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日语基础知识Reporter:日期:06日本語学習と資源の推薦目录01日本語の概要02日本語の音声と文字03日本語の語彙と分類04日本語文法と文型05日常会話とマナー01日本語の概要日本語の定義と地位定義日本語は日本国の公用語であり、日本語とも呼ばれる。地位日本語は日本の公用語であり、世界の主要言語の一つであり、広く使われている。日本語は主に日本本土で使用され、日本の公用語でもある。また、世界中で多くの国や地域の人々が日本語を使用しています。世界中で、母国語が日本語である人は約1億2500万人で、日本語を使用する人は世界人口の1.6%を占めている。使用範囲使用者数日本語の使用範囲と人数日本語の起源はずっと論争があって、明治時代の日本人は日本語をアルタイ語系に分けて、しかしこの言い方はすでに普遍的に否定されました。起源日本語の語族帰属については、複数の説がある。マー・ヘルベルト氏と大野晋氏は日本語はダロ毘荼語族に属し、西田龍雄氏は日本語は漢蔵語族に属し、白桂思氏は日本-高句麗語族(すなわち扶余語族)に属し、レオン・アンギロ・セラフィム氏は日本語と琉球語が日本語族を構成できると考えている。語族帰属日本語の起源と語族の帰属02日本語の音声と文字日本語の音声特徴音節が簡単日本語の音節は比較的簡単で、母音と子音で構成され、その中で母音が主導的な地位を占めている。声調重要日本語には声調が存在し、異なる声調は意味の変化を招く可能性がある。音声変化日本語には音便、音読み、訓読みなどの音声変化現象が存在する。語調表現日本語の語調表現は豊富で、語調、早口、ポーズなどを通じて感情を表現することが多い。ひらがなひらがなは漢字の草書から進化したもので、主に外来語、女性用語、児童書などを書くために使われている。カタカナカタカナは主に外来語、擬音語、擬態語などを書くために用いられ、漢字の偏旁部首から進化してきた。漢字漢字は日本語の中で重要な地位を占めて、中国から導入した漢字と日本が自分で創造した漢字を含んで、名詞、動詞などの実語を書くために用いられます。仮名と漢字の混用日本語の中で仮名と漢字はよく混用して、独特な書くシステムを形成します。日本語の仮名と漢字ローマ字の使用制限ローマ字スペルは日本で広く使用されているが、いくつかの公式な場面や文献では、主に漢字と仮名が使用されている。ローマ字スペルシステム日本語のローマ字スペルシステムは英語のアルファベットに基づいているが、いくつかの特殊なスペル規則が存在する。仮名ローマ字ひらがなとカタカナにはそれぞれ対応するローマ字の綴り方があり、人名、地名などを綴るのによく使われる。日本語のローマ字スペル03日本語の語彙と分類「山」、「川」、「人」などの日本固有の言葉を指す。和語「電話」、「銀行」、「経済」など、中国語から導入された言葉を指す。中国語「コーヒー」(coffee)、「コンピジュター」(computer)など、他の言語から導入される言葉を指します。外来語和語語、漢語、外来語語彙の構成と変化単語構成単純語と合成語を含み、単純語は「山」、「川」、合成語は「山川」、「人間」などである。語彙の変化日本語の語彙は時代の変化に従って絶えず変化して、例えば「網」という言葉は古代では「魚網」を指して、現代では「インターネット」を指している。語義の変化日本語の単語の語義も時代と文脈の変化に従って変化することができて、例えば“株”の1語はもとは木の根を指して、今は株を指します。一般的な用語とフレーズの例常用語彙「の」、「を」、「に」などの助詞及び「動詞+ます」などの動詞変形。よく使われるフレーズ「こんにちは」、「ありがとうございます」などの挨拶や「~です」、「~ます」などの表現。04日本語文法と文型判断文体言(名詞、代名詞)または体言性フレーズ結節文を用いて、肯定または否定の判断を表す文。例えば、「これは本です」。存在文叙述文判断文、存在文、叙述文存在動詞「ある/いる」または「慢性閉塞性肺炎」(おきまり)を述語とし、どこかに何かが存在することを表す文。例えば、「部屋に人がいます」。動詞を述語とし、動作、行為または状態を述べる文。例えば、「私は日本語を無理します」(私は日本語を勉強します)。動詞変形基本形、い形(連用形)、く形(副詞形)などを含み、名詞を修飾したり副詞として使用したりする。形容詞変形形容詞変形基本形、だ形(連用形)などを含み、用法は形容詞に似ているが、語尾は異なる。基本形、ます形、て形、た形などの多種の形態を含み、異なる文法構造を構成し、異なる時制、語態を表現するために用いられる。動詞、形容詞、形容詞の変形助詞体言、用言または文を結ぶために用いられ、文中の地位と文法関係を表す。よく使われる助詞には「は」、「が」、「を」、「に」などがあります。常用助詞、副詞及び接続詞副詞動詞、形容詞、形容詞またはその他の副詞を修飾し、程度、範囲、時間などの意味を表す。よく使われる副詞には「とっても」、「よく」、「どう」などがある。接続詞前後の2つの文または文の成分を接続し、それらの間の論理関係を表すために使用されます。よく使われる接続詞には、「かしし」、「それから」、「ですから」などがあります。05日常会話とマナー日常の挨拶と挨拶こんにちは(Konnichiwa)01「こんにちは」を意味する昼や夕方の挨拶に使われます。おはようございます(Ohayougozaimasu)02「おはようございます」を意味する朝の挨拶に使われます。こんばんは(Konbanwa)03「こんばんは」を意味する夜の挨拶に使われます。いただきます(Itadakimasu)04「いただきます」や「いただきます/飲みます」などの意味で使われ、食事の前や人のものを受け取るときによく言われます。社交場でのマナー表現お願いします(Onegaishimasu)01「お願いします」または「お願いします」を意味します。ありがとうございます(Arigatougozaimasu)02感謝の意を表して、“とても感謝します”を意味します。すみません(Sumimasen)03「申し訳ありません」または「すみません……」を意味する謝罪または問い合わせを表します。しつれいですが(Shitureidesuga)04相手に何かをお願いするときに、「申し訳ありませんが、…」という意味で謝罪と礼儀を表します。ビジネスにおける日本語アプリケーション挨拶(Aisatsu)01ビジネスシーンでの挨拶には、尊敬と礼儀を示すために自己紹介と会社紹介が含まれます。席次(Sekiza)02ビジネスシーンでは、座席の位置と順序が非常に重要で、身分、地位、年齢などの要素に基づいて配置する必要があります。名刺交換(Meishikoukan)03名刺交換はビジネスに欠かせない一環であり、名刺の渡し方や姿勢に注意する必要がある。敬語(Keigo)04ビジネスシーンでは、敬語を使用することで、敬語動詞、敬語接頭辞、敬語文型など、相手への尊重と礼儀を表現することができます。06日本語学習と資源の推薦単語とフレーズを覚える語彙量を拡大することは日本語のレベルを高める鍵であり、読書、聴力、作文などの様々な方法で記憶することができる。没入型学習できるだけ多くの日本語に接触し、聞く、話す、読む、書くなどの方面を含み、語感を高めるのに役立つ。システム学習文法日本語文法は中国語と大きく異なり、システム学習と習得が必要であり、専門の教材とカリキュラムを通じて学習することを提案する。口語の練習を重視する口語は日本語学習の重要な構成部分であり、模倣、追読、実際の交流などの方法で練習することができる。学習方法とテクニックの共有良質な教材及びガイダンス書籍の推薦『日本語文法大全』01システムは日本語文法知識を紹介し、初心者と上級学習者に適している。『新標準日本語』02文法、語彙、聴力、読書など、日本語学習の各方面をカバーし、日本語学習者の必須教材である。『日本語能力試験N1文字・語彙』03日本語能力試験N1級の語彙に対して詳細な解説と練習を行い、学習者の語彙レベルの向上に役立つ。『日本語能力試験精講精練・読解』04日本語能力試験の読解部分に対して深い分析と練習を行い、学習者の読解力の向上を支援する。日本語学習サイト例えば「日本語学習ネット」、「沪江日本語」など、豊富な日本語学習資源を提供し、カリキュラム、練習、聴力、読書材料などを含む。日本語学習コミュニティ例えば「日本語コーナー」、「日本語学習フォーラム」など、学習者の交流と相互作用のプラットフォームを提供し、学習者の口語と聴力レベルを高

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