高铺小学期终考试突发事件应急预案

高铺小学期终考试突发事件应急预案一、总则（一）编制目的为有效预防、及时控制和妥善处理高铺小学期终考试期间可能发生的各类突发事件，保障考试工作的顺利进行，维护学校正常的教学秩序和社会稳定，特制定本应急预案。

（二）编制依据依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国突发事件应对法》《国家教育考试违规处理办法》等相关法律法规，结合我校实际情况制定本预案。

（三）适用范围本预案适用于高铺小学期终考试期间发生的各类突发事件的预防和应急处置，包括但不限于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。

（四）工作原则1.以人为本，减少危害：把保障师生生命安全和身体健康作为首要任务，最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失。2.预防为主，防患未然：坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好预防、预测、预警和预报工作，做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、完善装备、预案演练等工作。3.统一领导，分级负责：在学校突发事件应急处置工作领导小组的统一领导下，各部门、各班级按照各自职责和权限，负责突发事件的应急处置工作。4.快速反应，协同应对：建立健全快速反应机制，及时获取准确信息，果断采取措施，迅速实施应对，各部门、各班级要相互配合、协同作战，有效开展应急处置工作。5.依法规范，科学处置：依据有关法律法规和规章制度，严格按照程序，依法规范开展应急处置工作，充分运用先进科学技术，提高应急处置能力。

二、组织指挥体系及职责（一）应急处置工作领导小组成立高铺小学期终考试突发事件应急处置工作领导小组（以下简称"领导小组"），负责全面领导和指挥学校期终考试期间突发事件的应急处置工作。组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各部门负责人、各年级组长、各班主任

（二）领导小组职责1.负责制定和修订学校期终考试突发事件应急预案。2.全面领导和指挥学校期终考试期间突发事件的应急处置工作，协调解决应急处置工作中的重大问题。3.及时向上级主管部门报告突发事件的有关情况，请求支援和指导。4.做好突发事件应急处置工作的总结和评估，不断完善应急预案。

（三）工作机构及职责领导小组下设办公室、应急救援组、后勤保障组、信息联络组、治安保卫组、医疗救护组、事故调查组等工作机构，各工作机构在领导小组的统一领导下，按照各自职责开展工作。1.办公室主任：[办公室主任姓名]成员：办公室工作人员职责：负责传达领导小组的指示和命令，协调各工作机构的工作；收集、汇总、上报突发事件的有关信息；做好突发事件应急处置工作的记录和档案管理；负责与上级主管部门和其他相关部门的联络和协调工作。2.应急救援组组长：[德育主任姓名]成员：各年级组长、部分教师职责：负责组织实施突发事件的应急救援工作，及时疏散和转移师生，保护师生生命安全；协助有关部门开展抢险救灾工作；做好师生的心理疏导和安抚工作。3.后勤保障组组长：[总务主任姓名]成员：后勤工作人员职责：负责提供突发事件应急处置所需的物资、设备和资金保障；做好学校水电、通讯等设施的维护和抢修工作；保障师生的生活必需品供应。4.信息联络组组长：[教导主任姓名]成员：各班级班主任职责：负责收集、整理和发布突发事件的相关信息，及时向师生和家长通报事件进展情况；做好舆情监测和引导工作，避免不实信息传播造成不良影响。5.治安保卫组组长：[安保主任姓名]成员：学校保安人员职责：负责维护学校考试期间的治安秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入学校；协助有关部门做好现场保护和证据收集工作；做好师生的安全保卫工作，防止发生意外伤害事故。6.医疗救护组组长：[校医姓名]成员：学校医护人员职责：负责对受伤师生进行现场急救和转运治疗；做好学校卫生防疫工作，防止疫情扩散。7.事故调查组组长：[纪检组长姓名]成员：相关部门负责人职责：负责对突发事件的原因、经过和损失进行调查，查明事故责任，提出处理意见和防范措施；做好事故调查的记录和报告工作。

三、预防与预警（一）预防措施1.加强对师生的安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。通过主题班会、安全教育课、安全演练等形式，向师生传授安全知识和应急技能。2.完善学校安全管理制度，加强对学校设施设备的日常检查和维护，及时消除安全隐患。重点检查教学楼、实验室、食堂、宿舍、体育场馆等场所的安全状况，确保消防设施、电气设备、特种设备等正常运行。3.加强与家长的沟通与联系，及时了解学生的身体状况和心理动态，对特殊学生群体给予关注和关爱，提前做好应对准备。4.做好考试期间的气象、地质等灾害预警信息的收集和发布工作，及时向师生传达预警信息，提醒师生做好防范措施。

（二）预警机制1.建立健全突发事件监测预警体系，明确监测信息的收集、分析、报告和传递程序。各部门、各班级要指定专人负责监测信息的收集工作，及时发现可能引发突发事件的潜在风险因素。2.对监测到的信息进行分析评估，判断事件的可能性和影响程度。根据评估结果，及时发布预警信息，预警级别分为一级、二级、三级和四级，分别用红色、橙色、黄色和蓝色表示，一级为最高级别。3.预警信息发布后，各部门、各班级要立即采取相应的防范措施，做好应急准备工作。同时，要密切关注事件的发展动态，及时调整预警级别和防范措施。

四、应急处置（一）突发事件报告1.突发事件发生后，现场人员要立即向学校相关部门报告，并采取必要的应急措施，保护现场，防止事件扩大。2.学校相关部门接到报告后，要立即向领导小组报告，并及时了解事件的详细情况。领导小组在接到报告后，要迅速启动应急预案，并向上级主管部门报告。3.报告内容应包括事件发生的时间、地点、性质、影响范围、危害程度、发展趋势、已采取的措施等。报告要做到及时、准确、全面。

（二）应急响应1.领导小组接到突发事件报告后，要立即召开紧急会议，研究部署应急处置工作，明确各工作机构的职责和任务，迅速组织开展应急救援工作。2.各工作机构要按照领导小组的统一部署，迅速行动，密切配合，协同作战，确保应急处置工作的顺利进行。3.在应急处置过程中，要及时向上级主管部门报告事件的进展情况，请求支援和指导。同时，要做好信息发布工作，及时向师生和家长通报事件的相关信息，稳定师生和家长的情绪。

（三）现场处置1.应急救援组要迅速组织师生疏散和转移，确保师生生命安全。在疏散过程中，要按照预定的疏散路线和疏散方案，有序组织师生撤离现场，避免拥挤踩踏事故的发生。2.治安保卫组要加强现场治安秩序的维护，设置警戒区域，防止无关人员进入现场，确保现场救援工作的顺利进行。同时，要做好现场保护和证据收集工作，为事故调查提供依据。3.医疗救护组要及时对受伤师生进行现场急救和转运治疗，确保受伤师生得到及时有效的救治。在救治过程中，要做好与医院的沟通协调工作，确保医疗救治工作的顺利进行。4.后勤保障组要迅速提供应急处置所需的物资、设备和资金保障，确保救援工作的顺利进行。同时，要做好学校水电、通讯等设施的维护和抢修工作，保障学校正常的教学秩序。5.信息联络组要及时收集、整理和发布突发事件的相关信息，做好舆情监测和引导工作，避免不实信息传播造成不良影响。同时，要做好与上级主管部门和其他相关部门的联络和协调工作，及时汇报事件的进展情况。

（四）应急结束突发事件应急处置工作结束后，经现场检测、评估，确认突发事件得到有效控制，危害已经消除，由领导小组决定终止应急响应，并向上级主管部门报告。

五、后期处置（一）善后处理1.对受伤师生进行妥善安置和救治，做好受伤师生及其家属的安抚工作。2.对受损的学校设施设备进行及时修复和更换，尽快恢复学校正常的教学秩序。3.对突发事件造成的损失进行评估和统计，按照有关规定进行理赔和补偿。

（二）调查与评估1.事故调查组要及时对突发事件的原因、经过和损失进行调查，查明事故责任，提出处理意见和防范措施。2.领导小组要组织对突发事件应急处置工作进行全面总结和评估，分析事件发生的原因，总结经验教训，提出改进措施，不断完善应急预案。

（三）恢复重建1.根据调查评估结果，制定学校恢复重建计划，明确恢复重建的目标、任务和措施。2.积极争取上级主管部门和社会各界的支持，筹集恢复重建资金，确保学校恢复重建工作的顺利进行。3.按照恢复重建计划，逐步恢复学校的教学、生活等各项功能，确保学校正常的教学秩序。

六、应急保障（一）队伍保障1.建立健全应急救援队伍，明确应急救援人员的职责和任务，定期组织培训和演练，提高应急救援人员的业务素质和应急处置能力。2.充分发挥学校教职工、学生志愿者等力量，参与应急救援工作，形成全社会共同参与的应急救援格局。

（二）物资保障1.储备必要的应急救援物资和设备，如灭火器、消防水带、应急照明设备、急救药品、防护用品等，并定期进行检查和维护，确保物资设备完好有效。2.建立应急物资储备管理制度，明确物资储备的种类、数量、存放地点、管理人员等，确保应急物资储备管理规范有序。

（三）经费保障1.设立突发事件应急处置专项经费，纳入学校年度预算，保障应急处置工作所需的资金。2.应急处置专项经费主要用于应急救援物资设备的购置、应急救援人员的培训、应急演练、受伤师生的救治、受损设施设备的修复等方面。

（四）通信与信息保障1.建立健全应急通信联络机制，确保应急处置工作期间通信畅通。学校要配备必要的通信设备，如固定电话、移动电话、对讲机等，并保持设备完好有效。2.加强信息管理，建立突发事件信息数据库，及时收集、整理、分析和发布突发事件的相关信息，为应急处置工作提供决策依据。

七、宣传、培训和演练（一）宣传教育1.加强对师生的安全教育宣传工作，普及安全知识和应急技能，提高师生的安全意识和自我保护能力。2.通过校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等形式，广泛宣传突发事件应急预案和应急处置知识，营造良好的应急处置工作氛围。

（二）培训1.定期组织应急救援人员进行培训，培训内容包括应急救援知识、技能、法律法规等方面，提高应急救援人员的业务素质和应急处置能力。2.对全体师生进行应急知识培训，使师生了解突发事件的种类、特点和应急处置方法，掌握基本的应急逃生技能。

（三）演练1.制定年度应急演练计划，定期