本科x毕业设计管理办法修订

本科x毕业设计管理办法修订一、修订背景随着高等教育的不断发展和改革，对本科毕业设计的质量要求日益提高。为适应新形势下人才培养的需要，加强毕业设计过程管理，提高毕业设计质量，特对原有的毕业设计管理办法进行修订。二、修订原则1.科学性原则：遵循教育教学规律，体现本科教育的特点和要求，确保毕业设计管理办法的科学性和合理性。2.规范性原则：明确各环节的工作流程、质量标准和管理要求，使毕业设计工作有章可循、规范有序。3.创新性原则：鼓励在毕业设计选题、指导方式、考核评价等方面进行创新，培养学生的创新能力和实践能力。4.质量导向原则：以提高毕业设计质量为核心，强化过程管理和质量监控，确保毕业设计达到预期目标。三、适用范围本办法适用于我校本科各专业的毕业设计工作。四、毕业设计工作的组织与管理1.学校成立毕业设计工作领导小组负责制定学校毕业设计工作的政策和规定，统筹协调全校毕业设计工作。审议毕业设计工作的重大事项，对毕业设计工作进行指导、检查和监督。2.学院成立毕业设计工作指导小组负责组织和实施本学院的毕业设计工作，制定本学院毕业设计工作实施细则。审核本学院毕业设计选题，安排指导教师，组织开题报告、中期检查、毕业设计答辩等工作。对本学院毕业设计工作进行总结和评估，向上级部门报送相关材料。3.指导教师职责根据专业培养目标和教学要求，结合实际情况，确定毕业设计题目，填写《毕业设计任务书》。指导学生制定毕业设计计划，定期检查学生的工作进度和质量，及时解决学生在毕业设计过程中遇到的问题。对学生的毕业设计成果进行评阅，写出评语，给出成绩。参加毕业设计答辩工作，对学生的答辩情况进行评价。4.学生职责按照指导教师的要求，认真完成毕业设计任务，按时提交相关材料。主动与指导教师沟通，及时汇报毕业设计进展情况，接受指导教师的指导和检查。严格遵守学校和学院关于毕业设计工作的各项规定，保证毕业设计的真实性和独立性。参加毕业设计答辩，认真回答答辩委员的提问。五、毕业设计选题1.选题原则符合专业培养目标：选题应紧密结合专业教学内容，体现专业的基本要求和培养目标，有助于学生巩固和深化所学专业知识。具有实际应用价值：选题应来源于社会生产实际、科研项目或实验室建设等，具有一定的现实意义和应用价值，能够培养学生解决实际问题的能力。难度适中：选题应根据学生的实际情况，难度适中，使学生在规定时间内经过努力能够完成。一般应使大部分学生在中等工作量的情况下，经过努力能够达到教学基本要求，同时也要有一定的深度和广度，使学有余力的学生能够得到充分锻炼。一人一题：每位学生的毕业设计题目应独立，不得多人共用一题。2.选题程序教师申报：指导教师根据选题原则，结合自身科研项目或实际工作，填写《毕业设计选题申请表》，提交学院。学院审核：学院毕业设计工作指导小组对教师申报的选题进行审核，重点审查选题是否符合专业培养目标、是否具有实际应用价值、难度是否适中、是否一人一题等。审核通过的选题列入学院毕业设计选题库。学生选题：学生根据学院公布的毕业设计选题库，结合自己的兴趣和特长，填写《毕业设计选题登记表》，选择毕业设计题目。学生选题应在规定时间内完成，逾期未选者由学院统一安排。题目调整：学生选定题目后，原则上不得随意更改。如因特殊原因需要调整题目，学生应提交书面申请，说明理由，经指导教师和学院同意后方可调整。六、毕业设计开题1.开题时间：学生选题确定后，应在规定时间内进行开题。开题时间一般在毕业设计开始后的第23周。2.开题报告内容课题研究的目的、意义：阐述课题研究在理论和实践方面的价值和意义。课题研究的内容、方法和技术路线：明确课题研究的具体内容，说明采用的研究方法和技术路线。课题研究的进度安排：制定详细的课题研究进度计划，包括各个阶段的工作任务、时间节点和预期成果。课题研究的预期成果：说明课题研究预期达到的成果形式，如论文、设计作品、实验报告等。参考文献：列出课题研究过程中引用的主要参考文献。3.开题报告撰写要求内容完整：开题报告应涵盖上述各项内容，做到条理清晰、逻辑严谨。语言规范：开题报告应使用规范的学术语言，表述准确、简洁。图表清晰：开题报告中如有图表，应绘制清晰、标注准确。4.开题报告审核学生提交：学生完成开题报告后，应提交给指导教师审核。教师审核：指导教师对学生的开题报告进行认真审核，提出修改意见，指导学生完善开题报告。审核通过后，指导教师在开题报告上签字。学院抽检：学院毕业设计工作指导小组对部分学生的开题报告进行抽检，检查开题报告的质量和审核情况。抽检不合格的开题报告，学生应重新撰写，直至通过审核。七、毕业设计过程管理1.定期检查指导教师检查：指导教师应定期检查学生的毕业设计进展情况，一般每周至少检查一次。检查内容包括学生的工作进度、工作质量、存在问题等，并做好检查记录。学院中期检查：学院在毕业设计进行到中期时，组织开展中期检查工作。中期检查的内容包括学生的开题报告执行情况、工作进度、工作质量、指导教师指导情况等。中期检查可采取听取汇报、查阅资料、实地查看等方式进行。对中期检查中发现的问题，学院应及时督促学生和指导教师进行整改。2.导师指导记录指导教师应认真填写《毕业设计指导记录》，详细记录每次指导学生的时间、内容、存在问题及解决措施等。《毕业设计指导记录》应作为毕业设计成绩评定的重要依据之一。3.学生工作记录学生应认真填写《毕业设计工作手册》，记录自己在毕业设计过程中的工作进展、遇到的问题及解决方法等。《毕业设计工作手册》应保持完整、真实，不得抄袭或弄虚作假。八、毕业设计答辩1.答辩资格审查学生完成毕业设计任务后，应向学院提交毕业设计相关材料，包括毕业设计说明书（论文）、图纸、实验报告、软件程序等。学院对学生的毕业设计材料进行审查，审查合格的学生方可参加毕业设计答辩。审查内容包括毕业设计任务完成情况、论文质量、图纸规范、实验数据真实性等。对不符合要求的毕业设计材料，学院应要求学生限期整改，整改合格后方可参加答辩。2.答辩小组组成学院根据专业和学生人数，成立若干毕业设计答辩小组。答辩小组一般由57名教师组成，其中设组长1名。答辩小组成员应具有丰富的教学经验和较高的学术水平，熟悉本专业的教学内容和要求。答辩小组成员应提前熟悉学生的毕业设计题目和内容，认真做好答辩准备工作。3.答辩程序学生陈述：学生在规定时间内（一般为1520分钟），向答辩小组陈述自己的毕业设计成果，包括课题研究的目的、意义、内容、方法、技术路线、研究成果及创新点等。回答问题：答辩小组成员针对学生的陈述和毕业设计成果，提出问题，学生应认真回答。回答问题时间一般为1015分钟。成绩评定：答辩结束后，答辩小组成员根据学生的陈述、回答问题情况及毕业设计成果质量，按照学校制定的毕业设计成绩评定标准，独立评定学生的答辩成绩。答辩成绩采用百分制，60分及以上为合格。4.答辩成绩公示学院将答辩成绩进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如学生对答辩成绩有异议，可向学院提出申诉。学院应及时进行调查和处理，并将处理结果反馈给学生。九、毕业设计成绩评定1.评定标准优秀：毕业设计成果具有较高的学术水平或实际应用价值，研究内容完整、深入，研究方法正确，分析问题和解决问题能力强，论文撰写规范，答辩表现优秀。成绩在90分及以上。良好：毕业设计成果具有一定的学术水平或实际应用价值，研究内容较完整，研究方法合理，分析问题和解决问题能力较强，论文撰写较规范，答辩表现良好。成绩在8089分之间。中等：毕业设计成果达到教学基本要求，研究内容基本完整，研究方法基本正确，分析问题和解决问题能力一般，论文撰写基本规范，答辩表现一般。成绩在7079分之间。及格：毕业设计成果基本达到教学要求，研究内容有一定缺陷，研究方法存在一些问题，分析问题和解决问题能力较弱，论文撰写存在一些不足之处，但经修改后能达到基本要求，答辩表现尚可。成绩在6069分之间。不及格：毕业设计成果未达到教学基本要求，研究内容存在较多缺陷，研究方法不正确，分析问题和解决问题能力差，论文撰写不规范，答辩表现较差。成绩在60分以下。2.评定方式毕业设计成绩由指导教师评分、评阅教师评分和答辩成绩三部分组成，各占总成绩的一定比例。具体比例为：指导教师评分占[X]%，评阅教师评分占[X]%，答辩成绩占[X]%。指导教师根据学生的毕业设计任务完成情况、工作态度、工作质量等，按照毕业设计成绩评定标准，给出指导教师评分。评阅教师对学生的毕业设计说明书（论文）等成果进行评阅，按照毕业设计成绩评定标准，给出评阅教师评分。答辩小组根据学生的答辩表现，按照毕业设计成绩评定标准，给出答辩成绩。学院毕业设计工作指导小组根据指导教师评分、评阅教师评分和答辩成绩，综合评定学生的毕业设计总成绩。十、毕业设计文档管理1.文档内容毕业设计任务书：明确毕业设计的题目、任务要求、进度安排、主要参考文献等。开题报告：阐述课题研究的目的、意义、内容、方法、技术路线、进度安排、预期成果等。毕业设计说明书（论文）：学生对毕业设计课题研究成果的详细阐述，包括引言、正文、结论、参考文献等。图纸：如涉及设计类课题，应包括设计图纸，图纸应规范、准确。实验报告：如涉及实验类课题，应包括实验报告，实验报告应内容完整、数据真实。软件程序：如涉及软件开发类课题，应包括软件程序及相关文档。毕业设计工作手册：学生记录毕业设计过程中工作进展、遇到问题及解决方法等的手册。毕业设计指导记录：指导教师记录指导学生毕业设计过程的记录。毕业设计答辩记录：记录毕业设计答辩过程中答辩小组成员提问、学生回答及答辩成绩评定等情况的记录。2.文档格式要求毕业设计任务书：应采用学校统一制定的格式模板。开题报告：应采用学校统一制定的格式模板。毕业设计说明书（论文）：应符合学校关于本科毕业论文格式的要求，包括字体、字号、行距、页边距等。图纸：应符合相关行业标准或学校规定的图纸格式要求，图面清晰、标注准确。实验报告：应内容完整、条理清晰，包括实验目的、实验原理、实验方法、实验数据及分析、实验结论等。软件程序：应具有良好的可读性和可维护性，代码规范，文档齐全。毕业设计工作手册：应记录完整、真实，不得抄袭或弄虚作假。毕业设计指导记录：应认真填写，字迹清晰。毕业设计答辩记录：应记录准确、完整。3.文档归档要