《世界经济的全球化》历史教案设计范文

PAGEPAGE1《世界经济的全球化》历史教案设计范文通过分析典型事例、阅读教材，搜集、整理、交流有关的历史资料，使学生能明确经济全球化是世界经济发展的主要趋势。一个好的教学设计是一节课成败的关键，要根据不同的课题进行灵活的教学设计。首先对每一个课题的教学内容要有一个整体的把握。下面就是松鼠给大家带来的《世界经济的全球化》历史教案设计，希望能帮助到大家!人教版九年级下册历史《世界经济的全球化》教案教学目标知识与技能：使学生了解世界经济全球化趋势出现的主要原因;掌握经济全球化趋势发展的具体表现及经济全球化的影响。过程与方法：通过引导学生分析世界经济全球化的影响，培养学生运用辩证唯物主义的观点全面、正确地分析历史问题的能力。情感态度价值观：通过分析典型事例、阅读教材，搜集、整理、交流有关的历史资料，使学生能明确经济全球化是世界经济发展的主要趋势。教学重难点学习重点：是经济全球化趋势的具体表现和影响。学习难点：是经济全球化趋势的影响教学工具PPT教学过程导入，老师：“今天是平安夜，祝大家节日快乐!”(呈现耐克鞋的图片)1。师：耐克是哪个国家的品牌?生：美国师：是在美国本土生产的吗?生：不是，如中国师：呈现幻灯片内容，“对，美国只负责设计\选厂\监制\销售，生产则分布在全球40多家工厂完成，包括中国的工厂。怎么判断鞋子的生产厂地呢?(停顿片刻)看鞋舌上的字母。(呈现幻灯片相关内容)，(耐克在中国的代工厂比较多，这只是其中的两个)现场有穿耐克鞋的同学吗，看一下你的鞋舌。(可能是别的代工厂的)师：耐克公司八十年代末进入中国市场。随着冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为主题，各国经济联系逐渐密切，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。师：经济全球化趋势有哪些具体的表现呢，请大家阅读课本95-96页的内容，具体了解。(生自主阅读，两分钟左右)，提示学生勾画重点。师：像耐克鞋这种，一个产品由不同国家不同企业共同完成，突破国界和企业边界的现象，叫生产活动全球化，并且趋势加快。(呈现下一张幻灯片)师：耐克公司的代工厂通常建在发展中国家，发展中国家除了缺技术之外还缺少什么呢?生：资金\钱。师：所以需要国际投资。(呈现下一张幻灯片)师：目前我国吸收外商投资居世界第一位中国直接对外投资直逼外商对华投资师：通过这两组宏观数据，我们可以看出，国际投资急剧增长(呈现幻灯片)师：耐克鞋通过代工厂生产出来之后会销售到全球各个国家，像这种现象就叫贸易全球化。这是1980-2012年全球贸易量增长趋势图这是中国09-14年货物进出口的情况。13年以来，中国已经成为世界第一货物贸易大国师：通过这两张数据，我们可以看出国际贸易在迅速增长。师：像耐克公司这种全球企业，我们称它叫跨国公司。2015年，耐克公司在世界500强中排名第425位。(呈现幻灯片)师：美国《财富》杂志每年会评选出世界五百强企业名单，这一榜单被称为最权威最有影响力的终极榜单。大家猜一猜，中国会有多少家企业上榜。生：师：呈现幻灯片师：这些跨国公司的影响力到底有多大呢，请看幻灯片师：由此我们可以看出，跨国公司的影响在不断增大师：像耐克公司这种跨国公司出现贸易纠纷的时候，可以寻求什么国际组织去解决呢师：请大家告诉我WTO成立的时间、英文缩写、成立的宗旨是什么生：师：世贸组织成员国之间关税普遍降低，相互开放市场，制订贸易规则，建立公平贸易原则，减少贸易阻碍，最终实现贸易自由化，促进国际贸易的发展。因此，被称为“经济联合国”师：可见世贸组织的影响力和国际认可度制订监督贸易规则提供贸易谈判平台解决贸易争端这是它的标识师：好看吗?一共六道弧三种颜色，久看有动态效果，代表wto充满活力师：中国从1986年开始申请加入，当时还是它的前身关贸总协定，一直到哪一年才被批准的呢?生：2001年师：呈现幻灯片，一共花了多少年的时间15年对于人类历史来说只是极短的瞬间，对于参与其中的人来说，却是漫长曲折的长征。最后一任代表团团长龙永图曾经这样说今年是WTO成立20周年，中国入世第十五个年头，入世之后到底给中国经济带来了什么代表团前一任团长李仲周曾赋诗：磨难莱蒙终不悔，感时当在国荣昌。师：前几天刚召开了世贸组织第十届部长级会议，这是WTO最高级别的会议，每两年开一次，讨论和决定与世界贸易相关的所有重要问题。下面，就让我们一起来模拟这次会议。师：先分配一下角色师：下面进入会议一个项议程，请各国代表自由讨论师：接下来，请三国代表发言，先有请美国代表发言师：通过以上两位代表的发言，我们可以看出，经济全球化给各国的经济带来了的影响有利有弊，像一把双刃剑，对各国而言既是机遇又是挑战。在经济全球化的大趋势下，中国将如何应对呢，请中方代表发言。师：感谢中方代表的发言，2014年中国GDP国民生产总值，首超10万亿美元，排名全球第二。这和中国政府的积极应对态度是密不可分。下面我们一起来了解中国应对经济全球化的具体措施以及取得的成就。这是08年金融危机时，中国的表现这是去年在北京召开的APEC会议，01年是在上海。这次会议促进了亚太地区经济的合作与交流，中国在这一过程中发挥了积极的推动作用。这是习近平主席出席中非合作论坛峰会，开启了中非合作的新时代。这是中国对非洲的投资情况，成为非洲最大的贸易伙伴中国政府这一系列的措施，促进了本国经济的发展，同时在国际上也发挥着越来越重要的作用。师：正如习近平主席所说，中国的经济发展离不开亚洲和世界，同样，世界经济的发展也离不开各国的合作与交流。在上一次的部长级会议上，经过各国的磋商与努力，会议取得了突破性的进展。(呈现幻灯片)首个全球性贸易协定诞生。请看协定的部分内容师：优惠政策倾向哪些国家?生：这一协定对全球经济带来怎样的影响呢，请看一段视频师：通过视频我们可以看出，各国的努力，创造了共赢的局面。在经济全球化发展趋势的大海中，没有一个国家甚至一个人会是一座孤岛，发达国家与发展中国家只有同舟共济，携手合作互利互惠，才能促进本国经济的发展和世界贸易的繁荣。在会议的最后我想送给大家一首小诗，是英国诗人约翰多恩所写，题目叫《没有人是一座孤岛》课后小结在经济全球化发展趋势的大海中，没有一个国家甚至一个人会是一座孤岛，发达国家与发展中国家只有同舟共济，携手合作互利互惠，才能促进本国经济的发展和世界贸易的繁荣。在会议的最后我想送给大家一首小诗，是英国诗人约翰多恩所写，题目叫《没有人是一座孤岛》世界经济的全球化教学设计教学目标知识与能力：了解世界经济全球化趋势出现的主要原因;掌握经济全球化趋势发展的具体表现、经济全球化的影响以及中国如何应对经济全球化。过程与方法：通过引导学生分析世界经济全球化的影响，培养学生运用辩证唯物主义的观点全面、正确地分析历史问题的能力。使学生认识到：世界经济全球化趋势的出现是当代生产力发展的要求和必然结果。同时，在多媒体基础上发挥图像等多种媒介的视觉作用，充分调动学生的视觉兴趣，让他们在乐中学、学中乐，起到事半功倍的效果。情感态度价值观：通过本课学习，使学生增强面向世界，积极参与国际合作与竞争，促进世界和平与发展的信念与责任感。教学重难点重点：经济全球化趋势的具体表现和影响;中国如何应对经济全球化。难点：经济全球化趋势的影响(经济全球化是一把双刃剑)。教学工具多媒体工具教学过程【情景导课】展示肯德基、麦当劳、家乐福、诺基亚、可口可乐等图片，提问学生是否认识图片中的品牌，并大声说出品牌名称，强调经济全球化离我们并不遥远，已经渗透到我们生活中的每一个领域，我们的衣食住行都离不开经济全球化，。【展示目标】概述世界经济全球化加速发展的趋向，理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。【自主预习】独立完成“知识梳理”。同桌之间通对答案。提出疑问。【合作探究】一、原因展示相关图片二、表现出示图表和文字材料。材料一：时间全球年均直接投资额1989年1900亿美元2000年1.4万亿美元2007年1.538万亿美元材料二:从1989年到2001年，国际贸易年均增长6.1%，比世界经济增长率高出2.5个百分点;世界货物贸易额增长1倍，全球跨国直接投资增长2.8倍。三、影响出示材料材料一：如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可取的。mdash;mdash;美国前总统克林顿材料二：由于不公平的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成富国愈富，穷国越穷。mdash;mdash;古巴领导人卡斯特罗材料一和材料二分别反映了什么观点?中国如何应对经济全球化?引导学生从现实生活中、新闻报道中，选取具体的事例说明中国十如何应对全球化的。课后小结全球化已经作为一种无法回避的现实，中国要积极参与，但在这个过程中，发达国家尽享全球“红利”，发展中国家饱受落后之苦，我们需要世界各国平等的经济全球化要趋利避害，要建立公正合理的国际关系新秩序。a("conten");[《世界经济的全球化》历史教案设计范文]相关的文章初三历史下册知识点复习初三历史上册复习提纲九年级下册历史知识点总结初三历史上册知识点《责任与角色同在》教案模板《在承担责任重成长》教案范文《认清基本国情》教案范文《了解基本国策与发展战略》教案模板《投身于精神文明建设》教案模板《实现我们的共同理想》教案模板《选择希望人生》教案范文《美国的诞生》教案素材[初三]图文推荐初三历史下册知识点复习初三历史上册复习提纲九年级下册历史知识点总结初三历史上册知识点a("pic");上一篇：《现代文学和美术》历史教案设计下一篇：《冷战中的对峙》历史教案设计范文a("hot");[初三]精华文章《用计算器探索规律》数学教案设计范