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文档简介
乐清市2025年数学四年级第二学期期末复习检测试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位后是10.8,原来这个小数是(______)。2.58.987缩小到原来的十分之一是(________),4.985扩大到原来的1000倍是(________)。3.下边的哪些方程可以正确表示下图中的等量关系,请在括号里打“√”。()()()()()()4.先写出涂色部分表示的分数,再比较大小。(1)(2)5.我们小组三名同学在六一运动会上50米短跑成绩如下:7.98秒,7.89秒,8.01秒,按他们的成绩排名。第一名()秒,第二名()秒。6.根据52×14=728,在括号里填上合适的数。52×140=(______)520×1400=(______)728÷14=(______)520×(______)=72807.在下面的括号里填上合适的数。73(______)890≈73万208(______)1240000≈209亿699(______)340≈700万19(______)8894000≈19亿8.找出从正面、上面、左面看到的形状.从(____)看从(____)看从(_____)看9.一个数的近似数是6万,那么这个数最大是(___________),最小是(___________)。10.根据379+59=438,438÷73=6,6×35=210,列出一个综合算式是(________)。11.有5个数排成一排它们的平均数是16,其中前4个数的平均数是12,第5个数是(______)。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.一个因数扩大到原数的10倍,另一个因数乘0.1,积不变(_____)13.因为0×24=24×0,所以0÷24=24÷0。(____)14.5.05和5.0599保留一位小数都是5.1。(______)15.0.92和0.920的大小相等,计数单位也相等。(____)16.4.06×0.8的积是三位小数。(_____)17.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。(______)18.列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐.(____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面各式()是方程。A. B. C.20.钢笔和修正带两样物品的总价保留一位小数后是20.5元,钢笔的价格是13.59元,修正带的价格不可能是()元。A.6.97 B.6.91 C.6.94 D.6.8721.下边三角形被遮住了一部分,按角分,它是一个()三角形。A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.无法确定22.下面各数一个“零”也不读的是()做。A.30000400000 B.300400020 C.300400023.一根竹竿长2.15米,插入泥中部分长0.27米,露出水面的部分长0.23米。求水深多少米,列式正确的是()。A.2.15-0.23 B.2.15-0.27-0.23 C.0.27+0.23四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出得数.150×30=80×50=120÷24=13×5×2=230×30=16×400=21×40=25×7×4=25.列竖式计算。47.1-12.458.06×7.5五、动手实践。(每题4分,共12分)26.化简下面各数。0.5007.405038.50000.205027.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.28.连一连.六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.明明有一本140页的故事书,已经看了5天,还剩下15页没看,他平均每天看多少页?(先写出等量关系,再列方程解答)30.一枝钢笔的售价是5.86元,一枝圆珠笔的售价是3.42元,小明买了一枝钢笔和一枝圆珠笔,他拿出10元钱,售货员应找回多少钱?31.一头奶牛一天大约可挤25千克奶,照这样计算,小明家的奶牛8月份可挤奶多少千克?32.图书馆去年有78本科技类图书,105本计算机类图书。今年科技类图书的数量增加了5倍,计算机类图书的数量增加到5倍。图书馆今年科技类图书和计算机类图书共有(________)本。33.东方超市六月份前3天的营业额分别是489元、713元、598元.这个月的营业额大约是多少钱?
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、1.08【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,实际相当于小数点向右移动了一位,即这个数比原来扩大10倍;一个小数扩大10倍后是10.8,再缩小10倍得到原数,据此即可解答此题。【详解】10.8÷10=1.08一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位后是10.8,原来这个小数是1.08。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。2、5.89874985【分析】(1)根据小数点位置移动与小数大小的变化规律可知:缩小到原来的十分之一就是小数点向左移动一位,据此解答;(2)根据小数点位置移动与小数大小的变化规律可知:扩大到原来的1000倍就是小数点向右移动三位,据此解答。【详解】(1)58.987缩小到原来的十分之一是5.8987;(2)4.985扩大到原来的1000倍是
4985;故答案为:5.8987;4985。【点睛】本题主要考查小数点位置移动与小数大小的变化规律。3、()(√)(√)()(√)(√)【分析】(1)根据图示可知x+y不等于整个的长度600米;(2)350+y刚好等于全长600米;(3)200+x+y刚好等于全长600米;(4)350+x得不到全长;(5)因为200+x=350,那么350-x=200;(6)200+x=350,600-y=350,所以600-y=200+x;据此解答即可。【详解】()(√)(√)()(√)(√)【点睛】本题考查的是对线段图的理解能力,根据线段图的表示用字母表示数的方式列出方程。4、(1)<(2)<【分析】(1)将单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数;(2)同分母分数比大小,分子越大,分数值越大;(3)同分子分数比大小,分母越大,分数值越小。【详解】(1)将两个圆都平均分成5份,左边阴影占其中两份,表示,右边阴影占其中3份,表示,<;(2)左边长方形平均分成9份,阴影占其中一份,表示,右边长方形平均分成6份,阴影占其中一份,表示,<。【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解与分数大小的比较。5、7.89,7.98【解析】略6、72807280005214【详解】略7、0、1、2、3、45、6、7、8、95、6、7、8、90、1、2、3、4【分析】改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】73□890≈73万,73□890省略万后面的尾数后万位上的数没有进位,说明千位上的数是舍去的,所以□可以填0、1、2、3、4;208□1240000≈209亿,208□1240000省略亿后面的尾数后亿位上有进位,说明千万位上的数是入上去的,所以□可以填5、6、7、8、9;699□340≈700万,699□340省略万后面的尾数后万位上有进位,说明千位上的数是入上去的,所以□可以填5、6、7、8、9;19□8894000≈19亿,19□8894000省略亿后面的尾数后亿位上的数没有进位,说明千万位上的数是舍去的,所以□可以填0、1、2、3、4;【点睛】本题考查的是对于大数的认识,注意改写和求近似数的区别。8、左正上【解析】从正面看到的是列数和层数,从左面看到的是行数与层数,从上面看到的是行数与列数.本题中几何体有2行、3列、1层,从正面看到的图像应为3列1层,故第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为2行3列,通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的;从左面看到的图像应为2行1层,故第一幅图是从左面看到的.9、6499955000【解析】略10、(379+59)÷73×35=210【分析】分析算式的关系,算式6×35=210中的6是由算式438÷73=6得来的,而算式438÷73=6中的438是由算式379+59=438得来的,据此列综合算式。【详解】据379+59=438,438÷73=6,6×35=210,列出一个综合算式是(379+59)÷73×35=210。故答案为:(379+59)÷73×35=210。【点睛】将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。11、16×5-12×4=128【解析】略二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【解析】略13、×【解析】略14、√【分析】保留一位小数也就是去掉十分位后面的尾数,并对去掉尾数最高位进行“四舍五入”,据此即可解答。【详解】5.05≈5.1(保留一位小数),5.0599≈5.1(保留一位小数),所以原题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查学生用“四舍五入”求一个数的近似数方法的掌握和灵活运用。15、✕【解析】0.92和0.920的大小相等,计数单位不相等。0.92的计数单位是0.01,0.920的计数单位是0.001。16、√【解析】略17、×【详解】因为三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半。18、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【分析】根据方程的定义:方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数,由此解答。【详解】A.,不是等式,不是方程;B.,含有未知数的等式,是方程;C.,不是等式,不是方程;故答案为:B【点睛】此题主要考查了方程的含义和判断,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:含有未知数的等式叫方程。20、A【解析】略21、C【分析】三角形按角可分为:1、锐角三角形:三角形的三个内角都小于90度;
2、直角三角形:三角形的三个内角中一个角等于90度;
3、钝角三角形:三角形的三个内角中有一个角大于90度。【详解】图片中,三角形只露出了一个内角,不知道其余两个内角的度数,所以无法确定三角形的类型。故答案为:C。【点睛】本题考查的是三角形的分类,按角分的依据是三角形的内角大小,据此答题。22、C【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出每个数再进行选择。【详解】30000400000读作:三百亿零四十万;300400020读作:三亿四十万零二十;3004000读作:三百万四千;故选:C。【点睛】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。23、B【分析】用竹竿的长度减去插入泥中部分长度和露出水面部分长度等于水深;据此即可解答。【详解】2.15-0.27-0.23=1.65(米)故答案为:B。【点睛】熟练掌握小数的加减法是解答本题的关键。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、45004000513069006400840700【解析】略25、34.65;60.45【分析】小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积。看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。【详解】47.1-12.45=34.658.06×7.5=60.45【点睛】此题主要考查小数减法和小数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【点睛】熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。27、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.28、【解析】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、25页【解析】等量关系式为:平均每天看的页数×5+剩下的15页=140页解:设平均每天看x页5x+15=140x=2
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