大学二级管理办法_第1页
大学二级管理办法_第2页
大学二级管理办法_第3页
大学二级管理办法_第4页
大学二级管理办法_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学二级管理办法一、总则(一)目的为了进一步完善学校管理体制,加强学校二级单位的管理职能,提高学校整体管理水平和运行效率,充分调动二级单位的积极性、主动性和创造性,结合学校实际,特制定本办法。(二)适用范围本办法适用于学校各学院、职能部门、教辅单位、直属单位等二级单位(以下简称"二级单位")。(三)基本原则1.统一领导,分级管理。学校宏观管理,二级单位在学校授权范围内自主管理,确保学校整体目标的实现。2.责权利相统一。明确二级单位的职责、权力和利益,做到责任清晰、权力适度、利益合理,充分调动二级单位的积极性。3.民主管理,科学决策。二级单位要建立健全民主管理制度,广泛听取师生员工的意见和建议,实行科学决策。4.监督考核,奖惩分明。加强对二级单位的监督考核,对工作成绩突出的单位和个人给予表彰奖励,对工作不力的单位进行督促整改。二、二级单位职责(一)学院职责1.学科建设与专业发展制定本学院学科建设和专业发展规划,并组织实施。加强学科团队建设,培育和引进高层次人才,提高学科水平和专业竞争力。组织申报各级各类学科建设项目和专业建设项目,争取资源支持。2.教学工作制定本学院教学计划和教学管理制度,组织实施教学活动,确保教学质量。负责本学院教师队伍建设,组织教师培训、教学研究和教学改革。组织学生的学籍管理、成绩管理、毕业审核等工作。加强实践教学基地建设,培养学生的实践能力和创新精神。3.科研工作制定本学院科研发展规划和科研管理制度,营造良好的科研氛围。组织教师申报各级各类科研项目,开展科研活动,提高科研水平。加强科研团队建设,促进学科交叉融合,推动科研成果转化。负责科研经费的管理和使用,确保经费合理合规。4.师资队伍建设根据学校师资队伍建设规划,制定本学院师资队伍建设计划并组织实施。做好教师的引进、培养、考核、晋升等工作,提高教师队伍整体素质。关心教师生活,维护教师合法权益,营造良好的人才发展环境。5.学生管理与思想政治教育负责本学院学生的日常管理工作,包括学生思想政治教育、行为规范教育、心理健康教育等。组织开展学生党团组织建设、班级建设和社团活动,培养学生综合素质。做好学生奖助学金评定、贫困生资助、就业指导与服务等工作。处理学生违纪事件,维护学院正常教学秩序和校园稳定。6.社会服务积极开展产学研合作,与企业、科研机构等建立合作关系,为地方经济社会发展提供技术支持和服务。组织教师参与社会培训、技术咨询、科技成果推广等活动,提高学校社会影响力。7.财务管理在学校财务制度框架下,合理编制本学院年度经费预算,严格执行预算,确保经费使用合理合规。负责本学院创收项目的开发与管理,增加学院收入来源。配合学校财务部门做好经费管理和审计工作。8.资产管理负责本学院教学、科研、办公等资产的日常管理,做好资产清查、登记、维护等工作。合理配置资产,提高资产使用效益,防止资产流失。配合学校资产管理部门做好资产处置等工作。(二)职能部门职责1.负责制定本部门职责范围内的学校规章制度、工作规划和年度工作计划,并组织实施。2.按照学校授权,履行相应的管理职能,包括教学管理、科研管理、人事管理、学生管理、财务管理、后勤管理、安全保卫等方面,确保学校各项工作有序运行。3.组织协调本部门与其他部门之间的工作关系,加强沟通与协作,形成工作合力。4.负责本部门工作人员的队伍建设,包括培训、考核、激励等,提高工作人员素质和业务能力。5.及时收集、反馈师生员工的意见和建议,为学校决策提供参考依据,不断改进工作。6.完成学校交办的其他工作任务。(三)教辅单位职责1.根据学校教学、科研等工作需要,提供相应的辅助服务,如实验室管理、图书资料管理、网络信息服务等。2.制定本单位的工作制度和操作规程,确保服务质量和工作效率。3.加强本单位工作人员的业务培训,提高服务水平和专业技能。4.配合学校相关部门做好教学评估、科研考核等工作,提供必要的数据和资料支持。5.积极探索创新服务模式,不断拓展服务领域,为学校发展提供有力保障。(四)直属单位职责1.按照学校规定和要求,履行特定的工作职责,如附属医院的医疗服务、产业集团的经营管理等。2.制定本单位的发展规划和工作计划,加强内部管理,提高运行效益。3.注重社会效益和经济效益的统一,为学校发展提供经济支持和社会服务。4.加强与学校各部门的沟通协调,共同推进学校各项事业发展。三、二级单位管理权限(一)人事管理权限1.在学校核定的编制范围内,二级单位可根据工作需要制定本单位人员招聘计划,经学校人事部门审核后组织实施。2.二级单位负责本单位教职工的日常考核工作,提出考核意见,报学校人事部门备案。3.在学校职称评审政策框架下,二级单位可组建本单位的职称评审推荐小组,负责推荐本单位符合条件的人员申报相应职称。4.二级单位可根据学校规定,对本单位教职工进行岗位调整和绩效分配,但需报学校人事、财务部门备案。(二)财务管理权限1.二级单位在学校财务制度允许的范围内,有权制定本单位经费使用的具体办法和实施细则。2.二级单位可按照学校预算管理要求,编制本单位年度经费预算草案,报学校财务部门审核汇总后纳入学校预算。3.对于学校下达的专项经费,二级单位在确保专款专用的前提下,可根据项目实际情况合理安排经费使用,并负责经费的日常管理和核算。4.二级单位有权对本单位创收收入进行自主管理,但需按照学校规定进行分配和使用,并报学校财务部门备案。(三)教学管理权限1.二级单位可根据学校人才培养目标和专业建设要求,制定本学院各专业的人才培养方案,报学校教务处审核备案后组织实施。2.负责本学院课程建设、教材建设、实验室建设等教学基本建设工作,可自主组织本学院的教学改革项目立项和实施。3.二级单位可组织本学院教师开展教学研究活动,评选本学院的优秀教学成果,并推荐参加学校及以上级别的教学成果奖评选。4.在学校教学质量监控体系下,二级单位负责本学院教学质量的日常监控和评估工作,及时发现和解决教学中存在的问题。(四)科研管理权限1.二级单位可制定本学院科研工作的具体管理办法和激励措施,鼓励教师积极开展科研活动。2.负责组织本学院教师申报各级各类科研项目,对申报项目进行形式审查和初步筛选,并推荐上报学校科研管理部门。3.二级单位可对本学院的科研经费进行监督管理,确保经费使用合理合规,并配合学校科研管理部门做好科研经费的审计工作。4.组织本学院的科研团队建设和学术交流活动,营造良好的科研氛围,提高学院科研水平。(五)资产管理权限1.二级单位负责本单位教学、科研、办公等资产的实物管理,建立资产台账,定期进行清查盘点,确保资产账实相符。2.根据本单位实际工作需要,在学校资产配置标准范围内,可提出资产购置、报废、调剂等申请,报学校资产管理部门审批后组织实施。3.对于本单位闲置资产,二级单位有权提出处置意见,报学校资产管理部门审核后按规定程序进行处置。4.加强本单位资产的使用管理,提高资产使用效益,防止资产浪费和流失。四、二级单位考核与评价(一)考核原则1.客观公正原则。考核评价要以客观事实为依据,全面、准确地反映二级单位的工作业绩和实际情况,做到公平、公正、公开。2.科学合理原则。考核指标体系要科学设置,突出重点,注重量化,能够准确衡量二级单位的工作成效,确保考核结果真实可靠。3.激励约束原则。考核结果与二级单位的经费分配、奖励表彰、资源配置等挂钩,充分发挥考核的激励和约束作用,促进二级单位不断提高工作水平。(二)考核主体学校成立二级单位考核工作领导小组,负责统筹协调二级单位考核工作。考核工作领导小组由学校领导、相关职能部门负责人等组成。考核主体包括学校职能部门和二级单位互评。(三)考核内容1.工作业绩。包括学科建设、教学工作、科研工作、师资队伍建设、学生管理、社会服务等方面的工作成果和目标完成情况。2.管理水平。包括内部管理制度建设、工作流程规范、工作效率与质量、团队协作等方面的情况。3.师生满意度。通过问卷调查、座谈会等方式收集师生对二级单位工作的满意度评价。(四)考核方式1.日常考核。由学校职能部门根据各自职责,对二级单位日常工作进行检查、指导和监督,并做好记录。2.年度考核。每年年底,二级单位按照考核要求进行自评,撰写年度工作总结报告,填写考核自评表。学校考核工作领导小组组织相关职能部门对二级单位进行实地考核,并结合日常考核情况,综合评定考核结果。(五)考核结果运用1.经费分配。根据考核结果,调整二级单位下一年度的经费预算,对考核优秀的单位给予适当倾斜,对考核不达标或存在问题较多的单位减少经费安排。2.奖励表彰。对考核优秀的二级单位和个人进行表彰奖励,授予荣誉称号,在全校范围内进行宣传推广。3.资源配置。在学科建设、专业发展、项目申报、人才引进等方面,优先考虑考核优秀的二级单位,促进资源向优势单位集聚。4.督促整改。对考核中发现问题的二级单位,下达整改通知书,要求限期整改。整改不力的单位,学校将采取进一步措施,如限制发展、调整领导班子等。五、监督与问责(一)监督机制1.学校建立健全内部监督机制,成立专门的监督机构,加强对二级单位管理工作的监督检查。2.职能部门按照职责分工,定期对二级单位的工作进行专项检查,重点检查规章制度执行情况、经费使用情况、资产管理情况等。3.发挥师生员工的监督作用,鼓励师生通过校长信箱、意见反馈平台等渠道,对二级单位工作提出意见和建议,学校及时进行调查处理,并将结果反馈给师生。(二)问责制度1.二级单位及其工作人员在履行职责过程中,如有违反法律法规、学校规章制度或损害学校和师生利益的行为,将依法依规进行问责。2.问责方式包括责令作出书面检查、诫勉谈话、通报批评、扣减绩效

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论