幼儿园疫情防控应急预案

幼儿园疫情防控应急预案一、总则（一）编制目的为科学、规范、有序地开展幼儿园疫情防控工作，提高幼儿园预防和控制疫情的能力，保障师幼的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

（二）编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《幼儿园工作规程》等相关法律法规和规范性文件，结合我园实际情况编制。

（三）适用范围本预案适用于幼儿园内发生的新型冠状病毒肺炎疫情的预防和应急处置。

（四）工作原则1.生命至上：始终把保障师幼生命安全和身体健康放在首位，最大程度保护师幼生命安全和身体健康。2.预防为主：坚持预防为主的方针，强化底线思维，增强忧患意识，把疫情防控工作做早、做小、做细、做实，防患于未然。3.科学精准：根据疫情形势和特点，精准施策，因时因势调整防控措施，做到科学防控、精准防控。4.联防联控：加强与卫生健康、教育、公安等部门的沟通协作，形成联防联控工作合力，共同做好疫情防控工作。

二、组织指挥体系及职责（一）应急指挥机构成立幼儿园疫情防控应急指挥领导小组（以下简称"领导小组"），由园长担任组长，副园长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组下设综合协调组、疫情监测组、现场处置组、宣传教育组、后勤保障组等专项工作组。

（二）职责分工1.领导小组职责全面领导幼儿园疫情防控工作，制定疫情防控工作方案和应急预案。及时传达上级有关疫情防控工作的指示精神，研究部署幼儿园疫情防控工作。协调解决疫情防控工作中的重大问题，指挥、调度疫情防控应急处置工作。向上级主管部门和当地政府报告疫情防控工作情况。2.综合协调组职责负责协调各专项工作组的工作，确保疫情防控工作有序进行。负责收集、整理、上报疫情防控工作信息，及时传达领导小组的决策部署。负责与卫生健康、教育、公安等部门的沟通协调，做好信息共享和工作衔接。负责安排疫情防控工作会议，起草会议纪要和相关文件。3.疫情监测组职责负责制定师幼健康监测制度，组织开展每日健康监测工作。负责收集、汇总师幼健康信息，及时发现和报告异常情况。协助卫生健康部门做好流行病学调查、核酸检测等工作。负责对因病缺勤的师幼进行追踪随访，查明缺勤原因。4.现场处置组职责负责对出现发热、咳嗽等症状的师幼进行临时隔离和初步处置。负责对疑似病例和确诊病例所在班级及活动场所进行封闭管理和消毒处理。配合卫生健康部门做好病例转运、隔离治疗等工作。负责维护现场秩序，做好师幼和家长的安抚工作。5.宣传教育组职责负责制定疫情防控宣传教育方案，组织开展疫情防控知识宣传教育活动。负责通过多种渠道向师幼和家长宣传疫情防控政策、措施和知识，提高师幼和家长的自我防护意识和能力。负责收集、整理疫情防控工作中的先进典型和事迹，进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。6.后勤保障组职责负责储备疫情防控所需的物资，如口罩、消毒液、体温计等。负责保障幼儿园水、电、气等设施设备的正常运行，做好食堂食品安全管理工作。负责对幼儿园环境进行清洁消毒，做好通风换气工作。负责为疫情防控一线工作人员提供必要的后勤保障服务。

三、监测与报告（一）健康监测1.建立师幼健康监测制度，每日对师幼进行体温检测和健康状况询问，并做好记录。2.班主任负责对本班幼儿进行健康监测，及时了解幼儿的身体状况，发现异常情况及时报告。3.保健医生负责对教职工进行健康监测，对体温异常或有其他不适症状的教职工进行初步诊断和处理，并及时报告。

（二）因病缺勤追踪1.建立因病缺勤追踪制度，班主任负责对因病缺勤的幼儿进行追踪随访，了解缺勤原因。2.保健医生负责对因病缺勤的教职工进行追踪随访，查明缺勤原因，并做好记录。3.如发现幼儿或教职工因病缺勤持续时间较长或病情较重，应及时报告领导小组，并协助卫生健康部门做好流行病学调查工作。

（三）疫情报告1.幼儿园实行疫情日报告和零报告制度，每天下午[具体时间]前，由综合协调组将当日疫情防控工作情况报告上级主管部门。2.如发现疑似病例或确诊病例，现场处置组应立即报告领导小组，并在[规定时间]内报告当地卫生健康部门和教育部门。3.报告内容应包括：病例基本信息、发病时间、症状、就诊情况、密切接触者情况等。

四、应急处置（一）临时隔离1.当发现师幼出现发热、咳嗽等症状时，现场处置组应立即将其带至临时隔离室进行隔离观察，并通知保健医生进行初步诊断。2.临时隔离室应配备必要的防护用品和消毒设备，确保隔离环境安全。3.保健医生对隔离观察的师幼进行体温检测、症状询问等，初步判断病情，并做好记录。

（二）疑似病例处置1.如初步诊断为疑似病例，保健医生应立即报告领导小组，并在[规定时间]内通知家长将其送往定点医疗机构就诊。2.现场处置组负责对疑似病例所在班级及活动场所进行封闭管理，暂停一切集体活动，并对相关区域进行消毒处理。3.宣传教育组负责向师幼和家长通报疑似病例情况，做好解释和安抚工作，避免引起恐慌。

（三）确诊病例处置1.如疑似病例确诊为新型冠状病毒肺炎病例，现场处置组应立即配合卫生健康部门做好病例转运、隔离治疗等工作。2.对确诊病例所在班级及活动场所进行全面消毒，对密切接触者进行集中隔离医学观察，并配合卫生健康部门做好流行病学调查工作。3.宣传教育组负责向全体师幼和家长通报确诊病例情况，发布疫情防控信息，引导师幼和家长正确对待疫情，做好个人防护。

（四）疫情解除1.当确诊病例全部治愈出院，密切接触者解除隔离医学观察，且经过连续[规定天数]的健康监测无新增病例后，由卫生健康部门评估后宣布疫情解除。2.疫情解除后，幼儿园应逐步恢复正常教育教学秩序，但仍需继续做好疫情防控常态化工作。

五、校园管控（一）人员管控1.严格执行校园封闭管理，严禁无关人员进入校园。确需进入校园的，应严格落实体温检测、扫码登记、佩戴口罩等防控措施。2.加强对教职工和幼儿的管理，减少不必要的外出活动。如因特殊情况需要外出，应提前向幼儿园报告，并做好个人防护。3.对进入校园的快递、外卖等物品，应进行消毒处理后再行发放。

（二）活动管控1.暂停举办大型集体活动，如家长会、运动会、文艺演出等。如确需举办，应严格控制规模和人数，并做好疫情防控措施。2.减少班级之间、幼儿之间的交叉活动，避免人员聚集。3.加强对幼儿园室内外活动场所的管理，保持通风良好，定期进行清洁消毒。

（三）环境管控1.加强对幼儿园环境的清洁消毒，每天对教室、寝室、食堂、卫生间等重点场所进行消毒，每周进行一次全面消毒。2.加强对幼儿园公共区域的管理，如楼梯扶手、电梯按钮、门把手等，应定期进行消毒擦拭。3.做好垃圾分类处理，保持校园环境整洁卫生。

六、物资保障（一）物资储备1.后勤保障组负责储备疫情防控所需的物资，如口罩、消毒液、体温计、防护服、护目镜等。2.建立物资储备台账，定期对物资进行盘点和更新，确保物资储备充足。

（二）物资管理1.设立专门的物资存放地点，确保物资存放安全、有序。2.制定物资管理制度，明确物资的采购、发放、使用等流程，严格规范物资管理。3.加强对物资使用的监督检查，确保物资合理使用，避免浪费。

七、培训与演练（一）培训1.制定疫情防控培训计划，定期组织教职工进行疫情防控知识和技能培训。2.培训内容包括疫情防控政策、防控措施、个人防护知识、应急处置流程等。3.通过线上线下相结合的方式，确保教职工熟悉疫情防控工作要求，掌握疫情防控基本知识和技能。

（二）演练1.制定疫情防控演练方案，定期组织开展疫情防控应急演练。2.演练内容包括健康监测、临时隔离、疑似病例处置、确诊病例处置、校园管控等环节。3.通过演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高教职工的应急处置能力和协同配合能力。

八、宣传教育（一）宣传内容1.宣传疫情防控政策、措施和知识，如戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。2.宣传新型冠状病毒肺炎的症状、传播途径、预防方法等。3.宣传幼儿园疫情防控工作的安排和要求，引导师幼和家长积极配合。

（二）宣传方式1.通过幼儿园微信公众号、班级微信群、短信等渠道，及时发布疫情防控信息。2.在幼儿园内设置宣传栏、张贴宣传海报，宣传疫情防控知识。3.组织开展疫情防控主题教育活动，如主题