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文档简介
部门职责:
办公室职责
认真落实、实施幼稚园工作制度,处理本园日常事务。
一、每学期开学前一周必需完成园务工作计划;期末写好园务总
结,为下学期做准备;
二、每七天一次组织全体老师进行业务学习,并写好统计;
三、每个月分别而全园教学、保育、卫生、安全、家长工作等方
面进行4次检验指导,并写好统计;
四、每个月对各班老师上课情况分别进行听课检验,并写好听课
检验统计,立即进行指导;
五、每学期组织主持一次家长会,一次“家长学校”讲座,并写好
会议统计;
六、管理好幼稚园档案工作,学期期末搜集整理档案资料,并进
行装订归档。
七、每个月对幼儿伙食营养、卫生保健、环境卫生、生活资料供
给进行2次全方面检验指导,确保后勤工作为保教工作和幼儿生活提
供良好服务,并写好检验统计和阶段小结。
附:保健医生工作职责:
1、天天早晨8:3()—9:()(),为幼儿进行晨检工作,9:00—11:00登
记全园幼儿出勤情况、检验保育员、炊事员工作情况,11:00—1:
00巡视幼儿进餐、午睡情况,下午2:00—3:30巡视幼儿起床和指导
保育员分发幼儿餐点及卫生消毒工作,写好检验统计,4:30-4:50检验
各班环境卫生,4:50-5:30消毒幼儿寝室;
2、每三个月为全园幼儿测身高、体重1次,每六个月测视力1
次,同时做好统计和统计工作,并将情况汇报送交各班主任;按时完
成册卡填写统计工作;
3、管理好全园教职员和幼儿健康档案,并按时做好统计小结;
财务科职责
1、各班使用教具、用具要分类编号,立册登记,由班主任负责
保管,每年结束前清点数目并交班。新班主任按册验收,数目相符在
交接栏署名。
2、各班保管使用教具、用具,非本班人员不得随便挪用,特殊
情况可借用,定时归还,如有损坏负责赔偿。
3、各班教具用具在正常使用期间如有损坏、遗失,当事人负责
赔偿。由班主任向园长汇报,属合理损耗准予注销。
家长委员会章程
第一条:目标
为了协调沟通幼儿家庭教育,增强幼稚园工作透明度,确保幼教
自律性和服务性,便于家长对幼稚园工作监督,特成立本会。
第二条:宗旨
经过幼稚园和家长、家长和家长、家长和社会各界间横向联络,
营造一个良好由幼稚园、家庭、社会三位一体学生整体教育网络,团
结全园学生家长,亲密园方和家庭联络,充足发挥家长对园方教育工
作参与、监督作用,加强奇才管理,把奇才教育和家庭教育有机结合
起来。
第三条:家长委员会产生程序
1.每学期初为调整家长委员会人选时期。
2.家长委员会人员为每班一至二人。
3.家长委员会人选产生程序:家长自荐、班主任推荐、幼稚园审核。
第四条:家长委员会当选要求
1.愿意为幼稚园、幼儿及家长服务。
2.热爱孩子,关心幼稚园工作。
3.本身素质较高,有一定文化修养。
4.有一定空闲时间。
第五条:家长委员会职责
1.参与幼稚园、班级组织家长会议及多种活动。
2.优先参与园方邀请相关活动(开放活动、展示活动、研讨活动、
现场会等)。
3.对幼稚园园务工作、家庭教育指导工作提出意见、提议等。
4.对幼稚园管理、设施等提出意见、提议等。
5.起到幼稚园和广大家长沟通桥梁作用。
6.参与组织、设计、策划幼稚园相关活动(对家长开放活动、幼儿
节日活动、亲子活动、园庆及毕业仪式等)。
7.为幼儿开展活动提供便利和教育资源。
第六条:活动方法及内容
家长委员会标准上每学期举行会议不少于2次,听取幼稚园教育、
教学及管理工作情况汇报,反应会员意见、提议及要求,为幼稚园管
理决议提供依据。
岗位职责:
园长岗位职责
1、园长负责幼稚园全方面管理,主持全园工作。
2、认真学习党教育方针和国家相关法律、法规、政策,全方面
落实《幼稚园工作条例》和《幼稚园工作规程》。
3、主持制订全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,
建立结构合理、协调灵活、反馈立即科学管理机制。定时召开园务会,
深入第一线检验各项工作实施情况。
4、负责全园教职员聘用、调整园内工作人员结构,定时对保教
工作人员进行考评并作出正确评定。
5、全方面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并依据
实际情况立即调整,尽可能降低工作中失误。
6、全方面掌握教职职员思想动态,开展常常性业务学习,提升
修养。关心教职员生活,改善生存环境,维护正当权益,增强向心力,
提升凝聚力。
7、定时召开家长会,展示幼教结果,宣传家教方法,听取家长
意见,提升办园质量。
班主任岗位职责
1、严格遵守奇才幼稚园《老师守则》和各项规章制度。
2、负责本班教育和保育工作,依据本园要求,结合本班实际,
制订教育工作计划,并认真实施。
3、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、细心、热心,和本班老
师团结协作,搞好教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、认真实施幼儿作息制度,认真安排好幼儿一口生活内容,做
到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
5、主持召开每七天班务会议,共同确定下周工作关键。
6、坚持尊重幼儿,主动启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
7、努力钻研业务,主动参与教研活动及业务学习。主动制作教
具,不停提升本身素质及水平。
8、坚持做好交接班工作,通常情况口头交接,重大情况要作书
面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
9、做好家长工作,向家长宣传正确教养方法,每七天向家长公
布本周及下周教育内容,方便家长心中有数,主动配合。
10、认真填写“家园联络手册”,常常和家长保持联络,立即交换
意见。
小班保育员职责
1、热爱幼儿,配合班主任老师,全方面、细致地照料幼儿每日
生活。做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育计划,做好活动前准备和收拾工作。
3、严格实施安全管理制度,做好幼儿生活管理和卫生保健工作。
依据天气改变,立即为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加
巡视,注意纠正幼儿不良睡姿,立即解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗
脸,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。天天立即统计幼儿人数。
4、常常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好统计,
发觉病情立即汇报值班人员和园长。班上发觉有传染病要立即对玩
具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照料。
5、认真妥善保管班上幼儿衣物及木班设备、用具。负责领取和
保管本班所需物品。天天幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼
儿离园衣服和背包。
6、保持班内环境和设备清洁、整齐,做好餐前餐后准备和收拾,
负责指导幼儿值日生工作。下午下班前要关好门窗、关熄电源。
7、定时换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
8、认真做好卫生区卫生工作和保洁工作,天天下班前必需清倒
垃圾,做到垃圾不过夜。
夜班值班员职责
1、热爱幼儿、忠于职守,上班时做到精神集中,不打嗑睡,常
常巡视幼儿睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,立
即纠正幼儿不良睡姿。
2、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,
要立即换衣换褥,严禁责骂幼儿。
3、夜间幼儿发烧或不适,要立即通知园长,立即处理,不得随
便给幼儿服药。
4、天天对幼儿睡眠时特殊情况、服药情况等要认真做好统计。
交班要交接清楚。
5、隔周清洁幼儿睡床及床柜。一周进行一次大清扫。
6、做好幼儿衣物清洗和晾晒工作。
7、培养幼儿良好行为习惯和生活卫生习惯。
医务老师职责
1、全方面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。
2、负责天天晨检,做到一看、二摸、三向、四检验,并监督指
导老师做好午检和晚检工作。对患病幼儿立即做好妥善处理,指导体
弱幼儿护理工作,发觉传染病,做好消毒工作并立即汇报防疫部门,
争取有效方法预防蔓延。每个月公布一次幼儿发病率,找出发病率升
降原因立即总结经验教训,提出改善方法。
3、指导厨房人员搞好饮食卫生和检验饮食用具消毒工作,指导
各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检验各班体育锻炼及户外活
动情况,发觉问题立即提出改善意见和提议。
4、负责保管医务用具、用具、药品,做好卫生知识宣传、环境
卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作,帮助园长检验、评选、落实各项卫生
保健工作。
6、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍幼儿,和
班上老师配合商讨矫正措施,并定时进行监测。
7、定时对保教人员进行相关“幼儿常见病”知识讲授,定时在“家
长园地”专栏中介绍相关育儿知识及保健卫生知识。
接送车随车老师职责
1、严格遵守幼稚园保障幼儿人身安全各项要求,增强安全意识,
做好幼儿在接送车人身安全。
2、幼儿有特殊要求提前下车,必需和家长联络好、交接好。
3、主动参与幼稚园进行安全教育活动,切实引导孩子提升本身
安全防范意识和自我保护能力。
4、不能让幼儿在车上或路上打闹、嬉戏,在老师护送下安全上
下车。
5、教好、管好、保护好幼儿,不让携带危险物品入园(如小刀、
铁钉、坚硬玩具、火柴、打火机等)。
6、掌握好幼稚园接送时间,必需将幼儿亲自送到家长手中,不
能将幼儿送到家眷院大门口让幼儿自己跑回家。
7、强调幼儿下车后立即回家,不能让幼儿在路边、操场或到其
它地方玩耍,以免造成安全事故发生。
8、违反以上条款,造成安仝事故,随车老师负担对应责任。
接送车驾驶员职责
为确保奇才幼稚园接送车安全,预防中途意外事故发生,依据德
州公安局、教育局、交通局、安监局联合下发《相关加强中小学幼稚
园接送车管理工作意见》精神,特制订接送车驾驶员责任:
一、奇才租用驾驶员接送车,驾驶员须证件齐全,接送车有交强
险,一切正常',符合上级对应部门相关要求。每个月20口左右付给
当月租车费。
二、入夏季节气温开始升高,乙方须注意车辆养护,定时检验汽
车线路、电路和油路,确保无破损、漏油、胶皮老化等现象,预防火
灾发生。如车辆行车时产生异味,应立即熄火停车,确保幼儿安全。
三、不许接送车带病上路、超速行驶,驾驶员不要驾车时吸烟和
使用手机,如有急事拧电话须停下接送车,更不许驾驶员酒后驾驶。
四、在接送车接送幼儿时间内,如发生安全事故和违章现象,驾
驶员责任自负,幼稚园出面协商处理。
五、驾驶员要配合随车老师做好和家长沟通,听从时间安排。坚
持一切为幼儿安全着想,为幼儿家长服务,为幼稚园正常发展提供有
力保障。
炊事员岗位职责
一、热情为幼儿和老师服务,深入了解老师和孩子们对伙食要求
和爱好,不停改善烹饪技术,不停提升伙食质量和服务质量。严格实
施《食品卫生法》,确保饮食卫生。
二、水桶、菜盆等一切厨房用具要保持里外洁净,天天用开水及
消毒液消毒一次;抹在每日煮沸消毒一次;消毒后餐具妥善保管,免
受污染。洗肉、菜、碗和拖把水池要分清,并有标志,保持厨房清洁、
卫生,常常清扫。
三、对买来食品,炊事员要起到监督作用,发觉有腐烂变质食品
不能食用。买来熟食要加热蒸透后再吃,熟食品及饮料等不能直接存
放在塑料桶或铅桶内。食物保留要有防蚊蝇方法。
四、炊事员上灶前,先用肥皂流水洗手,戴工作帽,穿工作服,
工作服要常常清洗;不戴戒指,操作时不吸烟,不随地吐痰。入厕前
脱工作服,便后用肥皂洗手。取熟食应用食品夹子或筷子,不得用手
抓。
五、按时开饭,不提前、不推迟,儿童进餐最晚不能超出要求时
间30分钟,确保儿童吃饭舒适。
六、时刻注意液化汽具、炉具、刀具、热水瓶、开水桶等厨房用
具安全使用,预防幼儿进入厨房玩耍。因粗心大意造成幼儿发生意外
事故,负担对应责任和损失。
管理制度:
班级日常安全制度
1、幼儿安全教育“五不”。不触摸多种电器开关;不乱食花、草、
种子、药品、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口
袋里;不离开老师。
2、老师带班时间不得和人聊天;不得离开幼儿;不许可幼儿离
开老师视野。通常情况下,不接电话和会见客人。
3、活动前做“三检验”(即检验场地、设备、幼儿情绪、衣着);
“一交待'’(向幼儿交代纪律和玩法);活动时注意观察幼儿活动内容
和方法;活动后清点幼儿人数并讲评。
4、拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。刚煮沸汤和水要加
放盖子放在幼儿碰不着地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,
饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。
5、幼儿进食时不得谈笑,不得含饭在口中就去做其它事。
6、药品和洗涤水(粉)保管:①写好名,(幼儿药品要写好药名
和人名,洗衣粉和洗厕精、84消毒液要写好品名放置幼儿拿不到地
方);②大人不管什么药全部不能放在外面。
7、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚开水和火。
8、下班前要仔细查对幼儿人数;关好门窗;关掉电器开关;锁
好珍贵物品。
9、幼儿受伤后,当班老师要冷静沉着,耐心问询、仔细查看伤
口。假如是烫伤要快速离开热源,是骨折要固定好伤口位置,再快速
护送到医务室处理。
10、发生事故后,要立即汇报值班员和园长。
班级卫生管理制度
1、每七天五大扫除1次,根本搞好班上和包干区卫生。
2、幼儿玩具用0.3%84消毒液泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。
3、保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换
气。
4、班上厕所天天冲洗5次,周五用洁厕精洗1次。
5、班上活动室天天拖地1次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜
天天抹I次,电风扇、排气扇每个月抹1次。
6、班上睡室天天扫地1次,每七天拖地2次。
7、幼儿夏天天天洗澡1次〜2次,秋天隔天洗澡1次,女孩子头
发每七天洗1次,男孩子可多洗1次~2次。每七天剪指甲1次,每
两周剪脚趾甲1次,每个月剪发1次。
8、枕巾每七天洗1次,毛巾被、被子、床单每个月洗1次。夏
天天天换衣服1次〜2次,冬天内衣裤天天换1次。
9、天天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室,每次30-40分
钟,(幼儿不在场时)。
10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前
要洗脸洗脚。
11、工作人员要保持仪表整齐,不留长指甲。
奇才幼稚园圆规
一、幼稚园教职员热爱幼教事业,热爱幼儿,全心全意为幼儿
服务。
二、严格实施岗位责任制,不在班上干私事。
三、为人师表,言谈有度,为孩子作表率,老师之间相互尊敬。
以老师相当,以礼相待,态度和蔼,不打闹,不议论她人等。
四、全园职员衣着整齐,发型大方,不配带发饰物,不化艳状。
五、不吃不拿不私分园内一切财物和食品,不侵占孩子利益,不
借用园内幼儿物品,不用幼儿用具,不躺不坐幼儿床。
六、不准接收家长礼品及馈赠,不利用幼儿及家长拉关系办私事。
七、工作人员衣物及杂物一律不准进幼儿活动室,睡觉室,工作
人员不在上岗时间吃食物,,上班时间不准吃早点。
八、教职员全部需要说一般话,讲课和接待家长时刻面带笑容。
不管课上课下全部必需说一般话,并做到三轻(说话轻、走路轻、拿
放东西轻)。
九、职员家眷和孩子一律不准进入幼稚园活动室睡觉等。
十、幼儿教学活动时,工作人员一律不准随意进出活动室,以免
分散幼儿注意力,不得在幼儿活动室喧哗。
十一、不得骑车出入园所,自行车需放在指定地方,保持园貌整
齐。
十一、幼稚园内不乱堆、乱放,做到五化(美化、净化、安全化、
儿童化、绿化)。
十三、园内各班发觉传染病及其它事故需立即报领导和家长,不
准隐瞒弄虚作假。
十四、园所工作人员需服从领导,听从指挥,统一安排,服从调
动,分工明确,亲密配合,树立全局观念,共同做好工作。
十五、在一切为了孩子共同目标下,统一思想,统一行动,搞好
园内、班内团结。求大同存小异,不利于团结话不说,不利团结事不
做,开展批评和自我批评。
十六、模范遵守幼稚园一切规章制度。
幼稚园扣罚制度
1、病事假提前向园领导请假且有假条,过后立即销假,以免影
响排班。无故缺勤一天,按待岗处理。迟到一次扣5元,累计三次按
待岗处理。出园办事必需向园领导请假,时间不得超出半小时,零星
事假累计3次,按半天扣工资,并进行零星事假登记。
2、工作时间精力不集中,纪律松弛,洗衣服、打毛衣、做私事
等,带班时睡觉、串岗等,出现违章违纪现象一次不能随便换班、替
班,如有特殊情况需向园长请示,许可后方可替换班,违者一次扣5
兀。
3、因工作造成通常责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭
伤等,有上述情况之一,按轻重扣罚工资10〜50元,并负责一切费用,
直到家长满意(上体育课,室外活动属正常活动范围出现事故另做处
理)。
4、不关心幼儿冷暖,午睡前不脱掉罩衣,盖好被子,幼儿有病
不立即发觉反馈,不按时给幼儿服药,幼儿尿床、尿裤不立即处理,
交接班相关事宜交接不清,有上述情况者,每项扣5元。
5、因看管不妥造成幼儿走失,属严重渎职,做待岗和对应责任
处理。
6、不认真实施作息时间,不按时起床、提饭、进餐、早操等,
罚款2-5元;儿童进餐时不准训斥,确保幼儿吃饱,顺利进餐,进餐
口寸必需使用要求餐具,违者扣2元。
7、吵嘴、打架、不服从分配、自由主义、挑拨议论、诬陷、诽
谤她人,造成不良影响停职检验,检验期间按待岗处理。
8、班中物品需保管好,如有工作变动,必需交清,如有丢失,
需立即汇报,如隐瞒不报,造成不良后果,按渎职处理。
9、各班要有良好秩序,物品用后物归原处,不乱倒垃圾,班内
不存垃圾,自己用物品不乱放(如自行车、衣服、鞋子、提包等)违
者每次扣2元。
10、对家长和贵宾态度不好,和家长无理争吵,造成不良影响,
除应给对方当面赔礼道歉外,每发生一次扣2元。
11、各班下课后,必需在离岗前认真检验,关好门窗,切断电源,
将物品放在指定地点,整齐卫生,确保安全,不实施者每次扣2元,
造成不良后果者,依据损失情况酌情处理。
12、不准使用幼儿洗刷用具,儿童饭菜食堂负责检验品尝,其它
人员不准品尝,违者一次扣2元。
13、室内不能留有剩饭或将剩饭倒进下水道内,违者一次扣5元。
14、不准向家长索取钱财、物品,如有违者一次扣10元。
15、幼儿衣裤鞋子要穿戴整齐,在幼儿离园时将衣物带好,不能
遗忘,不准提前将幼儿送往办公室或传达室,违者扣2元。
16、各班不准在幼儿午睡时,上课时大声喧哗、交谈,值班人员
必需在卧室内值班,违者扣2元。
17、幼儿被褥要常常晾晒,冬季一月一次晒被褥,尿床必需室外
晾晒,床单每个月换洗,保持清洁,违者一次扣2元。
18、培养幼儿养成良好卫生习惯,确保洗手质量,在室外玩耍时
不许可幼儿坐在地上,各项消毒工作必需按程序按时间严格实施,违
者扣2元。
19、组织幼儿值日要合适,禁带有危险性,不能超出幼儿体力以
外,如端饭、洗碗、下楼倒垃圾、送桶等。不能让幼儿做有损幼儿尊
严事情,违者扣2元。如发生重大事故,做对应待岗处理。
20、各班分管全部卫生区域,严格按卫生制度实施,坚持每日一
小扫,每七天一大扫,不准乱摆乱放,不存垃圾,不乱倒垃圾,清洁
工作保质保量,要珍惜墙壁、桌椅,违者清洁不根本一处扣2元。
21、各班对幼儿使用盆、桶等要定时送往食堂,并清洁洁净,如
剩饭、菜较多,可给食堂工作人员讲,帮助下次饭量掌握。
22、各班保教人员有责任催促家长交托儿费,如有拖欠托儿费二
个月者,扣班中每人5元,以这类推(特殊情况例外)。
23、打骂幼儿、体罚、变相体罚幼儿,发觉一次按待岗处理。
24、园长、副园长负责检验全园劳动纪律,是否按时备课、上课,
中午抽查值班情况等,发觉一次扣2元。
25、各班按要求进行户外活动,违者一次扣2元。
26、老师不按时上课者,上不足课时者扣2元,晨检有当班老师
实施,幼儿进、离园时,当班老师必需站在门口迎接并负责问询或交
接孩子情况,违者扣2元。
27、带户外活动、带操不准穿高跟鞋,且带操必需穿运动服;工
作人员不许留长指甲、染指甲,违者扣2元。
28、在遵守以上规章制度基础上,如发觉违纪违规、违职现象,
均按不实施制度扣罚,每次5〜10元。
29、工资分配考评时间为:自上月做工资次日起至本月做工资为
止。幼儿出勤率按上月考勤,幼儿出勤率在80%~90%之间发基础工
资,在91%〜100%之间本班老师每人奖励10-15元,超定员每超一人
奖本班老师0.6元/人,低于80%,每少一人扣本班老师0.2元/人,寒
暑假除外。
30、食堂应认真实施国家要求“食品卫生法”,做到生、熟食物严
格分开,不能粗制乱做,要认真洗刷,消毒所用餐具、炊具等物品,
一周消毒一次,周围环境清洁卫生,按时开饭,节省能源,不认真实
施者有以上情况之一,扣2〜5元。
31、保管员对仓库物品进出登记,妥善保管,消耗品及粮油要一
月清点一次,做到进出账目清楚,仓库内保持清洁卫生,放置有序,
并有责任立即向园领导提供仓库物品库存情况,如有违反上述情况之
一扣2元。
32、教具室物品要建帐、分类放置,有计划添制玩教具及各类业
务书籍,帮助老师准备预制教学用具,做好录音播放工作,严格实施
赔偿借还制度。
33、保健员负责调配幼儿膳食,随时查询幼儿身体情况,按时检
验各班消毒工作,立即做好计划免疫和疾病防治工作。
家园联络制度
一、建立家长委员会,每年初召开一次会议,商讨幼稚园工作,
制订工作计划,年末家长委员会向家长汇报幼稚园教育工作情况。
二、用多种形式听取家长对幼稚园工作意见和提议并立即进行反
馈。
三、每十二个月开展一次内容丰富多样活动,如家园乐运动会、
家园联欢会、家庭教育经验交流会等。
四、做好新生入园前家访工作,对三天未来园幼儿进行家访。
五、期末书写幼儿情况汇报单,向家长汇报幼儿在园情况。
六、做好家园联络工作,办好家教宣传栏。
七、成立家长学校,向家长系统讲授科学育儿知识,定时组织家
长开展活动。
八、每十二个月开展一次家长开放日活动,组织家长参与观摩幼
稚园教育活动。
“五常法”管理制度
“五常法”起源于20世纪50年代日本,直至现在,仍有90%以
上日本跨国企业和很多像海尔一样中国著名上市企业利用此法进行
日常管理。具体可划分为五个步骤:
第一步:常组织〔常整理),就是把工作环境中必需和非必需物
品区分开来,这一步是节省空间技术。
第二步:常整理,就是把必需物品进行分类,依据使用频率确定
放置方法及位置,这一项是节省时间技术。
第三步:常清洁,就是根本清除污垢和隐患,确保人人参与。
第四步:常规范,就是坚持上述三个步骤,建立起规范化和制度
化标准,确保人人有责,这一项是该方法成败关键。
第五步:常自律,全方面提升职员素质,根本改变每个工作人员
精神面貌,这是五常法追求最高境界。
概括起来说,五常法就是改善工作环境,排除安全隐患,建立人
人有资规范,根本改变大家不良思维定势、习惯及工作方法,从而提
升工作效率,塑造幼稚园新形象,增强幼稚园凝聚力和竞争力一个优
质基础管理法。五常法实施过程不仅要求有持之以恒决心,还需要全
体职员主动投入和配合,以真正落实“安全、优质、规范化、现代化”
办园精神。它不仅率领幼稚园走进一个全新管理境界,也有利于幼儿
环境教育和行为养成,最终使孩子成为一个含有责任感自我管理者。
奇才幼稚园安全管理制度
1.确保园(班)房屋、场地、家俱、玩具、生活用具和体育器械
使用安全,定时由专员检修,避免摔伤、烫伤、走失、触电、中毒等
事故发生。
2.定时向家长及职员进行安全教育,定时检验园(班)安全方法
落实情况。对幼儿进行安全教育要常常化,要将安全教育渗透到教育
活动中去。
3,认真落实相关食品卫生要求,严防食物中毒。要建立幼儿就餐
管理制度,并由经办人每餐给予鉴字立案。
4.药品必需妥善保管,放在幼儿摸不到地方。吃药时必需认真查
对,剧毒药品要专员管理,并放置在幼儿不易接触地方。药品一定要
专箱专员负责。
5.稀粥、菜汤、开水等要放在安全地方进行降温处理后方能给幼
儿饮用。
6.幼儿厕所、盥洗间地面保持清洁干燥,洗手水或洗涤水用前先
放冷水,再放热水,预防出现烫伤。
7.掌握灭火器使用方法,而且要放在成人知道地方。灭火器要定
时检验、更换。
8.静园后应有专员检验门窗、水管、电灯、录音机,拉电闸。要
灭炉火、锁门,预防意外事故。
9.取暖设备要定时进行检验,操作人员及设备,取得相关部门考
评和判定,取暖前检验烟道,烟筒,炉子安全,避免煤气中毒。取暖
用炉应有恋档,地板应有炉盘,炉子周围不可嗾易燃物,下班要灭火。
10.不准私自带幼儿去锅炉房,伙房,水房等不安全地方。
11.要建立健全幼儿接送制度。传达室门卫人员、带班老师要把好
大门,工作时间不能脱岗或干其它事务。传达室内应设有电话、时钟,
并有值班统计。
12.外人不得随意来园,不得进班,有事可在传达室等候接待。
13.对园(班)内出现事故,要进行分析研究,做好统计,追究当
事人责任,依据情节大小进行对应处罚。
14.工作人员要确保幼儿行为安全,出现情况应立即汇报,不得延
误。
15.电源插座应放在1.7米以上地方,电门开关最好是拉绳。门锁,
插销应安装在幼儿摸不到地方。
16.假如出现重大责任事故,当事人及其单位三年内不准评优、工
资晋级、职称晋级,提职。
奇才奖励制度
1、激励教职员关心幼稚园,发扬当家作主精神,凡被采取合理
化提议,视其贡献作用大小,给合适奖励。
2、激励老师主动参与教研活动,主动撰写教育论文,凡被选择
登载奖励50元,市一级奖励100元,省一级奖励150元,国家一级
奖励200元。
3、全勤教职员每个月发给全勤奖,迟到、早退、旷工、请假等,
按奖励工资分配条例扣发工资奖金。
老师计划和统计制度
1、老师能按口寸制订本班教育工作学期计划、月计划和周日活动
计划,重视计划整体性、科学性、可行性。
2、老师能依据自己实际制订切实可行自培计划、带教计划、专
题研究计划等,明确自己努力方向。
3、老师能立即书写家访统计、个案统计、教养效果和分析等,
表现统计个性、真实性、量和质统一性。
4、外出听课学习时,翻阅书籍学习时,能立即作好听课、学习
统计,适时能整理并作出客观评价。
5、对于班内组织各类活动,如:春游、家长会、专题活动等,
能立即书写好活动统计,并作对应效果评价。
预防疾病、健康检验、合理饮食制度
1、按年纪和季节完成防疫部门部署预防接种工作,接种率在95%
以上。
2、立即了解社会疫情,在园内采取方法进行消毒、预防,如发
觉传染病立即汇报,进行诊疗、隔离。
3、对社会上季节性流行疾病,做到早预防,降低园内幼儿发病
率。
4、每十二个月4月、11月份为全园幼儿熬服中药,以预防为主。
5、加强体格锻炼,增强儿童体质,提升对疾病抵御力。
6、入园儿童须到指定医院查体,多种查体合格者方可入园。
7、调入、分配、招收临时工,在上岗前必需查体,合格方可入
园。
8、做好幼儿体检工作,每六个月测身高一次,每三个月测体重
视力一次,进行健康分析和评价,并将体检结果反馈家长。工作人员
每十二个月全方面体检一次,发觉传染病立即离岗诊疗。
9、幼儿离园3()天,重新查体后方可入园。
10、每七天制订代量食谱,每季进行一次营养计算。
11、饭菜做到“四搭配”即(干稀、甜咸、荤素、粗细),烹调过
程中要掌握火候,预防维生素破坏和损失。
12、饭前工作人员及幼儿全部要用肥皂、流动水洗手,饭桌要擦
洁净。
13、各班老师要按时提饭,按要求使用餐具,并向幼儿介绍饭菜。
14、各班老师要照料好幼儿进餐,掌握每名幼儿进餐量,教育幼
儿不偏食,不吃零食良好饮食习惯。
15、部分幼儿遇特殊情况,炊事员可为患儿做病号饭。
考勤制度
1、全体教职员必需严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大
事不随便请假。
2、教职员因事假必需经园长同意,病假须出具学校医务室转诊
证实及医院病假单方能生效,凡未请假或请假未经园长同意而离开岗
位者按旷工论处。
3、因事需临时调班,必需保教主任同意,无大事不能随便调班。
4、凡园要求学习教研活动时间及集体活动时间,晚到者以迟到
论处,不到者(特殊情况除外)按旷工论处。
5、当班或值班时间,一律不接待亲友,不接私事电话,不能因
私事离开孩子。
6、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评选条例中。
安全检验制度
1、老师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动家中安全。
2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返
回均要认真清点人数,家长来接孩子一定要按学校接送程序进行,不
能违返。
3、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察预防幼儿在被窝内
发生意外。
4、常常检验幼儿口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角危险
物品,以防伤害幼儿。
5、必需妥善保管药品,喂药时要仔细查对,有毒物品由专员管
理,严禁在班上存放,药品保管和服用由医务人员负责。
6、开水瓶要加锁,热汤热粥时要加盖,预防发生烫伤和中毒事
故。
7、注意房屋、场地、家俱、用具、玩具、活动器械、电器设备
安全使用,每个月检验一次,大型体育器械、电器每七天检验一次,
并做好检验统计。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
8、发生人身事故必需交医务人员处理,由校医室诊疗伤势。
9、事故责任人必需在一天内写出汇报,园内召开事故分析会,
做好事故善后处理。
10、天天召开一次全园安全工作会议,由各部门责任人组成安全
小组,加强防护方法,消除事故隐患。
11、任何人不得私自留人在幼稚园住宿,如有亲属要临时留宿,
必需先汇报给园长审抠同意后方能留宿。
安全防火制度
1、幼稚园全体教职职员要认真学习安全防火知识,学会消防栓、
灭火筒操作,学会保护孩子。
2、幼稚园安全检验小组每七天检验一次幼稚园电路、电器、防
火设备情况,做好统计,消除隐患。
3、幼稚园全部电器(电热水器、电吹风、洗衣机、电视机、录
象机等)在用完后,立即拔出插头并要放置在干燥地方,以保安全。
4、保育员下班前,要关好全部电器,电热水器天天晚上要切断
电源,不能开过夜。
5、各班睡室、活动室之间门口,通道要保持通畅,孩子在室内
时,不准上锁,发生火灾事故时,老师、保育员要沉着镇静,快速从
安全通道疏散幼儿,不能丢下孩子不管。
6、常常对幼儿进行防火安全教育,使幼儿知道不能玩电插头,
发觉情况立即汇报大人。
班级外出活动制度
1、要事先熟悉活动地点环境,了解周围是否有水塘和其它危险
物。
2、每次活动必需事先写好计划,必需有5名以上工作人员跟随
照料。
3、出发前要对幼儿进行安全教育、纪律教育,清点幼儿人数,编好
组,检验幼儿衣物和身体。
4、行进时工作人员应时刻走在幼儿队伍外侧和两头。
5、上汽车时老师必需在两头照料•,行车时,不能让幼儿探头手
出窗外。下车时,必需有一名工作人员先下车接孩子。
6、活动时,每换一个活动地点或内容全部要立即提醒幼儿注意
安全,并清点人数。
幼儿交接管理制度
1、接送、外出活动、午休和夜间入睡等交接班老师要相互沟通,
要求交接班老师认真填写交班统计,接班老师认真检验每一个幼儿身
体情况,幼儿人数和交班统计相符,方可签上自己名字,谁署名谁负
责,如接班人未署名,发生事故由交班人负责。所以交班人应要求接
班人在检验幼儿身体后签上自己名字方可离岗。
2、交班统计内容以下:
(1)幼儿基础情况(人数、情绪及健康情况、带药情况及对体
弱儿照料等)。
(2)幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。
(3)有没有事故发生(包含小伤、破皮情况)。
(4)家长工作
3、不管任何情况,交接班程序不能简化,交接班统计不能漏写
或补写。
各班教具物品管理制度
1、分配各班使用财产、物资要分类编号,立册登记,由副班主
任负责保管,每年结束前,班主任及保育要协同副班主任清点班务财
产,如数交班。新接管副班主任按册验收,数目相符在交接栏内署名,
以示班务财产物资交接清楚。
2、各班保管使用财产、物资,非本班人员不得私自拿用,特殊
需要可向该班副班主任借用,定时归还,如有损坏负责赔偿。
3、班务财产在使用期间有损坏、遗失,由副班主任向后勤组长
汇报,属合理损耗准予注销并依据需要重新补发,登记入册。如无需
要不补发,属不合理损耗,当事人负责赔偿。
管理细则
老师月考评细则
(一)师德方面:40分
1、协调配合:10分,
主动主动负担任务一次加1分;
交给任务不接收一次扣1分:
2、言行表率:10分,
在集体活动时讲不利活动开展话,一次扣2分;
为活动开展献计献策,被采纳一次加2分;
3、规章制度:20分,
进班接打手机,一次扣1分;
落千丈进班披发、穿高跟鞋、戴首饰、穿拖鞋、离岗等一次扣1
分;
园内要讲一般话,孩子面前不讲一般话每次扣1分;
工作时间上和教育无关网站,一次扣1分。
(二)安全工作:2()分
1、缝针、骨折、烫伤等以上事故,责任事故则全扣(扣全分);
非责任事故扣二分之一。
2、班级中数次出现摔伤等事故,家长有意见,一次扣1分。
3、体罚和变相体罚,造成影响或有家长意见扣全分。
(三)财产保管和使用:20分
1、借用物品立即归还;一次不归还扣1分;人为损坏扣2分;
2、领用物品注意节省使用,看到浪费现象每次扣1分。
3、班级保管电器使用后,要立即关闭电源,每忘一次扣1分。
(四)出勤:10分
1、有事先请假,事后补假,扣1分;
2、迟到早退5—10分钟,扣5分:迟到早退11—30分,扣8分;
超出半小时作旷工处理。
(五)卫生整齐:10分
1、办公桌、电脑桌上物品摆放整齐,零乱有杂物每次扣1分。
2、风琴、玩具柜、搁台上零乱有杂物,每次扣1分。
3、小房间内物品摆放不整齐,零乱有杂物,每次扣1分。
4、交通工含有序地停放在要求处,每次加1分。
(六)保教工作
1、常规工作:40分
生活:午睡10分:
•室内平静,入睡率1—3个不睡,不扣分;4一6个不睡扣1分;
7个以上扣全分。
•午睡时幼儿习惯良好,发觉有一个不良习惯现象则扣1分;发
觉2个则扣2分,依次类推。
•老师护理幼儿,午睡时做到“两开两关“,每15分钟巡视1次,
未做到则扣1分。
•幼儿入睡时被子塞紧,发觉没盖好被子,一次扣一分。
•幼儿入睡时,老师依据天气情况提醒幼儿穿适量衣服,冬天发
觉幼儿穿棉袄入睡者,每发觉一个则扣1分。
•幼儿脱下衣裤叠放整齐,发觉凌乱者每次扣1分。
午餐:10分
•平静有序地进餐,发觉大声喧哗,每次扣1分。
•有良好用餐习惯,发觉汤泡饭,1个扣0.5分;发觉未做到“三
净”,1次扣1分;发觉有剩饭剩菜现象,两个班有半桶,1次扣1分;
(大班:10:50分、中班:11:00分、小班:10:50分,桌子拿出来)。
进餐时间控制在35分钟左右,4个及4个以上,发觉1次扣1分;
用餐后能用毛巾擦嘴,并立即漱口,发觉未做到者,有1个扣1分。
卫生行为习惯:(10分)
•个人卫生(蓝牌子):小中班3个及以上,则扣0.5分;大班4
个及以上则扣0.5分。
•发觉有未塞衣、流涕,发觉1个扣0.5分。
•出勤率:小班92%、中班94%、大班96%。
运动:1()分
•按时出操,5—10分钟到则扣1分;10分钟以上则扣2分,不
出操则扣全分。
•运动中活动量适宜,注意动静交替,发觉出汗未脱衣服者,3
个以上则扣1分;发觉运动量不到站在一边,3个及以上则扣1分;
出大汗未塞毛巾者,3个及以上则扣1分。
•老师参与指导时,有闲聊者(和其它老师),一次扣1分;呆站
5分钟以上每次扣1分;能利用班级特色自备材料•,一次加1分。
•能按要求科学地合理安排热身,分散和组织活动,未做到其中
一次者,一次扣1分。
•操节律动时,幼儿精神饱满,动作到位,注意力集中,发觉不
做操者,4个以上则扣1分。
2、教育教学:30分
(1)争取多上公开活动,每次加1分;能利用多媒体信息技术,
则再加1分。
(2)教研活动:10分
每迟到一次扣1分。(在时间要求后2分钟以上。)
活动准备充足,围绕专题主动研讨,每次活动参与讲话,不讲
话每次扣1分。
不做和教研活动无关事,每发觉1次扣1分;屡教不改者则扣
全分。
(3)随堂活动(10分)
•准备充足,材料提供有层次,未能做到者,每次扣1分(1。分
•听课评课,老师每个月1—2次,组长每个月2-4次,有统计
有分析,未做到则1次扣1分。
(4)一日活动步骤过渡自然有序,步骤和步骤之间时间节点为
5分钟,如遇外出等活动,则酌情考虑,未能做到者,1次扣1分(5
分)。
(5)每个月按要求做好散步、观察、家长活动、大活动等,未
做到者每次扣1分;(5分)
3、资料积累:10分
(1)各类资料立即上交,拖延者每次扣1分;不交者扣全分。
(2)相关活动块版信息资料•,有活动结果后半天之内立即上交,
确保质量,每人每学期一次,每多录用一次则加1分。
(3)各类资料符合上交要求,未做到者,一次扣1分。
4、家长工作:2()分
(1)每七天立即更换符合课改要求家园之窗,未做到者,一次
扣1分。
(2)对二天未来园者做好访问工作,未做到者,一次扣1分。
(3)和家长常常沟通,建立良好家园联络,二个月内老师能和
班中每位幼儿家长有沟通,有投诉,每次扣3分。
(4)成立班级家委会,并适时地开展活动,主动发挥其作用,
并做好资料积累,未做到者,每次扣1分。
(5)全班性家长活动,出勤率高于95%,未达95%者,每次扣
1分。
5、各类竞赛:(加分项目)
(1)认真组织,主动参与,;未按要求参与,一次扣1分。
(2)得奖:(教育条线)
园级:一等3分、二等2分、三等1分
区级:一等6分、二等5分、三等4分
市级:一等9分、二等8分、三等7分
文章发表:区级5分、市级10分。
注:区级以上得奖,学期结束再做奖励。
区级:一等50元、二等40元、三等30元
市级:一等100元、二等80元、三等60元
舞蹈比赛:区级:一等奖300元;二等奖200元;三等奖100元、
激励奖50元。市级:一等奖500元;二等奖400元;三等奖300元、
激励奖100元。-02-010
幼儿一日活动常规细则
常规不仅是幼儿一日活动正常开展确保,更是幼儿健康成长确
保。所以,我国老师对常规培养要引发高度重视。把常规培养列入促
进幼稚园发展一部分,做到持之以恒:
常规细则进行是幼稚园常规检验一个准则,各班还需依据各自
情况制订出更细更适合本班需要常规。
一、卫生常规
1、进餐常规:
(1)、正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,会使用勺进餐。
中、大班会使用筷子进餐。
(2)、一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,不急也
不慢,不剩饭菜,不酒饭菜,保持桌面、地面清洁。
(3)、平静、用心地进餐,不东张西望,不大声讲话,不讲长
话。
(4)、餐后自己清理桌面,把骨头、菜渣倒入垃圾桶,用抹布
抹自己桌面。
(5)、用自己口杯接水漱口,不玩水,正确漱口,把口杯放回
指定地点。
(6)、用餐巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点。平静活动,不影
响她人进餐。
(7)、吃水果前后洗手,不把水果放在桌上,果皮核收拾洁净
扔到指定地方。
(8)、喝豆浆、牛奶坐着喝,豆浆、牛妣放在桌上,喝完后用
杯子漱口,然后把杯子放到指定地方,用餐巾擦嘴。
2、喝水常规:
(1)、拿住杯子把,不玩杯子,不把手伸进杯口。
(2)、能接适量水,不过多,不过少,不把水洒在地上。
(3)、接了水离开接水区喝水,排队儿童在一米线外等候,不
推、不挤。
(4)、口渴了会自己喝水。
3、盥洗常规:
(1)、洗手:先卷衣袖——湿手——擦肥皂——搓手心手背——
冲洗——双手合掌甩水——打开毛巾擦洁净。便后、餐前洗手,手脏
知道随时洗手。
(2)、洗脸:卷衣袖——拿毛巾湿水——拧干——把毛巾打开
洗脸、手背、脖子——搓洗毛巾——拧干——挂回原来地方。
(3)、入厕:男孩女孩分开入厕,男孩不把小便洒在她人身上
或厕外。大便按要求拿纸,不浪费纸张,便后洗手。
4、卫生常识:
(1)、知道自己身上是否清洁,在成人提醒下能拍打身上尘土,
知道地上脏不随便躺在地上。
(2)、勤剪指甲,勤剪发,勤洗澡。
(3)、不吮手指,不咬手指,不用脏手擦眼睛。
(4)、会正确使用纸巾,会掷鼻涕。
(5)、不随地吐痰,不随地大、小便。
(6)、不把物品放进口、鼻中。
(7)、会使用垃圾桶,会将废物扔进垃圾袋内。
(8)、保持桌面、墙面清洁,尤其上美术课不用蜡笔、水彩画
桌面。
(9)、会放好玩具、用具,不把玩具丢地上,不咬、玩学具。
二、学习活动常规
1、晨运、早操常规:
(1)、向老师、儿童问好问早。
(2)、按要求放好书包。
(3)、愉快地参与晨运。
(4)、珍惜晨运器械,晨运后能快速收拾好器械,并放到指定
地方。
(5)、听到早操音乐快速排好队,认真做操。做操时眼睛看老
师示范及舞姿,耳朵听音乐节奏及改变。动作到位,跑动快速,不拖
拉,不懒散。
(6)、早操后有次序地回教室,在过道里楼梯上不大声喧哗、
不奔跑。
2、游乐场常规:
(1)、玩之前在老师提醒下知道脱衣服,玩后穿好自己衣服。
(2)、正确玩大型玩具:
a、滑滑梯:从楼梯上,滑板下,坐着渭•,脚先下。
b、能听老师指挥快速排队,整理好队伍回教室。
c、珍惜大型玩具,可随意移动玩具,在玩过后需放回原处。
d、珍惜活动室玩具,友好合作地游戏。
e、游戏后收拾好器械,便于下一个班幼儿游戏。
3、沙池常规:
(1)、友好、合作、协商地使用沙池工具。
(2)、注意卫生:卷起袖子玩沙;不把沙洒到她人头上、身上
及自己身上。
(3)、结束后把器械清洁后放回原处。
4、体能游戏常规:
(1)、珍惜多种体育器械,学会正确使用多种体育器械。
(2)、友好、合作、协商地使用多种器械。
(3)、认真进行体育活动,不能无故不参与活动,活动前后学
会自己脱穿衣物。(小班幼儿在老师提醒下完成)
5、教学活动常规:
(1)、注意平静地倾听老师讲述,不随意打断她人讲话。
(2)、部分回复问题时先举手,回复问题时声音适中,大方、
不扭摆。
(3)、未经许可,不能
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