广东省肇庆市高中英语 Unit 4 Astronomy the science of the starsWriting教学设计 新人教版必修3

广东省肇庆市高中英语Unit4AstronomythescienceofthestarsWriting教学设计新人教版必修3课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、设计思路嗨，同学们！今天咱们这节课要来聊聊宇宙中的星星，这可是我们高中英语必修3Unit4里的重头戏哦！🌟咱们要学的不仅仅是天文知识，还有如何用英语来描述这些神奇的现象。我打算先从一段天文视频引入，让大家对星空有个直观的认识，然后咱们一起分析课文，找出写作的技巧和亮点。最后，咱们来个小练习，看谁能把学到的知识用英语表达出来。记得，我们要用丰富的词汇和生动的句式，让我们的作文像星星一样璀璨夺目哦！🌠🌠🌠二、核心素养目标本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习《Astronomy:thescienceofthestars》，学生将提升对英语词汇和句型结构的运用能力，增强对宇宙文化的理解，学会运用批判性思维分析天文现象，并提高自主学习天文知识的能力。同时，通过写作练习，学生将锻炼英语写作技巧，提高跨文化交流的能力。三、教学难点与重点1.教学重点

-**核心内容**：本节课的核心内容是学习如何用英语描述天文学中的关键概念和现象，以及如何通过写作来展现对宇宙的探索精神。

-**具体细节**：

-**词汇积累**：掌握与天文学相关的专业词汇，如“constellation”（星座）、“nebula”（星云）、“galaxy”（星系）等。

-**句型结构**：学习并运用复杂句型，如定语从句、状语从句，来丰富描述和解释天体现象。

-**写作技巧**：理解并实践如何组织文章结构，包括引言、主体和结论部分，以及如何有效地连接句子和段落。

2.教学难点

-**难点内容**：学生可能在天文学专业词汇的理解和运用上遇到困难，同时，如何将复杂的天文知识转化为连贯、准确的英语写作也是一个挑战。

-**具体细节**：

-**专业词汇理解**：例如，学生可能难以区分“comet”和“meteorite”的区别，或者理解“solarsystem”和“galacticcluster”的内涵。

-**句型运用**：在复杂句型的构建中，学生可能会遇到时态、语态和从句连接词的运用难题。

-**知识转化**：将天文学知识转化为英语写作内容时，学生可能难以找到合适的词汇和句型来准确表达。四、教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《英语》必修3教材，特别是Unit4"Astronomy:thescienceofthestars"的相关部分。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表和视频，如星座图、星系图片以及科普视频，以帮助学生直观理解天文概念。

3.实验器材：无需实验器材。

4.教室布置：设置分组讨论区，以便学生进行小组活动，并在黑板上提前画出星空图，为学生提供视觉辅助。五、教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：播放一段关于宇宙探索的短片，引导学生思考“什么是天文学？我们为什么对星星如此着迷？”通过视频中的提问，让学生产生好奇心，引发他们对天文现象的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾之前学习过的与天文学相关的词汇和句型，如“thesolarsystem”（太阳系）、“planet”（行星）等，帮助学生回忆并复习旧知识。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解Unit4"Astronomy:thescienceofthestars"中的关键概念，如星座、星系、黑洞等，结合教材内容，使用清晰的逻辑结构进行讲解。

-举例说明：通过实际的天文现象，如流星雨、彗星等，举例说明天文学中的概念和规律，帮助学生更好地理解抽象的天文知识。

-互动探究：引导学生参与讨论，如“如果你是一名天文学家，你最想探索哪个星系？”通过小组讨论，让学生思考并表达自己的观点。

3.练习写作（约30分钟）

-学生活动：学生根据教材内容，选择一个天体现象，如“月球”或“木星”，用英语撰写一篇短文，描述其特点、发现历史和相关科学知识。

-教师指导：在学生写作过程中，教师巡回指导，针对学生的写作难点提供帮助，如词汇选择、句型结构等。

4.学生展示与评价（约15分钟）

-学生展示：邀请几位学生展示自己的写作成果，其他学生对其内容、结构、语法等方面进行评价。

-教师评价：教师对学生的展示进行点评，指出优点和不足，并提出改进建议。

5.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生完成教材后的练习题，巩固对天文学知识的理解，并提高英语写作能力。

-教师指导：教师针对学生的练习情况进行个别指导，帮助学生解决疑问。

6.总结与作业布置（约5分钟）

-总结：回顾本节课学习的内容，强调重点和难点，鼓励学生在课后继续探索天文学知识。

-作业布置：布置课后作业，要求学生阅读相关天文科普文章，并尝试用英语总结文章的主要内容。六、教学资源拓展1.拓展资源：

-天文杂志：《Sky&Telescope》和《Astronomy》等杂志，提供最新的天文研究和技术进展，适合学生阅读以拓宽视野。

-在线天文教育资源：国家天文台的官方网站（例如：中国天文台、美国NASA的官方网站），提供丰富的天文图片、视频和科普文章。

-天文纪录片：推荐观看《宇宙奇迹》（Cosmos:ASpacetimeOdyssey）和《星际穿越》（Interstellar）等纪录片，这些作品以生动的方式呈现宇宙的奥秘。

2.拓展建议：

-**阅读拓展**：鼓励学生阅读关于宇宙探索的历史书籍，如《宇宙简史》（ABriefHistoryofTime）和《宇宙的琴弦》（TheElegantUniverse），这些书籍能够帮助学生从更深层次理解宇宙的奥秘。

-**天文观测**：组织学生参与天文观测活动，利用学校或社区的天文望远镜观察星空，体验实际的观测过程。

-**科学实验**：进行一些简单的天文实验，如制作日晷、测量日影长度，帮助学生通过实践加深对天文知识的理解。

-**英语角活动**：利用英语角的时间，让学生分享自己在天文方面的学习和兴趣，提高学生的跨文化交流能力。

-**创作科普作品**：鼓励学生用英语创作关于天文学的小册子或科普视频，这不仅能够提升他们的写作和表达能力，还能激发他们的创新思维。

-**天文竞赛**：参与或组织天文知识竞赛，如国际天文奥林匹克竞赛（IAO），这样的竞赛能够激发学生对天文学习的热情，并提升他们的专业知识。七、课后作业为了巩固学生对《Astronomy:thescienceofthestars》这一课文的掌握，以下是一些课后作业题目，旨在帮助学生深化对天文学知识的理解，并提高他们的英语写作能力。

1.**描述性写作**：

WriteashortparagraphdescribingtheMilkyWaygalaxy.Includedetailsaboutitssize,structure,andsignificanceinastronomy.

**答案示例**：

TheMilkyWaygalaxyisaspiralgalaxythatcontainsoursolarsystem.Itisestimatedtobeabout100,000light-yearsindiameterandcontainshundredsofbillionsofstars.Itsspiralstructureischaracterizedbyacentralbulge,athickdisk,andasurroundinghalo.TheMilkyWayissignificantbecauseitistheonlygalaxythatwecanobserveinitsentiretyfromEarth.

2.**解释性写作**：

Explainwhythemoonisvisibleatdifferentphases.Useyourownwordstodescribetheprocessoflunarphases.

**答案示例**：

ThemoonisvisibleatdifferentphasesduetothechangingpositionsoftheEarth,moon,andsun.AsthemoonorbitsaroundtheEarth,itgoesthroughphasesfromnewmoontofullmoonandback.WhenthemoonisbetweentheEarthandthesun,itisnotvisiblefromEarth(newmoon).Asitmovesaway,acrescentshapebecomesvisible,andeventually,itbecomesafullmoonwhentheEarthisontheoppositesideofthesun.

3.**比较与对比写作**：

Compareandcontrastthecharacteristicsofastarandaplanet.Discusstheirformation,composition,andtheroletheyplayintheuniverse.

**答案示例**：

Starsandplanetsarebothcelestialbodies,buttheyhavedistinctcharacteristics.Starsaremassive,luminousspheresofplasmathatproducetheirownlightandheatthroughnuclearfusion.Theyareformedfromcloudsofgasanddustandcanliveforbillionsofyears.Planets,ontheotherhand,aresmaller,solidorgaseousspheresthatorbitstars.Theyareformedfromtheremnantsofthestar'sformationanddonotgeneratetheirownlight.Planetsplayacrucialroleintheformationoflife,whilestarsaretheprimarysourceofenergyfortheirplanetarysystems.

4.**问题解决写作**：

Imagineyouareanastronautonadistantplanet.WritealettertoyourfriendonEarthdescribingthechallengesyoufaceandhowyouplantoovercomethem.

**答案示例**：

DearSarah,

Ihopethisletterfindsyouwell.Iamwritingtoyoufromthesurfaceofadistantplanet,whereIhavebeenconductingresearchforthepastfewmonths.Thechallengesherearenumerous,butIamdeterminedtoovercomethem.

Thefirstchallengeistheextremetemperaturefluctuations.Thedaysideoftheplanetcanreachtemperaturesofupto200degreesCelsius,whilethenightsidecandropto-100degreesCelsius.Tosurvive,Ihavebeenusingaspecializedsuitthatcanwithstandtheseconditions.

Anotherchallengeisthelackofbreathableair.Theatmosphereiscomposedofamixtureofgasesthataretoxictohumans.Ihavesetupasmallgreenhousetogrowfoodandproduceoxygenformysurvival.

Despitethesechallenges,Iamexcitedabouttheopportunitiesforscientificdiscovery.Iplantostudythegeologyandatmosphereofthisplanettounderstanditsoriginsandpotentialforsupportinglife.

Takecare,andwritebacksoon.

Sincerely,

[YourName]

5.**创意写作**：

Writeashortstorysetinthefuturewherehumanityhasdiscoveredanewplanetcapableofsupportinglife.Describethejourneyofthefirstsettlersandthechallengestheyfaceinestablishinganewcolony.

**答案示例**：

Intheyear2147,humanityhadachievedamonumentalmilestone:thediscoveryofanewplanet,Elysium,locatedinthedistantAndromedagalaxy.Thisplanetwasaperfectcandidateforcolonization,withabreathableatmosphere,liquidwater,andadiverseecosystem.

ThejourneytoElysiumwasfraughtwithperil,buttheexcitementwaspalpableamongthecrewofthestarshipOdyssey.Aftermonthsoftravel,theyfinallyarrivedattheirnewhome.

Thefirstsettlersfacednumerouschallenges.Theyhadtobuildhabitatsthatcouldwithstandtheharshconditionsoftheplanet,whilealsobeingenergy-efficient.Theyalsohadtoestablishafoodsupply,whichmeantcultivatingnewcropsandraisinganimals.

Asthecolonygrew,sodidthecommunity.Thesettlersworkedtogethertoovercomeobstacles,fromcommunicatingwiththeindigenousspeciestonavigatingthepoliticalcomplexitiesofinterstellardiplomacy.Despitethedifficulties,theyweredeterminedtomakeElysiumathrivingnewworldforhumanity.八、板书设计①天文学基础概念

-天文学定义

-天体分类（恒星、行星、卫星、小行星等）

-星系结构（银河系、星团、星云）

②天文现象

-月相变化（新月、上弦月、满月、下弦月）

-日食与月食

-星座识别

③天文词汇与句型

-专业词汇（constellation,nebula,galaxy,supernova等）

-常用句型（e.g.,TheMilkyWayisaspiralgalaxy.ThemoonorbitsaroundtheEarth