幼儿园大班走进小学活动方案

幼儿园大班走进小学活动方案一、活动主题"幼小衔接，梦想启航走进小学"

二、活动目标1.让幼儿提前熟悉小学环境，了解小学生的学习和生活模式，减少对小学的陌生感和恐惧感。2.通过参观、体验等活动，激发幼儿对小学的向往之情，为顺利进入小学学习奠定良好的心理基础。3.增进家园合作，共同帮助幼儿做好幼小衔接工作，确保幼儿能够平稳过渡到小学阶段。

三、活动时间[具体活动日期]，上午[X]点下午[X]点

四、参与人员幼儿园大班全体幼儿、教师及部分家长代表

五、活动地点[小学名称]

六、活动准备1.与小学沟通协调提前与小学取得联系，确定参观时间、参观路线及活动内容。安排小学教师作为活动引导员，负责讲解和组织各项活动。2.幼儿准备提前对幼儿进行关于小学的教育，如介绍小学的学习科目、作息时间等，让幼儿对小学有初步的认识。准备幼儿所需的物品，如书包、文具（彩笔、油画棒、图画本等）、饮用水等。3.教师准备制定详细的活动计划，明确各环节的任务和要求。对参与活动的教师进行培训，使其熟悉活动流程和注意事项。准备相机、摄像机等设备，记录活动过程。4.家长准备向家长介绍活动的目的、内容和流程，鼓励家长积极参与。提醒家长帮助幼儿做好活动当天的准备工作，如穿着舒适的服装和鞋子等。

七、活动流程

（一）出发前准备（上午[X]点[X]点）1.幼儿集合大班教师组织幼儿在幼儿园操场集合，检查幼儿的着装和携带物品。再次强调活动的安全注意事项和纪律要求。2.家长签到家长在指定地点签到，领取活动资料和幼儿胸牌。3.分组安排将幼儿和家长分成若干小组，每组安排一名教师作为组长，负责组织和协调小组活动。

（二）前往小学途中（上午[X]点[X]点）1.乘坐交通工具幼儿和家长乘坐事先安排好的交通工具前往小学。在乘车过程中，教师可以组织幼儿开展一些简单的互动活动，如唱歌、讲故事等，营造轻松愉快的氛围。2.安全教育提醒幼儿注意交通安全，遵守交通规则，系好安全带。教育幼儿在车内保持安静，不要随意走动和打闹。

（三）小学参观体验（上午[X]点下午[X]点）1.入校欢迎仪式（上午[X]点[X]点）到达小学后，小学领导和教师在校门口迎接幼儿和家长。举行简单的欢迎仪式，小学领导致辞，欢迎幼儿园大班的小朋友来到小学参观体验。幼儿代表向小学赠送亲手制作的礼物，表达对小学的喜爱之情。2.参观校园环境（上午[X]点[X]点）在小学教师的带领下，幼儿和家长参观校园环境，包括教学楼、操场、图书馆、实验室、食堂等。小学教师介绍各场所的功能和使用方法，让幼儿了解小学的学习和生活设施。幼儿可以自由观察和提问，感受小学与幼儿园环境的不同。3.课堂观摩体验（上午[X]点[X]点）幼儿分组进入小学课堂，观摩小学生的上课情况。小学教师展示一节生动有趣的课程，如语文、数学、英语等，让幼儿感受小学的课堂氛围和教学方式。鼓励幼儿积极参与课堂互动，回答问题，体验当小学生的感觉。4.课间活动观察（上午[X]点[X]点）课间休息时间，幼儿观察小学生的课间活动，如做眼保健操、跳绳、踢毽子等。引导幼儿了解小学的课间常规，知道如何合理安排课间时间，做好下节课的准备。5.午餐体验（上午[X]点[X]点）幼儿和家长在小学食堂体验午餐。了解小学的午餐供应情况，学习正确的用餐礼仪，如排队打饭、安静用餐、饭后整理餐具等。6.交流分享会（下午[X]点[X]点）组织幼儿、教师和家长进行交流分享会。幼儿分享自己在参观过程中的所见所闻、感受和想法，表达对小学的向往之情。家长和教师交流幼小衔接的经验和方法，共同探讨如何帮助幼儿更好地适应小学学习和生活。小学教师针对幼儿和家长关心的问题进行解答，提供一些幼小衔接的建议和指导。

（四）活动结束返程（下午[X]点[X]点）1.总结活动幼儿园教师对本次活动进行总结，回顾活动的精彩瞬间，再次强调幼小衔接的重要性。感谢小学领导和教师的支持与配合，感谢家长的积极参与。2.合影留念全体幼儿、教师和家长在小学门口合影留念，记录这一难忘的时刻。3.返程幼儿和家长乘坐交通工具返回幼儿园。教师与家长保持沟通，了解幼儿回家后的情况，及时给予关心和指导。

八、活动延伸1.开展主题活动在幼儿园开展"我要上小学"主题活动，鼓励幼儿用绘画、手工、讲述等方式表达自己对小学的向往和期待。组织幼儿讨论小学与幼儿园的不同之处，进一步加深幼儿对小学的认识。2.幼小衔接课程增加一些幼小衔接方面的课程内容，如培养幼儿的专注力、自理能力、时间管理能力等。开展简单的拼音、数学、汉字等知识教学，为幼儿进入小学做好知识准备。3.家园共育定期与家长沟通交流，及时反馈幼儿在园的情况，共同关注幼儿的身心发展。指导家长在家中为幼儿营造良好的学习氛围，培养幼儿的学习兴趣和习惯。

九、注意事项1.安全第一活动前对幼儿进行安全教育，提醒幼儿遵守活动规则，注意自身安全。活动过程中，教师要时刻关注幼儿的情况，确保幼儿的人身安全。乘坐交通工具时，要提醒家长和幼儿系好安全带，注意交通安全。2.文明礼貌教育幼儿在参观过程中要讲文明、懂礼貌，尊重小学的教师和学生。引导幼儿学会倾听，遵守课堂纪律，不随意打断他人讲话。3.做好记录教师要认真记录活动过程中的精彩瞬间和幼儿的表现，为活动总结和后续教育提供素材。可以通过拍照、录像、撰写观察记录等方式进行记录。4.尊重小学安排严格按照小学的安排开展活动，遵守小学的规章制度。如有特殊情况需要调整活动流程，要提前与小学沟通协商。5.关注个体差异每个幼儿对小学的适应情况和感受可能不同，教师要关注幼儿的个体差异，及时给予鼓励和支持。对于