河北省邢台市威县2023-2024学年第二学期四年级科学教学质量评价二（期中）试题（含答案）

河北省邢台市威县2023-2024学年第二学期四年级科学教学质量评价二（期中）试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六七总分评分一、填空题。1．在农业生产中，人们常常通过将农作物的秸秆、牲畜的粪便等添加到土壤中来改善、提高。2．渗水能力最强的土壤是，适合大多数植物生长的土壤是。3．花生的一生经历了、、等过程。4．肺是最主要的器官，能够吸收氧气，释放二氧化碳。5．人的一生经历了出生、生长发育、衰老和，又通过养育下一代使生命得以。所有的生物都会，这是正常现象。二、判断题。6．我国的淡水资源十分充足，不需要节约用水。（）7．植物主要通过根来吸收土壤中的水分和营养物质。（）8．植物不用种子是无法进行繁殖的。（）9．蚕宝宝一般出生在秋冬。（）10．“蜻蜓点水”实际上是雌蜻蜓在产卵。（）11．吸烟有害健康，香烟中的焦油是一种致癌物质。（）12．豆苗在沙质土中长得好，月季在壤土中长得好。（）13．多浇水有利于植物的生长。（）14．人出生以后，生长发育的变化主要体现在身高和体重方面。（）15．陆地上的主要水体类型只有河流和湖泊。（）三、选择题。16．四年级的小学生正处于（）.A．幼儿期 B．中年期 C．童年期17．“人离不开空气”这句话主要指的是人离不开空气中的（）。A．氧气 B．空气 C．二氧化碳18．陶艺用土要求泥土颗粒细腻、粘度高、易塑形，根据描述用（）比较合适。A．黏质土 B．沙质土 C．壤土19．小亮捡到一粒种子，发现它很轻，并且长有像蝴蝶一样的翅膀，这粒种子的传播方式最有可能是（）。A．弹力传播 B．动物传播 C．风力传播20．青蛙的繁殖方式是（）。A．胎生 B．卵生 C．出芽21．肺活量越大，肺供氧的能力越（）。A．弱 B．强 C．慢22．将一些土放到塑料袋中密封好，放到太阳下晾晒一段时间，会发现塑料袋上有小水珠，这个实验证明了土壤里有（）。A．砂砾 B．空气 C．水分23．水螅的繁殖方式是（）。A．出芽生殖 B．卵生 C．胎生24．下列不是果实的是（）。A．苹果 B．枣 C．萝卜25．向土壤中排放有害物质会导致（）。A．水土流失 B．土地沙化 C．土壤污染四、连线题。26．将下列动物与其繁殖方式连起来。羊卵生动物鱼乌龟胎生动物蝴蝶五、实验与探究。27．下图所示是验证花生种子萌发是否需要空气的实验，请回答问题。（1）实验在同一时间、同一地点进行，两粒花生种子所处的环境有何异同。相同点：不同点：（2）通过一段时间观察花生种子发芽的情况。完全浸泡在水中的种子，一部分露出水面的种子（3）通过以上实验，可以知道种子萌发空气。(选填“需要”或“不需要”)六、应用与拓展。28．鸭嘴兽是一种很奇特的动物。说它是兽类吧，它却是靠下蛋繁殖后代；说它是爬行动物吧，可它的后代都靠哺乳喂养，我们知道一般卵生动物是不吃奶的，而一般吃奶的动物都是胎生的。可鸭嘴兽既下蛋又吃奶，生物学家们伤透脑筋，不知道该把它归入哪一类动物。经过多年讨论最终只好以毛和奶作为分类依据，将它列入哺乳类，称它为“卵生哺乳动物”。（1）通过阅读发现，鸭嘴兽很特殊，生物学家只好以和作为分类依据。（2）鸭嘴兽是（）动物。A．胎生 B．卵生 C．分裂生殖（3）鸭嘴兽属于（）动物。A．鸟类 B．哺乳 C．鱼类七、简答题。29．春天是呼吸道传染病的高发期，你知道哪些预防措施?

答案解析部分1．【答案】土壤结构；土壤肥力【解析】【分析】提高土壤肥力的方法除了秸秆还田和使用有机肥外，还有合理轮作和种草肥田的方法。合理轮作是用地养地的耕作方式，在轮作中注意两点：一是适当增加豆科作物种植面积，在轮作过程中四年左右种一茬豆科作物可增加土壤中氮素含量，同时豆科绿肥作物经翻压入土后，大量的根、茎、叶能够增加土壤有机质，改善土壤理化性质，提高土壤肥力；二是种植耗地力作物要控制年限，如甜菜要七年轮一次，葵花要四年轮一次，豆类和瓜类作物不重茬、不迎茬，要五年以上轮作，这样有利于恢复地力，又防治病害。种草肥田是指种植豆科牧草来培肥地力，增加经济产量。目前可种植的牧草有草木犀、紫花苜蓿等，以此来改善土壤，培肥地力，提高土壤生产能力。2．【答案】沙质土；壤土【解析】【分析】根据对土壤类型的认识，常见的三类士壤：沙质土、黏质土、壤土，适宜大多数植物生长的土壤是：壤土，土壤中渗水性能最强的土壤是沙质土。3．【答案】种子萌发；幼苗生长；开花结果【解析】【分析】植物从一颗种子，经过发芽，成长，成熟，最后到开花结果，应该说是一个漫长的过程。而且在这个成长的过程中，植物会经历病害虫害，甚至养殖环境的变化，都会对植物的状态会发生影响。花生的一生经历的生命过程是种子萌发、幼苗生长、开花结果。4．【答案】呼吸【解析】【分析】呼吸系统包括鼻，咽，喉，气管，肺，肺是最主要的呼吸器官，它位于胸腔内，左右各一个，是进行气体交换的场所，能够吸收氧气，释放二氧化碳。5．【答案】死亡；延续；死亡【解析】【分析】人出生后经历了婴儿、幼儿、少年、青年、中年、老年等阶段；人的一生经历了出生、生长发育、衰老和死亡的生命过程，又通过养育下一代使生命得以延续，所有的生物都会死亡，这是正常现象。6．【答案】错误【解析】【分析】水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。7．【答案】正确【解析】【分析】植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。植物生长需要的养料，主要靠叶片的光合作用提供。8．【答案】错误【解析】【分析】植物繁殖后代的方法很多，它们可以用种子、枝叶、球茎和根开始它们的新生命；有的植物通过产生足够的种子繁殖后代，有的植物通过根、茎、叶等来繁殖后代。9．【答案】错误【解析】【分析】自然条件下，蚕宝宝一般在春天或夏天出生，不在秋天和冬天出生。10．【答案】正确【解析】【分析】“蜻蜓点水”现象，是雌性蜻蜓的产卵行为，属于繁殖行为，是蜻蜓生来就有的，由遗传物质控制的，一种先天性行为。11．【答案】正确【解析】【分析】吸烟有危害，不仅仅危害人体健康，还会对社会产生不良的影响。烟草在燃烧过程中，产生了大量的尼古丁、二氧化碳、一氧化碳、焦油、重金属盐等，其中尼古丁有毒，使人上瘾或产生依赖性。12．【答案】正确【解析】【分析】不同种类植物的生长适宜生长在不同的土壤中，花生、豆苗适宜生长在沙质土中，月季适宜生长在壤土中。13．【答案】错误【解析】【分析】植物周围的环境为植物的生长提供阳光、空气、水分、养料、适宜的温度等等植物生长所必需的条件。植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。浇水过多过勤，土壤总是含有大量的水分，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸，导致烂根，使植物死亡。因此，要合理灌溉，而不是给植物浇水越多越好。14．【答案】正确【解析】【分析】人有两个时期长得最快，第一个时期是出生前后，即胎儿时期到一岁，第二个时期是青春发育期。人出生后，生长发育的变化主要体现在身高和体重。15．【答案】错误【解析】【分析】地球是一个液态水十分丰富的星球，地球表面的海洋面积远大于陆地面积。冰川、河流、湖泊都是陆地上的主要水体类型。16．【答案】C【解析】【分析】人个体发育的起点是受精卵，人在生长过程中，大致经历婴儿期、幼儿期、童年期、青年期、中年期和老年期。四年级的孩子正处于向青少年过渡的儿童期的后期阶段，C符合题意。17．【答案】A【解析】【分析】空气是一种混合物。主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成。按体积计算，干燥的空气中氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体包括氧化碳、水蒸气等约占1%。“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气中的氧气，是空气的组成成分之一。18．【答案】A【解析】【分析】黏质土颗粒细，孔隙小，通气透水性差，养分丰富，有机质分解缓慢，保水保肥能力强，黏质土可以用来制作砖瓦、陶器和瓷器。19．【答案】C【解析】【分析】种子轻、带翅或茸毛的种子一般靠风传播，如蒲公英；果实轻、能浮在水面上的种子靠水传播，如莲蓬；果实(种子)有刺或多肉好吃的种子靠动物传播如苍耳；果实在成熟时会炸裂的种子靠弹射传播，如凤仙花。题干中描述的种子很轻，并且长有像蝶一样的翅膀，最可能靠风力传播。20．【答案】B【解析】【分析】动物繁殖后代的方式通常有、卵生和胎生两种。青蛙繁殖方式是卵生，免子的繁殖方式是胎生。21．【答案】B【解析】【分析】人体吸入最多空气后，呼出去空气的量叫肺活量。肺活量是人体发育健康的一个指标。肺活量越大，肺供氧的能力越强。经常参加体育锻炼，有利于身体健康，可以提高自己的肺活量。22．【答案】C【解析】【分析】土壤是多种成分组成的混合物，将一些土放到塑料袋中密封好，放到太阳下晾晒一段时间，会发现塑料袋上有水珠，这是土壤中的水分蒸发后凝结形成的。23．【答案】A【解析】【分析】水螅的繁殖方式既不属于胎生又不属于卵生，水螅是由成体直接产生下一代，不需要“父母”共同参与，属于无性生殖，水螅是出芽生殖，在水螅周围的环境适宜时，它能长出与母体相似的小芽，小芽长大后与母体脱离，形成一个新的、能独立生活的小水螅。24．【答案】C【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同，我们吃的苹果和枣都属于果实，萝卜属于植物的根。25．【答案】C【解析】【分析】乱砍滥伐会造成水土流失；过度放牧会使土地沙化；向土壤里排放有害物质会造成土壤污染。26．【答案】【解析】【分析】动物的繁殖方式包括卵生和胎生，像鱼、昆虫、鸟类这样繁殖后代的方式叫卵生，我们称这样的动物为卵生动物。比如：鸡、蜗牛、青蛙、蜻蜓。像狗猫、羊这样，母体直接生小动物，并用乳汁哺育小动物，这样的繁殖方式叫做胎生，牛、羊、老虎属于哺乳动物；鱼、乌龟、蝴蝶、鸭属于卵生动物。27．【答案】（1）温度相同；一颗种子完全浸泡在水中，一颗种子一半在水中，一半在空气中（2）没发芽；发芽了（3）需要【解析】【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。

（1）验证花生种子萌发是否需要空气的实验中，两粒大豆所处的环境，相同点是所处的温度是一样的。不同点是一颗种子完全浸泡在水中，一颗种子一半在水中，一半在空气中。

（2）通过一段时间观察，完全浸泡在水中的种子，与空气隔绝，没有发芽，一部分露出水面的种子具备发芽的条件，发芽了。

（3）通过上面的对比实验，可以知道种子萌发需要空气。28．【答案】（1）毛；奶（2）B（3）B【解析】【分析】动物的繁殖方式有卵生和胎生，像鸡、鱼等动物那样产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生，像马和猫等哺乳动物那样直接生出小动物的繁殖方式叫胎生。

（1）动物的繁殖方式主要有两种，分别是“卵生”与“胎生”。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物，如蜻蜓、鸡、青蛙、蝴蝶：胎生动物的繁殖方式是直接生下幼仔，如熊猫、牛、狗，通过阅读我发现，鸭嘴兽很特殊，既靠下蛋繁殖后代，又靠哺乳喂养后代，生物学家只好以毛和奶作为区分卵生动物和胎生动物的依据，将鸭嘴兽列入哺乳类，称它为“卵生哺乳动物”。

（2）鸭嘴兽是卵生。