吉安幼儿师范高等专科学校招聘教师考试真题2024_第1页
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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年吉安幼儿师范高等专科学校招聘教师考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.为学生服务理念B.管理为主,教育为辅C.学生自主发展D.教育为主,管理为辅【答案】:A2.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.家庭内部B.人际关系的处理C.社会环境D.自身的内部冲突【答案】:D3.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.15-30B.14-25C.12-28D.14-28【答案】:D4.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。A.需要进一步补充哪些申报材料B.再次申请行政许可的时间C.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)D.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限【答案】:D5.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党组织B.党小组C.党委会D.学生党总支【答案】:D6.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。A.诊断——改进功能B.导向——激励功能C.鉴定——选拔功能D.反馈——调节功能【答案】:A7.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.头脑风暴法B.培养恒心法C.集体研究法D.发散思维法【答案】:A8.高校教师的社会责任包括()。A.以科研推动社会科学技术进步B.教书育人C.以上都是D.以智力和技能优势为社会服务【答案】:C9.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.教书育人B.关爱学生C.终身学习D.为人师表【答案】:D10.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.派出培训模式B.校本培训模式C.自我实现模式D.社会许可模式【答案】:C11.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.宏观研究B.开发研究C.分析研究D.微观研究【答案】:D12.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学设计B.教学监控C.教学反思D.教学计划【答案】:C13.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.决定B.关键C.主导D.桥梁【答案】:C14.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.服务者角色B.应用者角色C.教学者角色D.研究者角色【答案】:C15.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。A.求知欲与识别力之间的矛盾B.理想与现实的矛盾C.成人感与经验缺乏的矛盾D.独立性与能力不足的矛盾【答案】:A16.“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.儿童学理论【答案】:B17.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()A.参加学生社团的学术研究活动B.根据自己的兴趣独立进行的研究活动C.听取校内外专家的学术报告D.参加教学实习【答案】:D18.“活泼好动”属于()的表现。A.能力B.意志C.气质D.兴趣【答案】:C19.某大学生既想自主创业,但同时又害怕自主创业的压力,这属于动机冲突中的()A.双趋冲突B.双避冲突C.双重趋避冲突D.趋避冲突【答案】:D20.以下说法正确的是()。A.应当尽量多地给成绩好的学生奖励,作为强化B.激励学生学习的最好方法就是开展竞赛C.老师应根据学生学习动机的差别,鼓励学生的学习D.应当以外部动机为主,内部动机为辅【答案】:C21.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种()A.隐性课程B.活动课程C.显性课程D.核心课程【答案】:A22.内化最早由法国社会学派代表人物()提出A.维克多·雨果B.埃米尔·杜尔凯姆C.卢梭D.伏尔泰【答案】:B23.高等学校的教师的聘任,应当遵循双方平等自愿的原则,由高等学校()与受聘教师签订聘任合同。A.教务处B.科研处C.人事处D.校长【答案】:D24.“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于()。A.近景性内部动机B.远景性内部动机C.近景性外部动机D.远景性外部动机【答案】:D25.艾利奥特认为对“胜任”的评价标准应该有三个:任务参照目标、自我参照目标和()。A.他人参照目标B.接近参照目标C.回避参照目标D.班级参照目标【答案】:A26.相对于中小学生而言,大学生的交往认知偏重()。A.丰富和全面B.感性和冲动C.义气和理性D.理性和认知【答案】:D27.画线属于哪类学习策略?()A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.计划策略【答案】:A28.下列说法不正确的是()。A.观察法的主要优点是被观察者在自然条件下的行为表现真实自然,较少或没有受到“环境的干扰”,收集到第一手资料B.个案法的优点在于它所收集的资料真实性强C.高等教育心理学的研究要为高等教育实践服务,研究的课题必须来源于高等教育D.调查法的准备阶段,主要是将系统、具体的研究目标转为问题【答案】:B29.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说,这一情况表明()。A.科研可以改善学科建设的基础条件B.科研是发展新兴学科的有效途径C.科研有利于促进学科的产生和发展D.科研可以保证学科的学术声誉【答案】:D30.()具体涉及学习心理、品的心理、教学心理、教师心理、课堂管理心理等内容。A.教育心理学B.普通心理学C.管理心理学D.社会心理【答案】:A31.区分教师道德与其他职业道德的根本标志是()。A.道德良心B.教师道德原则C.教师道德规范D.教师道德义务【答案】:B32.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。A.是否促进社会的发展B.是否有组织性和系统性C.是否有目的地培养人D.是否促进人的发展【答案】:C33.2017年2月4日,教育部颁布了新修订的(,新规定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等学校学生管理规定》B.《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》C.《普通高等学校学生申诉处理委员会章程》D.《高等教育法》【答案】:A34.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()A.沟通能力B.组织管理能力C.道德水准D.教学能力和研究能力【答案】:D35.有目的的观察被试者的外部表现,从而了解其心理活动发生、发展过程的方法,称为()。A.实验法B.观察法C.发展法D.系统法【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.群众观点的基本思想包括()。A.相信人民群众能够自己解放自己的观点B.向人民群众学习的观点C.全心全意为人民服务的观点D.向人民群众负责的观点【答案】:ABCD37.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.晓之以理B.导之以行C.动之以情D.持之以恒【答案】:ABCD38.()是企业对员工最基本的规范和要求。A.较高的工作能力B.良好的职业修养C.良好的职业道德D.较好的工作技能【答案】:BC39.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式,具有以下特点()。A.全球性B.继承性C.反思性D.符号性【答案】:ABCD40.有效推进社会动员的策略有()。A.靠领导人的带头作用B.利用大众传播媒介C.依靠法治和制度的有序动员D.必须以实际利益为动员核心【答案】:BCD41.校园文化形成与发展的主要影响因素有()。A.学校的领导与管理活动B.新闻媒体的宣传与大众印象C.社会文化的渗透与制约D.学校的宣传与舆论引导【答案】:ACD42.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.提升博士教育质量B.停止高等教育大众化C.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模D.培育专科教育特色【答案】:ACD43.大学生道德行为习惯比较差的表现主要有()。A.不按时就寝B.阅览室聊天C.上课忘关手机D.上网成瘾【答案】:ABCD44.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.紧急救护伤者B.快速疏导现场人员C.事故善后处理D.启动应急预案E.等待救援【答案】:ABCD45.高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有()。A.个人利益与社会利益的矛盾B.本职工作与兼职工作的矛盾C.新旧观念的矛盾D.教师集体内部的利益矛盾【答案】:ABCD46.下列关于职业纪律的说法,正确的是()。A.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则B.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则C.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则【答案】:AC47.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要做到()A.持之以恒B.导之以行C.动之以情D.晓之以理【答案】:ABCD48.大学生的良好品德教育重点在于()A.以问题为中心B.以生活为本C.以实践为落脚点D.学校德育课程与社团工作相结合【答案】:ABCD49.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括()。A.使用规格B.教学反思C.规范和要求D.重点难点E.培养方向【答案】:ACE50.对教师"为人师表"的具体要求是()A.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。B.衣着得体,语言规范,举止文明。C.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。D.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。【答案】:ABCD51.高校教学过程的特点是()。A.更加强调间接知识的学习B.教学与科研紧密结合C.师生教学关系具有相对独立性D.教学与实践的联系更为紧密【答案】:BCD52.权利救济的权利中,监督权包括以下()。A.批评、建议权B.申诉权C.诉讼权D.控告、检举权【答案】:AB

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