2024年江西农业大学南昌商学院教学岗人员招聘考试真题_第1页
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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年江西农业大学南昌商学院教学岗人员招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.院党委(支委)会B.院长办公会议C.党政联席会议D.教职工代表大会【答案】:C2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.3%B.6%C.2%D.5%【答案】:D3.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.科学研究B.开展教育C.培养人才D.社会服务【答案】:C4.教育执法的形式不包括()。A.教育行政措施B.教育行政监督C.教育行政强制执行D.教育行政处罚【答案】:B5.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.记过B.退学C.留校察看D.开除【答案】:B6.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.动态评价B.静态评价C.综合评价D.单项评价【答案】:D7.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.社会文化的渗透与制约B.学校的领导与管理活动C.学校的宣传与舆论引导D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】:B8.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。A.客观性B.检验性C.公共性D.操作性【答案】:A9.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.自主建构的过程B.被动发展的过程C.自然发展的过程D.被动生成的过程【答案】:A10.高校最基本的一项职能是()。A.知识创新B.教学C.社会服务D.科研【答案】:B11.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.清华大学B.浙江大学C.天津大学D.北京大学【答案】:D12.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.举办技术创新人才培训B.推广教育C.技术咨询D.委托培养【答案】:C13.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.形成表征B.操作C.学习的迁移D.理解【答案】:C14.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习目标B.人际关系C.学习策略D.学习动机【答案】:B15.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。A.迫切性B.差异性C.单纯性D.多样性【答案】:A16.瞬时记忆的贮存时间大约为()。A.5秒~2分钟B.O.25~2秒C.O.2~O.5秒D.2秒~1分钟【答案】:B17.以下说法正确的是()。A.老师应根据学生学习动机的差别,鼓励学生的学习B.激励学生学习的最好方法就是开展竞赛C.应当尽量多地给成绩好的学生奖励,作为强化D.应当以外部动机为主,内部动机为辅【答案】:A18.《教师法》规定教师最基本的权利和职责是()。A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B.从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体C.参加进修或者其他方式的培训D.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议【答案】:A19.教育活动中最基本的人际关系是()。A.师师关系B.生生关系C.师生关系D.教师与社会的关系【答案】:C20.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体现的是()。A.技术异化的显现B.技术社会的自由丧失C.技术手段的目的化D.技术工具化【答案】:C21.阿特金森研究发现,更容易选择非常容易任务的是()。A.所有人B.追求成功者C.避免失败者D.矛盾者【答案】:C22.高等学校科学研究最显著的特点是()A.科学研究和教育研究的结合B.学术责任和学术自由的结合C.教学和科研的结合D.个体研究和集体协作的结合【答案】:C23.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.情境记忆B.动作记忆C.语义记忆D.形象记忆【答案】:D24.南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()A.《壬子癸丑学制》B.《修正大学令》C.《大学组织法》D.《大学规程》【答案】:A25.下列选项中,不属于学习过程阶段的是()A.注意定向阶段B.获得和保持阶段C.练习和强化阶段D.记录阶段【答案】:D26.下列对性格的描述中错误的是()。A.性格有好坏之分B.性格是先天的C.好的性格会促使一个人有好的未来和希望D.性格是稳定的【答案】:B27.“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()A.教育万能论B.儿童学理论C.遗传决定论D.环境决定论【答案】:C28.一个人的对人对己、对事、对物的态度是()。A.是实践锻炼的结果B.在先天因素基础上形成的C.通过学习形成的D.与生俱来的【答案】:C29.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的()。A.任务B.目的C.性质D.现状【答案】:C30.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是()。A.知觉B.想象C.记忆D.感觉【答案】:D31.心理学史上的第一次思潮是()。A.认知主义B.人本主义C.精神分析D.行为主义【答案】:D32.由求知欲、好奇心引起的学习动机属于()。A.内部动机B.主导动机C.外部动机D.辅助动机【答案】:A33.头脑风暴小组成员的理想人数是()。A.3人左右B.20人左右C.10人左右D.6人左右【答案】:D34.关于高等教育功能,下列判断不正确的是()A.高等教育的负向功能是可以避免的B.古代社会的高等教育既有正向功能也有负向功能C.高等教育既有促进个体发展的功能,也有促进社会发展的功能D.高等教育的正向功能体现为高等教育结果的目的性【答案】:A35.在柯尔伯格的道德发展理论中,社会契约阶段的特征主要是()。A.认识到法律不是死板的条文B.认识到必须尊重他人的看法和想法C.对成人或规则采取服从态度,以免受到惩罚D.对自己塑造一个社会赞同的形象【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.《教育法》的特点是()。A.形式性与规范性相结合B.规范性与导向性相结合C.全面性与针对性相结合D.原则性与可操作性相结合【答案】:BCD37.高校战略评估的主要内容包括()。A.进行战略分析B.明确评估目的C.制定评估标准D.选取评估指标E.组织实施评估【答案】:BCDE38.心理过程包括()A.意志过程B.认知过程C.个性倾向性D.个性心理特征【答案】:AB39.搞好课堂教学要做到()。A.目的明确B.内容正确C.形式合理D.方法得当【答案】:ABCD40.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.运动B.倾诉C.哭泣D.大笑【答案】:ABCD41.近代教育家陶行知提出()A.要学生学的知识,教职员躬亲共学B.要学生守的规矩,教职员躬亲共守C.要学生完成的作业,教职员先完成D.要学生做的事,教职员躬亲共做【答案】:ABD42.专才教育以往多见诸于()。A.市场经济国家B.发展中国家C.计划经济国家D.前苏联E.美国【答案】:CD43.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.辅导学生心理健康的必备知识和技能B.心理疾病的治疗C.营造健康的班级心理环境D.教师自身要有良好的心理素质【答案】:ACD44.目前常用的启发式策略主要包括()。A.简化计划法B.爬山法C.逆推法D.手段目的分析法【答案】:ABCD45.对从业人员来说,下列思想不正确的是()。A.节约其实就是小气的表现B.招待客人是多花一些,显得对客人的尊重,自己有面子C.财富就是靠劳动得到的,不是靠节约得到的D.员工出公差,花费多少都可以【答案】:ABCD46.职工职业道德的特点包括()。A.强烈的政治性B.高度的权威性C.相当的强制性D.广泛的示范性【答案】:ABCD47.调查法是在自然条件下,通过提问的方式搜集资料,间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法。它包括()和()两种形式。A.观察法B.口头调查(谈话法)C.个案法D.书面调查(问卷法)【答案】:BD48.教师的威信是指教师个人或者组织改变、控制人们心理和行为的影响力,主要包括()。A.人格威信B.职业威信C.知识威信D.学术威信【答案】:AB49.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()A.学习的实质是学习者主动地形成认知结构B.教材具有结构性是发现学习的必要条件C.学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识。D.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系【答案】:ABC50.高校教师绩效考评的程序一般包括()。A.结果处理B.教师自评C.进行考评总动员D.集体评议E.组织构建【答案】:ABDE51.人际沟通的功能主要包括()A.管理功能B.协调功能C.社会功能D.心理功能【答案】:BCD52.高等教育的层次包括()。A.研究生教育B.精英教育C.本科教育D.大众化高等教育【答案】:BD53.下列表述中,符合遵纪守法要求的是()。A.研究法律漏洞,为企业谋利益B.依据企业发展的要求,创建企业规章制

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