河北省秦皇岛市“新起点”大联考2025年高三一模语文试题（含答案）

第页，共页2025年河北秦皇岛高三一模语文试卷（“新起点”大联考）-学生用卷一、现代文阅读1、阅读下面的文字，完成下面小题。在如今社会中，对体内时钟产生负面影响最严重的工作就是倒班工作。工业社会中将近20%的从业者需要做倒班工作。持续的流行病学研究表明，做倒班工作的人比做传统工作的人患病的概率更高，倒班工作带来的其他负面影响包括睡眠困难、抑郁、心脏病、消化系统疾病、糖尿病以及其他新陈代谢疾病，还有肥胖症甚至癌症。倒班工作会导致健康问题，这是毫无疑问的，但是致病的机制和原因我们还不清楚。倒班和患病之间的关系非常复杂。倒班工作本来只是存在于对健康和安全负责的行业（例如医院、警察局、消防队等），后来扩展到了产品生产领域，这是因为贵重的机器必须全天运行。接着，服务行业也出现了倒班工作。如果一个伦敦的银行在另一个国家建立了电话客服中心，那么该服务点必须在英国的工作时间内有人在岗。在马尼拉呼叫中心的职员不仅需要通晓客户的语言，而且必须知道客户所在地的天气等信息，就像与客户在同一时区似的。倒班工作者不仅生活与他在所在地的社会生活脱节，生活节奏也与其他时钟不一样，因此健康受到损害也不足为奇。倒班工作可能会直接导致某些病症（例如吃饭时间错位而导致的胃溃疡）。在流行病学与倒班工作的研究中，所有疾病成因都归结于倒班工作，也不是不可能。更有可能的假说是，持续的身体压力降低了机体抵御疾病的能力。根据“黑夜之光”（LAN）的假说，倒班工作会导致癌症：褪黑素是一种夜晚时在体内时钟控制下进行合成的激素，光线会阻止这一进程；褪黑素是一种属于吲哚胺族的化学元素，吲哚胺能够捕获氧自由基；氧自由基会伤害DNA；DNA的受损会引起癌变。LAN假说的基础是光线会阻止褪黑素的产生，夜间本来应该是人们睡觉并且身体生成褪黑素的时候，但倒班工作者需要在灯光下工作，因此他们体内的褪黑素就比可以正常睡觉的人少，褪黑素匮乏导致DNA被氧自由基损害，因此会引起癌变。LAN假说的代表人物称，褪黑素可以阻止癌细胞增长已在动物实验中得到证实。然而在实验中，有的实验动物的癌细胞已经出现，有的动物甚至被注射了癌细胞。如果肿瘤已经出现，那么无论生活方式是怎样的，都不可能阻止肿瘤细胞增长了。实验也并不意味着倒班工作导致了肿瘤的产生。那么我们就要考虑另一种可能情况：持续的身体压力导致机体系统的抵抗力降低。LAN假说的代表人物继续补充：癌症的发生率与光污染有关系。但黑夜的灯光只是工业化社会生活方式的指示器。除了灯光，还有很多其他因素可能与癌症发病率有关。黑夜的灯光可能只是诱发癌症的一个因素，而不是诱发癌症的决定因素。黑夜的灯光与癌症之间的联系经常被媒体拿去炒作，某几篇报道甚至说，所有的灯光污染——从街道上的路灯到晚上婴儿房里的夜灯——都能引起癌症。这种说法十分片面，因为即使褪黑素水平低会引起肿瘤的形成，也不能断定褪黑素是由于光污染受到了抑制。在正常情况下，眼皮合上之后，我们就失去了视网膜所能接受的大部分光线，即使处于最能有效抑制褪黑素的蓝光下，合上眼皮也能阻挡97%的光。例如一盏100勒克斯的电灯直射合上的眼皮时，视网膜能接受到的光不超过3勒克斯，这不到科学家在实验室里能抑制褪黑素的灯光强度的1/3.而且仅仅这3勒克斯的光还是被高估的值，因为在深度睡眠的时候眼球会向上转，视网膜能接受的光会更少。因此即使是白天，我们在下夜班之后整日拉上窗帘睡觉，残留的光线对褪黑素浓度也没有多少影响。我们甚至可以认为：光污染对健康问题并没有直接的决定性影响。除非黑夜的灯光让我们感到非常不舒服，否则我们只应该担心这个问题：在工业社会的生活中，我们得到的光照太少了。白天光线较弱，夜里灯光较强对情绪和体内时钟的同步有很大的影响。LAN假说或倒班研究中，有一个要素通常未被重视：研究的基础不应该是外界时间，而应是体内时间！几乎所有关于倒班的研究都把分析的重点放在了外界时间上。例如有些倒班的夜班是从22点开始，早班从6点开始，日班从14点开始。倒班的时间当然以外界时间为准，但是身体的变化只能遵循体内时钟的变化。假设我们在做同一项研究，研究发现倒班工作者患耳垂癌的数量多于“正常”工作者。研究搜集了流行病学数据，分析之后可能会得出结论：不同的工作时间对耳垂癌的产生没有影响。但如果科学家确定了被试者的体内时间类型，那么他们就会得出一个结论，夜间工作者之中，较早时间类型的人更容易得耳垂癌，较晚时间类型的人生病的风险较小。倒班研究的过程中如果不考虑体内时间因素，那么倒班工作的患病风险为什么大于“正常”工作这个问题就不会有答案。（摘编自蒂尔·伦内伯格《我们为什么会觉得累：神奇的人体生物钟》）【小题1】下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（

）【小题2】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（

）【小题3】下列关于某科研机构研究发现的描述，符合原文最后一段观点的一项是（

）【小题4】根据原文内容，下列关于LAN假说的图解正确的一项是（

）【小题5】原文中LAN假说提出了“倒班工作会导致癌症”“癌症的发生率与光污染有关系”两个观点，作者分别予以了怎样的反驳？请结合原文简要概括。2、阅读下面的文字，完成下面小题。到灯塔去沈念去永兴岛。四面环海，心情隐秘而激荡。我不知道，坐在我面前的老冯，这位在岛上生活时间最长的渔民，是否有过相似的心情？没事的时候，老冯喜欢坐在灯塔下看海，出海的时候，他眺望的坐标也是灯塔。塔顶发出的光的颜色，似乎会随着时间、天光而变幻，有时是黄色、绿色，有时是红色、蓝色。深夜，从远处飞来的海鸟和船上的人都能看到光，会在心中生出温暖与兴奋，会让夜空变得明亮而辽阔。1990年，老冯第一次上岛。那时防波堤尚未修建，东边的高地上有一座简易灯塔，船随意地停在岸边。二十年前，用于保证有足够水深和平稳水面泊船的防波堤建好了，刚建好的新灯塔发出光的瞬间，老冯觉得大海和岛屿也随之变亮了。在岛上的日子，我会在傍晚去海边散步，或者环岛夜跑，然后坐在防波堤上看海。天全黑时，远处海面浑然一片，灯塔的光映在深邃的海面上。对出海的人来说，灯塔是岛，也是家的方向。有一段时日，老冯也经常这样坐在灯塔下，想到流水般的时光。老冯上岛时刚二十出头，他是听随母亲的安排来的。母亲是鸟粪公司的职工，负责岛上的鸟粪收集，从20世纪60年代起就往返于岛与万宁的老家。那个年代，家里孩子多，经济条件差，母亲是冲着上岛工作补贴多来的，后来看到有移民优惠政策，就把儿子的户籍也迁过来了。老冯初到岛上时，住的是临时搭建的石棉瓦板屋，喝的是屋顶上接的雨水。为了蓄饮用水，他建了个小水池，但没过多久里面就有了各种跳虫。补给船一个多月才跑一趟，蔬菜水果很快就吃完了，一切都很艰难。想起那段物资匮乏的岁月，老冯倒是很达观——海里岸上，那个年代哪有不难的，挨一挨，就过去了。在许多人心中，最难挨的是岛上的孤独，面对大海时的孤独——此时，老冯会选择到灯塔去，被光一辉映，心中的孤独便随风而散，随波流逝。2005年，老冯拿出积攒的两万多元买了一艘玻璃钢渔船。有了船，他可以去很远的地方。有名的无名的，落潮时在，涨潮时无。有一次出海，时间晚了，碰上天气突变，同行的几条船像一片片落叶，被风和海浪推搡着摇摆，若不是有灯塔在雨幕中发出的光的指引，后果不敢想象。有过那次经历后，他与海的感情似乎更深厚了。人生潮起潮落，命途颠簸，也会有着各种遗憾与无奈，但灯塔不灭，黑夜总有被照亮的时刻。好像是一粒种子，老冯在岛上扎根了，然后开花、结果，此后再也没动过离开的念头。他说，想想连他自己都难以相信，上岛三十多年了——母亲退休后回老家了，弟妹们都不愿来，他则把家搬来了，但老婆孩子还是两边跑，只有他真正习惯了岛上的生活。他笑着说，眼睛眨一眨，就过了半生。老冯给我讲以前出海的故事。过去为了争渔业资源，没少经历争执和危险，生存的一切都得靠自己。生活的智慧也是在艰难中迸发、积累的。他根据涨潮时间，提前把一些残破的瓦罐扔到浅海，里面放些饵料，待到退潮，就去捡海获。瓦罐里会趴满肥肥的海鳝，还有永远也捡不完的螺、蚌、蛤。面对大海，只要想办法，就不会空手而归。大海懂得岛上居民的柴米油盐、喜怒哀乐。在岛上，老冯经常是一个人面对着大海和天空，偶尔有白色的鸟盘旋着从头顶飞向远处。他常常走在防波堤上，堤坡看上去很长，起伏的大海延伸到天尽头。岛上的主干道上，有一块颇有创意的指路牌，标示着去往各地的距离：黄岩岛608千米，太平岛748千米，塞班岛3562千米……十多年前，原来的渔村更名成立社区，共38户159人，老冯当过两届社区书记。他这个“家长”肩上的担子很重。有渔民出海未按时返岛，他就去灯塔下等，守着灯塔的光，等着渔民归来。沿环岛主路直行，能看到两排掩映在林中的水泥砖屋。每一栋的外观并无太大差异，这是政府投建的安置房，在岛上落户的渔民，可以享受零租金的居住权。老冯退休后在二楼的阳台上养了十多箱蜜蜂，酿出来的是“百花蜜”。蜂蜜总是很快售罄，都是老主顾，很多岛外人喜欢，每年都要和他预订。而今，生活变了，在他内心深处，岛上的日子总是阳光和煦，海风吹来，细嗅，到处都是甜蜜的气息。海边礁石上的那些凹凸，是时间改变的，也是海水改变的。有时，海水就像个工兵，挖出一个个海蚀洞。世上最坚硬的是什么？老冯说，他觉得是海水——虽然会碎成一颗颗水珠，但当它们聚合在一起时，又会变成世上最坚硬的东西。千百年前，岛就在这里了，但因为有了人，有了人间烟火，岛才有了生命的气息。他回想这些年岛上生活的颠沛与艰苦，闭上眼睛，脑海中是一幅又一幅画面……大海带来了生命的体验，让他眼前变得更加辽阔高远。无论是水平如镜还是暴风骤雨，望向灯塔，到灯塔去，都能让人的心绪愈发安静，拥有力量。永兴岛上灯塔发出的光，是地标、指引，是召唤、吸引。又或许，岛也是灯塔，岛上的每一个人，都是大海上的一座灯塔。像老冯一样扎根的岛民都在用自己的生活智慧，照亮大海与岛屿，照亮与他们相逢的每一位登岛者。（有删改）6．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（

）7．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）8．简析文本最后一段的语言特点。9．中央电视台《跟着书本去旅行》节目的特点为：以中小学课本或经典名著为线索，实地实景讲故事，让观众身临其境受教育。班级读书小组准备组织一次“跟着《到灯塔去》游永兴岛”活动，要求同学们依据本文写一篇配合视频拍摄的解说词，且要能体现《跟着书本去旅行》节目的特点，请你写出这篇解说词的大纲。二、文言文阅读3、阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：武王问太公曰：“敌人深入长驱，侵掠我地，驱我牛马；其三军大至，薄我城下。吾士卒大恐，人民系累，为敌所虏。吾欲以守则固，以战则胜。为之奈何?”太公曰：“如此者，谓之突兵。其牛马必不得食，士卒绝粮，暴击而前。令我远邑别军，选其锐士，疾击其后。审其期日，必会于晦。三军疾战，敌人虽众，其将可虏。”武王曰：“敌人分为三四，或战而侵掠我地，或止而收我牛马。其大军未尽至，而使寇薄我城下，致吾三军恐惧。为之奈何?”太公曰：“谨候敌人，未尽至，则设备而待之。去城四里而为垒，金鼓旌旗，皆列而张。别队为伏兵。令我垒上多积强弩，百步一突门，门有行马。车骑居外，勇力锐士隐伏而处。敌人若至使我轻卒合战而佯走令我城上立旌旗完为守备。敌人以我为守城，必薄我城下。发吾伏兵，以冲其内，或击其外。三军疾战，或击其前，或击其后。勇者不得斗，轻者不及走，名曰突战。敌人虽众，其将必走。”武王曰：“善哉。”（节选自《六韬·突战》，标点有改动）材料二：凡与敌战，若便利之地，敌先结阵而据之，我后去趋战，则我劳而为敌所胜。法曰：“后处战地而趋战者劳。”晋司空刘琨遣将军姬澹率兵十余万讨石勒。勒将拒之，或谏曰：“澹兵马精盛，其锋不可当，且深沟高垒以挫其锐，攻守势异，必获万全。”勒曰：“澹军远来，体疲力竭，犬马乌合，号令不齐，一战可擒也，何强之有！寇已垂至，胡可舍去，大军一动，岂易中还！若澹乘我之退，顾乃无暇，焉得深沟高垒乎！此谓不战而自取灭亡之道。”遂斩谏者。以孔苌为前锋都督，令三军后出者斩。设疑兵于山下，分为二伏。勒率兵与澹战，伪收众而北。澹纵兵追之，勒前后伏发，夹击，澹大败而退。（节选自《百战奇略·劳战》）10．材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。敌人若至A使B我轻卒合C战而佯走D令我E城上立F旌旗G完H为守备。11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（

）12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（

）13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）其大军未尽至，而使寇薄我城下，致吾三军恐惧。为之奈何?（2）若澹乘我之退，顾乃无暇，焉得深沟高垒乎！14．姜太公与石勒的应敌之策有什么相同之处？请结合材料简要概括。三、古代诗歌阅读4、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。送源中丞充新罗册立使刘禹锡相门才子称华簪，持节东行捧德音。身带霜威辞凤阙，口传天语到鸡林①。烟开鳌背②千寻碧，日浴鲸波万顷金。想见扶桑受恩处，一时西拜尽倾心。【注】①鸡林：指新罗国，后面的“扶桑”亦指新罗国。②鳌背：此处借指大海。(1)【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.诗题意蕴丰富，不仅表明诗歌题材为送别诗，还点明源中丞此次出使的地点和任务。B.诗歌首句直言源中丞家世出身之显赫，“称”字充满了诗人对源中丞其人的肯定与称赞。C.颔联写源中丞辞别朝廷时身上虽布满冰霜，但他毫无怨言，依旧会耐着严寒出使新罗。D.颈联锤炼精妙，气势雄浑，与孟浩然“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”有着相似的开阔境界。(2)本诗多运用想象，诗人想象了哪些情景？在其中表达了怎样的情感？请结合诗句简要分析。四、名篇名句默写5、补写出下列句子中的空缺部分。（1）《涉江采芙蓉》中，“

,

”两句在转换空间的同时也转换了视角，强化了诗歌的情感表达。（2）《谏太宗十思疏》中，魏征用比喻推理引出正题“

，

”，浅显易懂。（3）班级语文学习小组准备就“家书”这一话题组织一次活动，组员们研读古人作品，发现“雁”常被用来传递书信，承载着思念之情，如“

，

”。五、语言文字运用6、阅读下面的文字，完成下面小题。2024年2月9日晚，央视春晚正式亮相，为广大观众献上了一场精彩纷呈的文化盛宴，尽显国风国潮的意境之美、文化之美、科技之美。瓷影映青，淬炼出光洁温润的质感；以舞绘型，展现出至简素美的器型。《瓷影》以青白瓷为出发点，充分考据北宋时期的审美特质，借助舞蹈语言展现出青白瓷跨越千年的东方神韵，投射出其背后

A

的瓷器文化。（

）。咏春拳和香云纱染整技艺两项国家级非物质文化遗产“同台献艺”——舞剧《咏春》选段武出兼收并蓄、刚柔相济，舞出同根同脉、同声同气。舞蹈演员们身着低调大气、内敛光华的香云纱亮相春晚舞台，激起了更多人对中华传统服饰文化的赞赏与自信心。西安分会场的《山河诗长安》首次将手机AR（增强现实）技术应用于实体场景，实现了古今文化的深度碰撞与交融，千人齐诵名篇《将进酒》的壮观场面让观众们

B

。春晚已陪伴国人走过四十载岁月，成为春节这一阖家团圆的欢乐时刻里

C

的一部分。2024年春晚让观众不仅看到了艺术之美，更体会到了中华优秀传统文化的无穷魅力。(1)请在文中横线处填入恰当的成语。(2)请结合第三段的主要内容，在括号内拟写该段的总领句。要求运用文中画波浪线部分所使用的修辞手法。7、阅读下面的文字，完成下面小题。传感器就像人类的眼睛、耳朵、皮肤等器官一样，可以感知周围环境，帮助我们认识多姿多彩的世界。不同之处在于，①。红外辐射、紫外辐射、次声波等超出感官范围的信息，传感器都能“感受”到。传感器可以将事物蕴含的各种信息转换成电信号，并利用数模转换电路将电信号用数字表达出来，是数字化的有效工具。当你拿出手机拍照片或视频时，光敏传感器会将接收到的光强度信号按照一定的规则转换成数字化形式，再转换成电信号，然后存储起来，最终出现手机屏幕上的影像。数字化系统需要处理的信息量非常庞大，仅靠人工或者传统设备无法获取，②。利用各类传感器，人们可以召开远程会议、扫码支付甚至直播带货，由此逐渐发展出数字经济业态。数字经济涉及的各类技术都与传感器息息相关。没有传感器，③。传感器是智能化系统的第一关，它的水平决定了智能化系统及其仪器设备的水平。同时，传感器技术已经成为国际上信息高端器件领域的研究前沿，在人工智能、智慧城市、5G通信等数字化领域均发挥着不可替代的作用。20．下列句子中的“由”和文中加点的“由”，意义和用法相同的一项是（

）21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。22．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。六、作文8、23.阅读下面的材料，根据要求写作。“内卷”是过度的竞争，没有质的提升；“躺平”是无所作为，毫无斗志。努力做到“刚好”，体现着一个人的能力与境界。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

1、【答案】【小题1】C【小题2】D【小题3】B【小题4】B【小题5】①LAN假说的动物实验并不严谨，并且褪黑素可以阻止癌细胞的增长并不意味着褪黑素减少会导致癌细胞的产生。②即使褪黑素素水平低会引起肿瘤的形成，但人合上眼皮后视网膜就只能接受到很少的光，残留的光线对褪黑素浓度没有多少影响。;【解析】【详解】1.C【答案解析】“从而导致肿瘤的产生”错误，根据原文第4段结尾的“那么我们就要考虑另一种可能情况：持续的身体压力导致机体系统的抵抗力降低”，作者在否定了“倒班工作会导致癌症”的假说后这样说，意思是癌症可能和“持续的身体压力导致机体系统的抵抗力降低”有关，只是提出了一种可能性，选项将或然变必然。2.D【答案解析】“我们无须关注光污染是否会对人体健康造成影响，而应关注……”曲解文意，根据原文倒数第二段中的“除非黑夜的灯光让我们感到非常不舒服，否则我们只应该担心这个问题，在工业社会的生活中，我们得到的光照太少了……对情绪和体内时钟的同步有很大的影响”，可知并不是“无须关注”前者，在“黑夜的灯光让我们感到非常不舒服”时也是要关注这一问题的。3.B【答案解析】文章最后一段主要说的是在研究倒班对人体的影响时，应以人的体内时间为研究基础，关注身体状况和体内时间的关系，即身体状况和人体内设定的休息时间早晚的关系。且原文在最后说“夜间工作者之中，较早时间类型的人更容易得耳垂癌，较晚时间类型的人生病的风险较小”。分析四个选项，可以发现：C、D两项中的研究是以外界的夜班时长为研究基础的，不符合最后一段观点；虽然A、B两项都是以习惯休息时间的早晚，也就是人的体内时间为研究基础的，但A项中较早时间类型的群体比较晚时间类型的群体身体状况更好，不符合最后一段观点。4.B【答案解析】解答此题，要先明确此题对应文中哪部分内容。根据各个选项的开头和结尾，可知此题是对原文第4段的LAN假说提出的“倒班工作会导致癌症”这一观点的图解，分析“褪黑素是一种夜晚……因此会引起癌变”这一部分内容可知：倒班工作者在夜间上班，夜班的灯光等光线会阻碍褪黑素的产生，褪黑素变少会导致氧自由基变多，从而导致更多DNA受损，DNA受损又导致癌变。分析四个选项可知应选B。5.①需答出“动物实验不严谨”“无法证明褪黑素减少会导致癌红胞产生”，②需答出“人合上眼皮”“残留的光线对褪是素浓度没有多少影响”。第一步：梳理文本，把握答题区间。想要解答此题，首先要知道题干中所说的两个观点在文中的位置。阅读文本可以发现，LAN假说出现在第4一7段，第4段中说“根据‘黑夜之光’（LAN）的假说，倒班工作会导致癌症”，第5段中说“LAN假说的代表人物继续补充：癌症的发生率与光污染有关系”，第7段说的是LAN假说的研究基础有误。由此可知作者对“两个观点”的反驳应分别从第4段和第5、6段中筑选。第二步：甄别信息，抓住作者的主要观点。第4段提出第一个观点后，作者对其进行了解说，然后给出了自己的看法“LAN假说的代表人物称……抵抗力降低”，其中“然而在实验中……都不可能阻止肿瘤细胞增长了”说明作者认为其实验不严谨，“实验也并不意味着倒班工作导致了肿瘤的产生”是其主要观点。第5段提出第二个观点后，作者先是承认了黑夜的灯光可能是诱发癌症的一个因素，然后从媒体的炒作入手说明即使黑夜里有光污染，但只要合上狠皮就能阻挡大部分光线，视网膜能接受的光远达不到能抑制裸黑素产生的强度；第6段又接着说，即便是白天拉上窗帘睡觉，残留的光线也不太能影响褪黑素浓度。需要注意的是，在反驳第二个观点时作者是以“褪黑素水平低会引起肿瘤的形成”为前提的。第三步：归纳概括，不遗漏重要信息。根据以上分析，可知反驳第一个观点的重要信息是“实验并不严谨”“实验并不意味着褪黑素减少会导致癌细胞的产生”，反驳第二个观点的重要信息是“即使褪黑素水平低会引起肿瘤的形成”“合上眼皮后视网膜只能接受到很少的光”。2、【答案】6．C7．D8．①运用比喻的修辞手法，展现了灯塔和海岛上的人之间的紧密关系。②句式上长短交错，富有变化，使语言表达生动活泼。③语言具有诗化风格，抒情性强，表达了“我”内心对像老冯一样扎根海岛的岛民的深切赞美。9．①取景：永兴岛海天相融的自然之景，以及立在深邃海面的灯塔、掩映于林中的安置房等人文之景。②讲故事：以老冯为主线，讲述海岛人老冯初到岛上生活困难、买渔船后出海遇到危险、主动留在岛上生活、退休后在安置房养蜜蜂等故事，通过其人生变化展现海岛变化。③教育意义：海岛人老冯的人生经历告诉我们，任何时候都要直面困难、保持乐观精神、心怀希望，为祖国的建设奉献自我。;【解析】【导语】这篇《到灯塔去》通过老冯一生与永兴岛的故事，描绘了一幅海岛渔民的生活画卷。文章以灯塔作为核心意象，象征希望和指引，串联了老冯从初登岛到扎根生活的心路历程。通过老冯的经历，展现了人和自然的和谐关系及海岛生活的坚韧与美好。文章语言朴实、细腻，情感真挚，具有很强的感染力。同时，灯塔的光也隐喻了每一个普通人在生活中发出的微光，传递出积极向上的生活态度。6．本题考查学生对文本相关内容的理解能力。C.“老冯由难以接受到乐观坚守海岛”错误，根据文章第6段中的“想起那段物资匮乏的岁月，老冯倒是很达观……挨一挨，就过去了”，可以推测老冯初到海岛时也应当是以乐观的心态生活的，且文中并未说老冯初时对海岛难以接受。故选C。7．本题考查学生分析作品表现手法的能力。D.“通过描写海岛人的经历抒发自己对海岛生活的喜爱之情”错误，文章描写海岛人的经历，是为了抒发对像老冯这样的海岛人的奉献精神的赞美之情，并没有抒发自己对海岛生活的喜爱之情。故选D。8．本题考查学生品味精彩的语言表达艺术的能力。①从修辞上看，“永兴岛上灯塔发出的光，是地标……”“岛上的每一个人，都是大海上的一座灯塔”运用了比喻的修辞手法，将灯塔发出的光比作地标等，将海岛上的人比作灯塔，生动表现了灯塔和人之间密切的关系。②从句式上看，最后一段长短句交错，富有变化，形式很是活泼。“是地标、指引，是召唤、吸引”用了短句，节奏快，将感情推向高潮，两三个字的节奏，铿锵有力，使感情厚重。“像老冯一样扎根的岛民都在用自己的生活智慧，照亮大海与岛屿，照亮与他们相逢的每一位登岛者”借助长句，和前文形成变化的同时，使抒情节奏更缓慢悠长，作为全文的收束句，使情感更隽永，言尽情长。③从语言风格上看，“是地标、指引”“是召唤、吸引”“照亮大海与岛屿，照亮……”等句具有诗化风格，抒情性强，表达了“我”内心对像老冯一样扎根海岛的岛民的深切赞美。9．本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。①从海岛景色的角度看，文本前面的部分提到了灯塔的灯映在深邃的海面上，靠近结尾的部分描写了掩映在林中的安置房，且文本重点描写了海岛上的灯塔，既有自然之景，又有人文之景。②从游岛故事的角度看，文本主要讲述了海岛人老冯二十多岁来到岛上之后的生活经历，从老冯的人生变化中我们也可以看到海岛的变化。③从教育意义的角度看，老冯在刚来岛上时，生活艰难，但他没有退缩甚至坚守于岛上，能够以乐观的精神直面现实中的困难，由此我们可以获得任何时候都要直面困难、保持乐观精神、心怀希望的启示：由老冯后来主动在海岛安家，建设岛，再到后来尽职尽责担任社区书记等，可以获得要为祖国的建设贡献自我的启示。据此整合即可得出解说词大纲。3、【答案】10．ADG11．D12．A13．（1）敌方主力部队没有完全到达，而使入侵士兵迫近我方城下，致使我方全军恐惧。该怎么办?（2）倘若姬澹趁着我们退还袭击，我们考虑自己尚且没有时间，哪里能够挖深沟筑高墙(抵御敌人)呢！14．①抓住敌军的弱点迅速出击；②先设置伏兵，然后假装败逃诱敌深入，与伏兵夹击敌军。;【解析】【导语】材料一讲武王问太公应对敌军深入之策，太公提出或令远邑别军袭击敌后，或设伏兵、佯装守备诱敌，再多路出击。材料二说晋将姬澹讨石勒，石勒未听深沟高垒之谏，判断敌军远来疲惫、乌合之众，设伏兵佯败诱敌，最终取胜。二者均体现古代作战注重根据敌军情况制定战略，反映古人在军事斗争中的智慧与策略。10．本题考查学生文言文断句的能力。句意：敌人如果来到，就让我轻装的部队与他们交战，然后假装败退；命令我军在城上树立旌旗，完善防御设施，做出要坚守城池的样子。“敌人”是主语，“若”为连词，表假设，“至”是谓语，故在A处断开。“使”为使令动词，作谓语，“我轻卒合战而佯走”主谓短语作“使”的宾语，故在D处断开。“令”作谓语，“我城上立旌旗”主谓短语作“令”的宾语，故在G处断开。故选ADG。11．本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解，了解并掌握常见的文化常识的能力。A.正确。动词，命令/连词，假使。句意：命令我远方城邑的其他部队。/假使仅能免于斩刑。B.正确。名词作状语，像狗和马一样/名词作动词，养狗、骑马。句意：像犬马一样临时拼凑在一起。/歌舞，女色，养狗，骑马，泛指旧时统治阶级的淫乐方式。C.正确。三国时军事活动多，都督成重要军事长官，掌领军、指挥作战等大权。周瑜任东吴都督，于赤壁之战等展现卓越才能。D.错误。动词，败逃/名词，败逃的军队。句意：刚一交战便伪装兵败而后退。/追逐败逃的军队，倒地的尸体有百万。故选D。12．本题考查学生理解文章内容的能力。A.“应采取突战策略”错误。“突战”一词出现在材料一最后一段，根据姜太公和周武王的对话可知其是应对“敌人分为三四”进攻时提出的策略，而不是应对突兵时提出的策略。故选A。13．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“尽”，完全；“薄”，接近、逼近；“致”，致使；“为之奈何”，应该怎么办。（2）“乘”，趁着；“顾”，回头看，这里指顾及；“无暇”，没有空闲时间；“焉得”，怎么能；“深沟高垒”，深挖壕沟，高筑壁垒。14．本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。①在面对敌军进犯时，姜太公准确判断出敌人的弱点。当敌军以“突兵”形式深入，他看到敌人牛马缺饲料、士卒断粮，且大军未全部到达，先头部队孤立无援。于是，他建议周武王派遣精锐部队，迅速出击敌军的先头部队，抓住时机挫其锐气。石勒在与姬澹的军队对峙时，冷静分析出对方的弱点。他看出姬澹的军队远道而来，士卒疲惫不堪，且号令不统一，整体呈现出松散状态。基于此，他果断拒绝坚守策略，主动出击，直击敌军弱点。②当敌军分兵来袭，姜太公提出巧妙的应对策略。先挑选精锐士卒，将其分为三队，其中两队设为伏兵。先出动的部队与敌军交战时，佯装败退，故意示弱，引诱敌军追击。待敌军进入预设的伏兵区域，伏兵与败退的部队前后夹击，给敌军致命一击。石勒在与姬澹作战时，安排孔苌为前锋都督，率先主动出击。作战过程中，石勒军队可能佯装败退，让姬澹军队误以为有机可乘而追击。石勒则利用这一时机，集中兵力，可能从侧翼或后方突然反击，与姜太公诱敌深入、夹击敌军的策略相似，以此来扭转战局，获得胜利。参考译文：材料一：周武王问姜太公说：“敌人长驱直入，深入我国领土，掠夺我们的牛马；他们的大军全部开到，迫近我们的城下。我方士卒十分恐慌，百姓被拘禁捆绑，遭敌人掳掠。我想要防守就能稳固，进攻就能取胜，该怎么办呢？”姜太公回答说：“像这样的敌军，叫做突击之兵。他们的牛马必定缺乏饲料，士卒必定断绝粮食，所以才猛烈地向我进攻。应命令我远方城邑的其他部队，挑选精锐之士，迅速袭击敌人的后方。仔细确定会合的日期，务必在晦日（农历每月最后一天）与我军会师。全军迅速投入战斗，敌人虽多，也能俘获他们的将领。”周武王又问：“敌人兵分三四路，有的一路作战并掠夺我国领土，有的一路停留下来收缴我们的牛马。他们的大军还没有全部到达，就派先头部队迫近我们的城下，致使我军恐慌。对此该怎么办呢？”姜太公说：“要谨慎地侦察敌人，在他们还没有全部到达的时候，就做好防备等待他们。在离城四里的地方构筑营垒，将金鼓旌旗，都布设张扬起来。另外派出一支部队作为伏兵。命令我军在营垒上多积聚强弩，每隔百步设置一个突门，每个突门都设置有活动的障碍物。战车和骑兵配置在营垒外面，勇敢精锐的士卒隐蔽埋伏起来。敌人如果来到，就让我轻装的部队与他们交战然后假装败退；命令我军在城上树立旌旗，完善防御设施，做出要坚守城池的样子。敌人会认为我们是在防守城池，必定迫近城下。这时发动我方的伏兵，冲入敌人内部，或攻击他们的外围。全军迅速投入战斗，有的攻击敌人的正面，有的攻击敌人的后方。这样敌人的勇士来不及战斗，轻装的部队也来不及逃跑，这就叫做突围之战。敌人虽多，他们的将领必定败逃。”周武王说：“好啊！”材料二：大凡与敌人作战，如果在地形便利的地方，敌人先占据有利地形并布好阵势，我军后赶到展开战斗，那么我军就会疲劳而被敌人战胜。兵法上说：“后到达战场而仓促投入战斗的一方会疲劳。”晋朝司空刘琨派遣将军姬澹率领十多万士兵讨伐石勒。石勒准备迎击，有人劝谏说：“姬澹的兵马精锐强盛，其锋芒不可阻挡，我们暂且深挖壕沟、高筑壁垒来挫败他们的锐气，攻守的形势不同，这样做必定能获得万全之策。”石勒说：“姬澹的军队远道而来，士卒疲惫不堪，像犬马一样临时拼凑在一起，号令不统一，一战就可以将他们擒获，有什么强大的呢！敌人已经快要到了，怎么能舍弃这里离开呢，大军一旦行动，哪里容易中途返回！如果姬澹趁我们后退的时候追击，那时我们就会自顾不暇，哪里还能深挖壕沟、高筑壁垒呢！这就是所说的不战而自取灭亡的做法。”于是斩杀了劝谏的人。任命孔苌为前锋都督，下令全军，后出击的人斩首。在山下设置疑兵，分设两处伏兵。石勒率兵与姬澹交战，假装收拢部队向北败退。姬澹纵兵追击，石勒前后伏兵齐发，两面夹击，姬澹大败而逃。4、【答案】(1)C;(2)①想象源中丞出使新罗横渡大海时所见之景，“千寻碧”“万顷金”描绘了开阔豪迈的海上景象，表达了诗人对源中丞此行顺利的祝福之意。②想象源中丞到达新罗传布圣恩后众人西拜天子之景，诗人借此表达了对源中丞完成任务的期待之情以及对国家强盛、受四海朝拜的自豪之情。;【解析】(1)本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。C.“身上虽布满冰霜，但他毫无怨言，依旧会耐着严寒出使新罗”理解错误，“身带霜威辞凤阙”的意思是源中丞一身威严地辞别朝廷，这里的“霜”并非指实际的冰霜，而是说源中丞通身威严犹如身带寒霜。故选C。(2)本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。①想象源中丞出使新罗横渡大海时所见之景。烟雾散开，大海深邃，碧波千寻。阳光普照，金波万顷。“千寻碧”“万顷金”描绘了开阔豪迈的海上景象，表达了诗人对源中丞此行顺利的祝福之意。②想象源中丞到达新罗传布圣恩后众人西拜天子之景。“想见”一词意味着这是诗人的想象。源中丞出使新罗国，把朝廷的恩惠布施下去，“一时西拜尽倾心”形象地描写新罗百姓的感恩之情，诗人借此表达了对源中丞完成任务的期待之情以及对国家强盛、受四海朝拜的自豪之情。5、【答案】还顾望旧乡;长路漫浩浩;思国之安者;必积其德义;鸿雁长飞光不度;鱼龙潜跃水成文（塞下秋来风景异衡阳雁去无留意/乡书何处达归雁洛阳边）;【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字：漫、度、跃。6、【答案】(1)A.源远流长

B.拍案叫绝

C.不可或缺;(2)示例：咏春拳刚柔相济，展现武术兼容之道；香云纱内敛光华，凝聚服饰文化之美。;【解析】(1)本题考查学生正确使用成语的能力。A处，根据语境可知所填成语修饰的是瓷器文化，再结合前文中的“充分考证北宋时期的审美特质”“展现出青白瓷跨越千年的东方神韵”可知，此处说的是瓷器文化历史悠久，故此处可填“源远流长”。源远流长：河流的源头很远，水流很长；常比喻历史悠久，根底深厚。B处，语境说西安分会场的《山河诗长安》节目运用AR技术实现古今文化的碰撞，且还有千人齐诵《将进酒》的壮观场面，因此观众的反应应该是赞叹的，故此处可填“拍案叫绝”。拍案叫绝：拍桌子叫好，形容非常赞赏。C处，根据前文中的“春晚已陪伴国人走过四十载岁月”，可知春晚在春节这一阖家团圆的时刻是不可缺少的，故此处可填“不可或缺”。不可或缺：表示非常重要，不能有一点点的缺失。(2)本题考查学生压缩语段、正确运用修辞手法的能力。第一步：判断修辞，明确方向。题干要求所拟写的句子“运用文中画波浪线部分所使用的修辞手法”。画波浪线部分的两个分句字数相等，结构相同，内容相关，使用的是对偶修辞。第二步：分析文段，抓住关键。回归文段可知，第三段从“咏春拳”和“香云纱”这两个方面介绍了舞剧《咏春》，可用关键词有“兼收并蓄”“刚柔相济”，展现的是咏春的兼容特点；“低调大气”“内敛光华”，展现的是香云纱的服饰之美。拟写时可以从这两个角度，结合具体内容来写。第三步：组织语言，进行拟写。根据第三段对舞剧《咏春》的介绍，选用恰当的语言，拟写对偶句即可。注意拟写的句子要能概括第三段内容。如：咏春拳刚柔相济，展现武术兼容之道；香云纱内敛光华，凝聚服饰文化之美。7、【答案】20．D21．①传感器的感知能力更强②凭借传感器则能高效获取③就没有智能化、数字化22．当你拿出手机拍照片或视频时，光敏传感器会将接收到的光强度信号按照一定的规则转换成电信号，再转换成数字化形式，然后存储起来，最终形成手机屏幕上的影像。;【解析】20．本题考查学生理解词语语境义的能力。原文中的“由”是介词，表示起点。A.介词，表示归某人去做。B.介词，表示构成事物的元素、成分等。C.动词，表示顺随，听从。D.介词，表示起点。故选D。21．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第①处，横线前的“不同之处在于”提示此处应填传感器与人类感官的区别，再结合横线后的“红外辐射、紫外辐射、次声波等超出感官范围的信息，传感器都能‘感受’到”，可知传感器更加敏锐，故此处可填“传感器的感知能力更强”。第②处，横线前说的是仅靠人工或传统设备无法获取数字化系统需要的庞大的信息量，而横线后说“利用各类传感器，人们可”可知，此处是说传感器能帮助人们获取庞大的信息量，故此处可填“凭借传感器则能高效获取”。第③处，根据横线前的“没有传感器”，可知横线处的句式应为“就没……”，且此处位于段首，为此段的总领句，所填内容是对后文的概括，再根据后文中的“传感器是智能化系统的第一关”“在人工智能、智慧城市、5G通信等数字化领域均发挥着不可替代的作用”，可知此段说的是传感器对智能化、数字化的重要性，故此处可填“就没有智能化、数字化”。22．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。画波浪线的部分有两处语病：一是不合逻辑，根据前文“传感器可以将事物蕴含的各种信息