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深入贯彻规定精神学习教育专题读书班交流发言范文今天,我们开展学习教育专题读书班。按照深入贯彻规定精神学习教育工作部署,下面,由我围绕落实规定及其实施细则精神与大家交流学习体会,不当之处请予以批评指正。一、深刻认识学习教育重大意义,扛牢作风建设政治责任开展学习教育,是关键阶段、把握百年未有之大变局作出的重大战略部署。新征程上形势任务更加复杂艰巨,作风问题具有顽固性和反复性,此时部署集中学习,既是巩固新时代十年作风建设成果的“深化工程”,也是以自我革命引领社会革命的“实践命题”,更是应对风险挑战、凝聚党心民心的“必答课题”。(一)核心在于看齐对标。规定是关于自我革命的重要思想“起笔之作”,其深刻意义远超作风建设本身。十年来,考察调研轻车简从、开会发言直指要害、批示文风力戒虚言,以“头雁效应”带动党风政风持续向好。此次学习,本质是督促始终保持高度一致。广大党员干部要把学习规定精神与学习关于党的自我革命的重要思想紧密结合起来,忠诚担当。(二)关键在于强化担当。作风建设关系形象,关系人心向背。开展此次学习,就是要让广大党员干部深刻认识到作风建设绝非小事,必须以高度的政治责任感和使命感,切实肩负起作风建设的重任。各级党组织要充分发挥战斗堡垒作用,把学习作为一项重大政治任务来抓,党组织负责人要亲自挂帅、亲自部署、亲自推动,确保学习各项任务落到实处。广大党员干部要以此次学习为契机,主动对照中央八项规定精神,查找自身在作风方面存在的问题,勇于自我剖析,敢于自我革新,以过硬的作风展现新时代党员干部的良好形象。(三)重点在于推动工作。开展学习的最终目的是更好地推动各项工作开展,促进经济社会发展。要把学习与当前中心工作紧密结合起来,通过学习,进一步凝聚全市上下的智慧和力量,激发广大党员干部的工作热情和干劲。在推动经济发展方面,要以更加务实的作风,深入企业、深入项目一线,为企业排忧解难,助力项目加快推进;在社会治理方面,要以更加亲民的作风,倾听群众呼声,了解群众诉求,切实解决群众关心的热点难点问题;在服务民生方面,要以更加负责的作风,加大民生投入,落实各项民生政策,不断提升群众的获得感、幸福感和安全感。二、强化思想认识,提升思想境界(一)加强学习领导。全面贯彻精神,制定详细的学习计划,统筹安排学习各项活动。加强对学习的指导和监督,及时解决学习过程中出现的问题,确保学习顺利开展。(二)加强思想武装。“四风”的出现,根子在思想。学习是提高思想认识的前提,是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础,是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径。机关全体同志要十分珍惜和充分利用政协良好的学习条件,通过学习文件、政协讲坛、智慧政协APP线上学习、座谈交流等方式,领会核心要义,掌握精神实质,着力解决党性不纯、政绩观错位等问题,切实做政治上的“明白人”。(三)抓住关键环节。“四风”一个显著特征,就是走过场,结果问题却一点没有解决。我们要把工作的着眼点放在真正解决问题上,从群众最关心最关注的问题入手,真正取得看得见、摸得着的实际成效。我们在调研、视察、提案、反映社情民意信息等履职活动中,要花更大气力深入基层了解实际,花更多时间强化研究论证,建言力求实实在在、简明扼要、多出“干货”,具有科学性、针对性和可操作性。三、强化学以致用,提升纪律学习效果(一)对标对表找差距。对照规定精神,我们开展“三查三看”:查思想,看是否存在特权思想;查作风,看是否存在形式主义;查落实,看是否存在“中梗阻”现象。通过自查自纠,梳理出“文山会海”“过度留痕”等5类问题,建立整改台账,实行销号管理。二是刀刃向内抓整改。针对“调研走马观花”问题,合并召开“多会合一”会议,让干部腾出更多时间抓落实。三是建章立制促长效。制定《街道作风建设负面清单》,明确“红线”;建立“群众评价+部门互评+组织考评”三维考核机制,将作风建设纳入社区书记述职评议重要内容。通过制度约束,干部“走读”现象消失了,“坐班”变成了“值班”,群众满意度提升至*%。(二)聚焦民生痛点,办好“关键小事”。中央八项规定要“求力戒形式主义、官僚主义”。我们以“小切口”推动“大变化”,在全市率先推行”民生微实事“速办机制,将*万元以下项目审批权下放社区,*个月内完成*个老旧小区路面修复、加装电梯等项目,居民送来锦旗*面。二是创新治理模式,激活”基层末梢“。结合学习教育,我们打造”红色议事厅“”楼栋微自治“等平台,组织党员、居民代表共同制定《小区公约》。比如,针对某小区养狗扰民问题,通过”居民议事会“协商,建立”文明养犬积分制“,实现矛盾纠纷”不出小区“。(三)深化廉洁建设,
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