安徽马鞍山职业技术学院马鞍山技师学院招聘笔试真题2024_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2024年安徽马鞍山职业技术学院马鞍山技师学院招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。A.事业单位B.任何组织和个人C.企业和公民个人D.政府机构【答案】:C2.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.撤销教师资格B.警告C.拘役D.罚款【答案】:C3.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学目标B.科学信仰C.科学原则D.科学精神【答案】:D4.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.一个月B.8天C.三个月D.半个月【答案】:A5.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。A.罚款B.吊销办学许可证C.记过D.停考,停止申请认定资格【答案】:C6.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.不合理性B.难以消除性C.可减低性D.延迟性【答案】:B7.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前利益,很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。A.狭隘性B.强烈性C.波动性D.敏感性【答案】:A8.大学教师的能力包括()。A.学术能力与语言表达能力B.一般能力与教育能力C.学术能力与管理能力D.智力因素与非智力因素【答案】:B9.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.适应期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与稳定期C.发展期、稳定期与成熟期D.适应期、发展期与成熟期【答案】:D10.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。A.关注情境阶段B.关注学生阶段C.关注生存阶段D.关注自我感受阶段【答案】:C11.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.针对性B.双重性C.全面性D.典范性【答案】:B12.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.师爱B.教师的威严C.教学反思能力D.教学监控能力【答案】:D13.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。A.案例教学法B.项目教学法C.问题教学法D.发现教学法【答案】:B14.教师职业道德评价的对象是教师的()。A.教学水平B.科研水平C.管理水平D.道德品质【答案】:D15.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注提升阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段【答案】:C16.有些学生常常会出现“好心办坏事”的现象,即动机和结果不一致。这是由于没有掌握()。A.抗诱惑能力B.道德知识C.道德行为技能D.道德信念【答案】:C17.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自己合法权益的,可依《中华人民共和国教师法》,向主管的行政机关申诉,请求处理的制度是()。A.学生申诉制度B.学校事故C.法律救济D.教师申诉制度【答案】:D18.义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A.十B.九C.十二D.十一【答案】:B19.下面几种事物不属于创造性作品的是()。A.《四书集注》B.《爱弥儿》中文译文C.《红楼梦》D.《金刚经》原文手抄稿【答案】:D20.下列哪种成分不是品德的心理结构()。A.道德行为B.道德认知C.道德观念D.道德情感【答案】:C21.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,这表明心理发展具有()的特点A.发展的关键期B.不平衡性C.个体差异性D.方向性与不可逆性【答案】:D22.下列选项属于单纯的通识教育课程的是()。A.多学科交叉课程B.专业课程C.科研项目课程D.文化素养课程【答案】:D23.主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是()A.认知信息加工学习理论B.人本主义学习理论C.认知主义学习理论D.行为主义学习论【答案】:B24.在参观了服装博览会后,能够记住一件件新的服装样式和颜色,这属于()。A.运动记忆B.情绪记忆C.形象记忆D.情景记忆【答案】:C25.感觉记忆也被称之为()。A.工作记忆B.瞬时记忆C.长时记忆D.短时记忆【答案】:B26.高等教育选择的是最高层次的文化,与社会发展具有同步关系,这体现了高等教育文化选择功能的()。A.社会性B.时代性C.独立性D.客观性【答案】:B27.除本体性知识和条件性知识外,高校教师的专业知识还应包括()。A.学科专业知识B.实践性知识C.社会科学知识D.人文科学知识【答案】:B28.遗传在人格发展中的作用是()。A.是内部决定因素B.提供了发展的可能性C.起关键性作用D.决定了发展的现实性【答案】:B29.“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童”这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱岗敬业B.为人师表C.关爱学生D.爱国守法【答案】:C30.提出了成就目标的TARGET模式的心理学家是()。A.埃利奥特B.皮特里差C.阿特金森D.埃姆斯【答案】:D31.以大学作为载体,公认的学术理念有学术自由、()、教学和科研相统一等。A.学术就是知识B.学术对立C.学术中立D.学术属于社会【答案】:C32.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响【答案】:A33.赫钦斯指出,“只要是人,是一个国家的公民,不管是学者专家、凡夫走卒,都必须接受这种培植人性的自由教育,使人成为一个自由人,一个真正的公民”。这种主张所体现出来的教育理念属于()。A.自由教育理念B.职业教育理念C.专业教育理念D.通识教育理念【答案】:A34.国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()A.古希腊B.古罗马C.现代国家兴起之后D.中世纪【答案】:C35.提升成就目标的TARGET模式中的“G”是指()。A.指导发现B.群体访谈C.小组安排D.目标设定【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()。A.情境B.意义建构C.协作D.会话【答案】:ABCD37.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()。A.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系B.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充C.如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持D.教学工作关系是师生关系的基础【答案】:ABCD38.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重创造B.尊重知识C.尊重劳动D.尊重人才【答案】:ABCD39.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.处罚权B.教育违法C.裁决权D.命令权E.治安违法F.监督权G.刑事违法H.强制权【答案】:ACDFH40.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.紧急救护伤者B.快速疏导现场人员C.事故善后处理D.等待救援E.启动应急预案【答案】:ABCE41.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.稳定性B.流畅性C.变通性D.独创性【答案】:BCD42.科技伦理的现实意义在于()。A.可以弥补单纯的科技理性之不足,增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任意识B.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导C.最大限度地减少科技成果被随意滥用或出于邪恶目的利用的可能性D.最大限度地消解科技理性在社会消极层面上的负面作用【答案】:ABCD43.一般认为,解决问题的思维过程可分成以下哪几个阶段?()A.发现问题B.明确问题C.提出假设D.验证假设【答案】:ABCD44.职业责任的特点包括()。A.利己性B.独立性C.强制性D.差异性【答案】:BCD45.以下有关社会主义职业道德的说法,正确的是()。A.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点,成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德B.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德C.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的D.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求【答案】:BCD46.市场经济对道德的促进作用表现在()。A.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神B.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强C.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成D.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现【答案】:ABCD47.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.侮辱教师B.殴打教师C.加强舍管教师的安全教育培训D.批评教师E.检查维修宿舍设施F.由专业保安看管G.加强就寝安全意识教育H.家长参与管理【答案】:CEG48.我国高校教师道德现状还存在着诸多问题,比较突出的有()。A.角色意识淡化B.敬业精神弱化C.价值观念模糊D.育人意识退化【答案】:ABCD49.以下属于和谐社会的基本特征的有()。A.诚信友爱B.公平正义C.利重于义D.相互欺诈【答案】:AB50.教育行政部门和受委托的高等学校每年()、()各受理一次教师资格认定申请。A.冬季B.秋季C.夏季D.春季【答案】:BD51.高等教育促进个体个性化功能,表现在()方面。A.促进个体差异化发展B.发展个体的创新精神和创新能力C.促进个体自由发展D.促进个体社会化发展【答案】:ABC52.教师应具备的心理素质是()A.情绪乐观、稳定;意志坚强、不怕困难、不怕挫折,正确对待顺境和逆境。B.工作与生活态度积极,具备奋发向上的精神C.具备高尚的情感,对学生有爱心D.社会适应能力强;善于自我调控,善于交往【答案】:ABCD53.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.心理疾病的治疗B.辅导

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