小自考行政管理学科特性试题及答案_第1页
小自考行政管理学科特性试题及答案_第2页
小自考行政管理学科特性试题及答案_第3页
小自考行政管理学科特性试题及答案_第4页
小自考行政管理学科特性试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小自考行政管理学科特性试题及答案姓名:____________________

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.行政管理学科的核心特征是:

A.管理的科学性

B.管理的艺术性

C.管理的实践性

D.管理的规范性

2.行政管理的基本职能不包括:

A.计划

B.组织

C.控制

D.研究与开发

3.行政管理学的创始人是谁?

A.泰勒

B.马克思

C.韦伯

D.马歇尔

4.行政管理学的理论体系不包括:

A.行为科学理论

B.制度理论

C.经济学理论

D.社会学理论

5.行政组织的基本特征不包括:

A.目标导向性

B.结构层次性

C.权力制约性

D.独立性

6.行政决策的理性模式强调:

A.预测和评估

B.逻辑分析和判断

C.风险和收益

D.情感和直觉

7.行政监督的主要目的是:

A.保障行政权力正确行使

B.提高行政效率

C.维护行政纪律

D.以上都是

8.行政伦理的核心价值观不包括:

A.公正

B.诚信

C.创新

D.效率

9.行政沟通的障碍不包括:

A.沟通渠道不畅

B.沟通技巧不当

C.沟通内容模糊

D.沟通者个人素质

10.行政管理的研究方法不包括:

A.案例分析法

B.实证研究法

C.定性分析法

D.历史分析法

11.行政管理学科的研究对象是:

A.行政组织

B.行政决策

C.行政行为

D.以上都是

12.行政管理学的学科性质是:

A.应用科学

B.理论科学

C.技术科学

D.社会科学

13.行政管理的基本原则不包括:

A.法治原则

B.效率原则

C.公正原则

D.创新原则

14.行政管理学的学科地位是:

A.基础学科

B.应用学科

C.辅助学科

D.综合学科

15.行政管理学的学科特点不包括:

A.综合性

B.应用性

C.理论性

D.政治性

16.行政管理学科的研究方法不包括:

A.定性分析法

B.定量分析法

C.案例分析法

D.历史分析法

17.行政管理学的学科体系包括:

A.基础理论

B.应用理论

C.辅助理论

D.独立理论

18.行政管理学科的研究内容不包括:

A.行政组织

B.行政决策

C.行政执行

D.行政监督

19.行政管理学的学科特点不包括:

A.综合性

B.应用性

C.理论性

D.政治性

20.行政管理学的学科地位是:

A.基础学科

B.应用学科

C.辅助学科

D.综合学科

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.行政管理学科的研究方法包括:

A.案例分析法

B.实证研究法

C.定性分析法

D.历史分析法

2.行政管理的职能包括:

A.计划

B.组织

C.控制

D.预测

3.行政组织的基本特征包括:

A.目标导向性

B.结构层次性

C.权力制约性

D.独立性

4.行政决策的理性模式包括:

A.预测和评估

B.逻辑分析和判断

C.风险和收益

D.情感和直觉

5.行政监督的主要内容包括:

A.保障行政权力正确行使

B.提高行政效率

C.维护行政纪律

D.促进廉政建设

三、判断题(每题2分,共10分)

1.行政管理学科是社会科学的一个重要分支。()

2.行政管理学的学科性质是应用科学。()

3.行政组织的基本特征是目标导向性、结构层次性和权力制约性。()

4.行政决策的理性模式强调逻辑分析和判断。()

5.行政监督的主要目的是保障行政权力正确行使。()

6.行政沟通的障碍主要来源于沟通渠道不畅。()

7.行政管理学的学科特点是综合性、应用性和理论性。()

8.行政管理学的学科体系包括基础理论、应用理论和辅助理论。()

9.行政管理学的学科地位是基础学科。()

10.行政管理学的学科特点不包括政治性。()

参考答案:

一、单项选择题

1.C2.D3.C4.C5.D6.B7.D8.C9.D10.D11.D12.A13.D14.D15.D16.D17.D18.D19.D20.B

二、多项选择题

1.ABCD2.ABC3.ABC4.AB5.ABCD

三、判断题

1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×

四、简答题(每题10分,共25分)

1.题目:简述行政管理学科的研究方法及其在行政管理实践中的应用。

答案:行政管理学科的研究方法主要包括定性分析法、定量分析法、案例分析法、实证研究法和历史分析法等。定性分析法通过描述、归纳和演绎等方法,对行政管理现象进行定性描述和解释;定量分析法通过收集和整理数据,运用数学模型和统计方法对行政管理现象进行量化分析;案例分析法通过对具体案例的研究,总结行政管理经验教训;实证研究法通过实验和调查等手段,验证和探索行政管理规律;历史分析法通过对历史事件的回顾和分析,揭示行政管理的发展趋势。这些研究方法在行政管理实践中的应用,有助于提高行政管理的科学性、合理性和有效性。

2.题目:阐述行政组织在行政管理中的作用。

答案:行政组织在行政管理中具有以下作用:首先,行政组织是行政管理的主体,负责制定和执行行政决策;其次,行政组织是行政权力的载体,通过组织结构实现行政权力的合理配置和有效行使;再次,行政组织是行政职能的执行者,通过组织活动实现行政职能的落实;此外,行政组织还具有协调、监督和评估等职能,保障行政管理活动的顺利进行。

3.题目:分析行政决策的理性模式与经验模式的特点及其适用范围。

答案:行政决策的理性模式强调通过逻辑分析和判断,基于充分的信息和科学的预测来制定决策,适用于复杂、重要和长期性的决策问题。经验模式则侧重于基于过去的经验和直觉来制定决策,适用于简单、重复性和短期性的决策问题。理性模式适用于新问题、复杂问题和战略性问题,而经验模式适用于常规问题、重复性和技术性问题。在实际应用中,应根据决策问题的特点和实际情况,灵活运用两种模式。

五、论述题

题目:论述行政管理中的伦理问题及其对行政管理实践的影响。

答案:行政管理中的伦理问题是指在行政管理过程中,行政人员及其组织在行使权力、处理事务时所面临的道德冲突和价值选择。这些伦理问题不仅关系到行政人员的个人品德和职业操守,也直接影响到行政管理的效率和公信力。

首先,行政管理中的伦理问题主要包括以下几方面:

1.权力与责任的关系:行政人员在行使权力的同时,必须承担相应的责任。权力滥用、不负责任的行为会导致行政腐败、损害公共利益。

2.公平与效率的平衡:在行政管理中,既要追求效率,又要保障公平。过度追求效率可能导致对弱势群体的忽视,而过度强调公平又可能降低行政效率。

3.公私分明:行政人员在处理公务时,应保持公私分明,避免将私人利益与公共利益混淆。

4.诚信与透明:行政人员在工作中应诚实守信,公开透明,以赢得公众信任。

其次,伦理问题对行政管理实践的影响主要体现在以下几个方面:

1.影响行政决策:伦理问题可能导致行政决策偏离公共利益,损害社会公平正义。

2.影响行政执行:伦理问题可能导致行政执行不力,影响行政目标的实现。

3.影响行政监督:伦理问题可能使行政监督难以有效开展,削弱监督机制。

4.影响政府公信力:伦理问题可能导致政府公信力下降,损害政府形象。

5.影响社会稳定:伦理问题可能引发社会不满,影响社会稳定。

因此,在行政管理实践中,必须高度重视伦理问题,加强行政伦理建设。具体措施包括:

1.建立健全行政伦理规范,明确行政人员的道德要求和行为准则。

2.加强行政人员的职业道德教育,提高其道德素质。

3.完善行政监督机制,加强对行政人员的监督和问责。

4.营造良好的行政文化氛围,倡导诚信、公正、廉洁的价值观。

5.加强与社会各界的沟通与协作,共同维护公共利益。

试卷答案如下:

一、单项选择题

1.D解析思路:行政管理学科的核心特征是管理的规范性,强调依法行政、依规管理。

2.D解析思路:行政管理的基本职能包括计划、组织、指挥、协调和控制,研究与开发不属于基本职能。

3.C解析思路:韦伯是行政学理论的奠基人,提出了理想的行政组织理论。

4.C解析思路:行政管理学的理论体系包括行为科学理论、制度理论、经济学理论、社会学理论等,不包括经济学理论。

5.D解析思路:行政组织的基本特征包括目标导向性、结构层次性、权力制约性和协作性,不包括独立性。

6.B解析思路:行政决策的理性模式强调逻辑分析和判断,通过科学的方法和程序进行决策。

7.D解析思路:行政监督的主要目的是保障行政权力正确行使,确保公共利益的实现。

8.C解析思路:行政伦理的核心价值观包括公正、诚信、责任、廉洁等,不包括创新。

9.D解析思路:行政沟通的障碍主要来源于沟通者个人素质,如语言表达不清、沟通技巧不当等。

10.D解析思路:行政管理的研究方法包括案例分析法、实证研究法、定性分析法和历史分析法,不包括实证研究法。

11.D解析思路:行政管理学科的研究对象是行政组织、行政决策、行政行为等,涉及行政管理的各个方面。

12.A解析思路:行政管理学的学科性质是应用科学,强调将理论知识应用于行政管理实践。

13.D解析思路:行政管理的基本原则包括法治原则、效率原则、公正原则和民主原则,不包括创新原则。

14.B解析思路:行政管理学的学科地位是应用学科,旨在解决实际行政管理问题。

15.D解析思路:行政管理学的学科特点包括综合性、应用性和理论性,不包括政治性。

16.D解析思路:行政管理学的学科研究方法包括定性分析法、定量分析法、案例分析法等,不包括历史分析法。

17.D解析思路:行政管理学的学科体系包括基础理论、应用理论和辅助理论,构成一个完整的学科体系。

18.D解析思路:行政管理学科的研究内容不包括行政监督,行政监督是行政管理的一个环节。

19.D解析思路:行政管理学的学科特点包括综合性、应用性和理论性,不包括政治性。

20.B解析思路:行政管理学的学科地位是应用学科,旨在解决实际行政管理问题。

二、多项选择题

1.ABCD解析思路:行政管理学科的研究方法包括定性分析法、定量分析法、案例分析法、实证研究法和历史分析法,这些方法都是行政管理研究的基础。

2.ABC解析思路:行政管理的职能包括计划、组织、指挥、协调和控制,这些职能共同构成了行政管理的核心内容。

3.ABC解析思路:行政组织的基本特征包括目标导向性、结构层次性和权力制约性,这些特征决定了行政组织的运行机制。

4.AB解析思路:行政决策的理性模式强调逻辑分析和判断,这些特点使得理性模式适用于复杂决策问题。

5.ABCD解析思路:行政监督的主要内容包括监督行政权力的行使、提高行政效率、维护行政纪律和促进廉政建设,这些都是行政监督的重要目标。

三、判断题

1.√解析思路:行政管理学科确实是社会科学的一个重要分支,它研究的是社会管理中的行政现象。

2.√解析思路:行政管理学的学科性质确实是应用科学,其目的是将理论知识应用于行政管理实践。

3.√解析思路:行政组织的基本特征确实包括目标导向性、结构层次性和权力制约性,这些特征是行政组织运作的基础。

4.√解析思路:行政决策的理性模式确实强调逻辑分析和判断,这是理性模式的核心特点。

5.√解析思路:行政监督的主要目的确实是为了保障行政权力正确行使,确保公共利益的实现。

6.√解析思路:行政沟通的障碍

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论