孔子说:“我每天都要反省自己:为人处世是否忠诚?与朋友交往是否诚信?传授的知识是否复习过?”解析思路:逐句翻译文言文,注意关键词的准确翻译,如“省吾身”、“谋而不忠”、“与朋友交而不信”、“传不习”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论