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文档简介
安宁小学错时放学及教师路送学生方案一、方案背景随着学校规模的不断扩大和学生人数的增加,放学时段学校周边交通拥堵问题日益凸显。为了保障学生的交通安全,减少交通事故的发生,同时提高放学效率,确保学生能够有序、安全地离开校园,安宁小学特制定本错时放学及教师路送学生方案。
二、指导思想以保障学生交通安全为核心,遵循"安全第一、有序高效"的原则,通过科学合理地安排错时放学时间和组织教师路送学生,优化校园周边交通秩序,为学生创造一个安全、畅通的出行环境。
三、工作目标1.实现错时放学,有效分散放学时段的学生流量,缓解学校周边交通压力。2.确保每位学生都有教师负责路送,保障学生在放学途中的交通安全。3.提高家长对学校放学工作的满意度,形成家校共育、共同维护学生安全的良好氛围。
四、具体措施
错时放学安排1.年级错时根据学校各年级的学生人数和教学安排,将一、二年级与三、四年级错开放学时间,间隔15分钟左右。具体如下:一、二年级:每周一至周五下午4:00放学。三、四年级:每周一至周五下午4:15放学。五、六年级放学时间根据实际情况,在一、二年级和三、四年级放学结束后,再错时15分钟,即每周一至周五下午4:30放学。2.班级错时每个年级内部的班级按照顺序依次错时放学,相邻班级间隔23分钟。例如,一年级1班在4:00准时放学,一年级2班在4:02放学,以此类推。具体班级错时安排由各年级组长根据实际情况提前一周制定,并报学校教务处备案。
教师路送职责1.教师安排为确保每位学生都能得到护送,学校安排全体任课教师参与路送工作。各班级的路送教师由班主任和该班级的任课教师组成,实行轮流制,确保每位教师都有机会参与路送。路送教师安排表由学校政教处根据教师的课程安排和实际情况提前一周制定,并在学校公告栏和教师工作群内公布。2.路送职责放学前准备路送教师在放学前10分钟到达教室,组织学生整理好书包,做好放学准备。再次强调交通安全注意事项,提醒学生遵守交通规则,不追逐打闹,不随意横穿马路。排队护送路送教师带领学生按照预定的路线排队有序离开教室,确保队伍整齐、安静。在楼梯口、转弯处等关键位置,教师要做好引导和疏散工作,防止学生拥挤、摔倒。交接工作将学生护送到指定的路送交接点,与家长进行面对面的交接。确认家长身份后,告知家长学生在校的情况,并提醒家长注意学生的交通安全。如遇特殊情况(如家长未按时接送等),路送教师要及时与家长取得联系,并妥善安排好学生,等待家长到来。
路送路线规划1.根据学校周边的道路状况和交通流量,为不同年级的学生规划了三条路送路线,分别通往学校周边的三个主要交通路口。具体路线如下:一年级、二年级从学校东门出发,沿着[具体路名1]向北行走,至[交通路口名称1],家长在此处接学生。路途中经过的主要路口有[路口1名称]、[路口2名称]等,路送教师要在这些路口引导学生安全通过。三年级、四年级从学校南门出发,沿着[具体路名2]向东行走,至[交通路口名称2],家长在此处接学生。路途中经过的主要路口有[路口3名称]、[路口4名称]等,路送教师要在这些路口引导学生安全通过。五年级、六年级从学校西门出发,沿着[具体路名3]向南行走,至[交通路口名称3],家长在此处接学生。路途中经过的主要路口有[路口5名称]、[路口6名称]等,路送教师要在这些路口引导学生安全通过。2.在每条路送路线上,每隔一定距离设置一个路送交接点,并在交接点处设置明显的标识牌,方便家长寻找和教师交接学生。交接点的位置要选择在交通相对安全、开阔的地方,避免在道路狭窄、车辆流量大的地方设置。
交通疏导措施1.学校门口在学校东、南、西三个大门外设置交通疏导员,由学校保安和志愿者组成。放学期间,疏导员要提前到岗,引导家长在指定区域有序停放车辆,避免车辆堵塞学校门口。设立临时交通管制区域,禁止机动车在学校门口附近随意掉头、停放,确保学校门口交通畅通。2.路送路线在路送路线的关键路口安排教师担任交通引导员,指挥过往车辆减速慢行,让学生安全通过马路。与当地交警部门加强沟通与协作,在放学高峰时段,交警部门安排警力到学校周边协助维持交通秩序,保障学生的交通安全。
五、工作流程1.放学前半小时各年级组长组织本年级教师召开简短的会议,再次强调路送工作的重要性和注意事项,明确每位教师的职责。班主任在教室对学生进行安全教育,提醒学生遵守放学纪律,听从路送教师的指挥。2.放学前10分钟路送教师到达教室,组织学生整理书包,排队集合。再次检查学生的个人物品是否带齐,确保学生无遗漏。3.放学时间各年级按照错时安排,依次有序放学。路送教师带领学生按照预定路线排队离开校园,前往路送交接点。在路送过程中,教师要时刻关注学生的安全情况,及时提醒学生注意交通安全,防止意外发生。4.交接环节路送教师将学生护送到路送交接点后,与家长进行面对面交接。确认家长身份后,告知家长学生在校的情况,并提醒家长注意学生的交通安全。如遇家长未按时接送等特殊情况,路送教师要及时与家长取得联系,并将学生带回学校值班室或其他安全区域等待家长,同时做好记录。5.放学结束后路送教师返回学校,向年级组长汇报路送情况,如有问题及时反馈。学校保安和交通疏导员清理学校门口及周边的交通障碍物,恢复正常交通秩序。
六、培训与宣传1.培训工作开学前,组织全体教师参加错时放学及路送学生工作培训,由学校政教处负责培训内容的讲解和示范。培训内容包括路送职责、交通安全知识、应急处理方法等,确保每位教师都熟悉工作流程和要求。在培训过程中,通过模拟演练的方式,让教师亲身体验路送工作的各个环节,提高教师的实际操作能力和应对突发情况的能力。定期组织教师进行路送工作交流会议,总结经验教训,不断完善工作方案和措施。2.宣传工作通过学校微信公众号、家长群等渠道,向家长宣传错时放学及教师路送学生方案的具体内容和重要意义,争取家长的理解和支持。在学校门口及周边显著位置张贴宣传海报,向家长和过往行人宣传交通安全知识,提高公众的交通安全意识。邀请交警部门的专业人员到学校开展交通安全知识讲座,对学生和家长进行交通安全教育,增强他们的交通安全意识和自我保护能力。
七、应急处理预案1.交通事故应急处理在路送过程中,如发生学生交通事故,路送教师要立即采取以下措施:第一时间拨打120急救电话和122交通事故报警电话,告知事故发生的地点、人员伤亡情况等信息。迅速查看学生的受伤情况,对伤口进行简单的包扎和止血处理,避免伤势加重。保护事故现场,疏散周围群众,防止发生二次事故。及时通知学校领导和学生家长,告知事故的具体情况和处理进展。配合交警部门和医护人员做好后续的调查和救治工作。2.恶劣天气应急处理如遇恶劣天气(如暴雨、暴雪、大风等),路送工作按以下方案进行处理:学校提前通过各种渠道通知家长恶劣天气的情况,提醒家长做好防护措施,并告知家长可根据实际情况选择是否让学生到校上课。如学生正常到校上课,放学时,路送教师要为学生准备好雨具、保暖用品等,确保学生在路途中不受恶劣天气的影响。在恶劣天气条件下,路送教师要特别关注学生的安全情况,行走速度要适当放慢,避免学生滑倒、摔伤。如遇极端恶劣天气,学校可根据实际情况调整放学时间或采取其他安全措施,确保学生的生命安全。3.学生突发疾病应急处理在路送过程中,如学生突发疾病,路送教师要立即采取以下措施:迅速将学生带到附近的安全地点,让学生平卧休息。了解学生的症状,如是否有发热、呕吐、抽搐等情况,并及时通知学校领导和校医。校医到达现场后,对学生进行初步诊断和处理,如症状较轻,可给予相应的治疗措施;如症状较重,要立即拨打120急救电话,将学生送往附近医院进行救治。及时通知学生家长,告知学生的病情和送往医院的地点。路送教师要陪同学生前往医院,并协助家长做好相关的就医手续办理等工作。
八、监督与考核1.成立监督小组学校成立错时放学及教师路送学生工作监督小组,由学校领导、政教处工作人员和家长代表组成。监督小组负责对路送工作进行定期检查和不定期抽查,确保工作落实到位。2.监督内容路送教师是否按时到岗,履行路送职责。学生排队是否整齐有序,是否遵守交通规则。路送交接工作是否规范,是否与家长进行面对面交接。交通疏导工作是否有效,学校周边交通秩序是否良好。3.考核机制将错时放学及教师路送学生工作纳入教师绩效考核体系,对工作认真负责、表现突出的教师给予表彰和奖励。对未履行路送职责、工作出现失误的教师进行批评教育,并视情节轻重给予相应的处罚。定期收集家长对路送工作的意见和建议,对家长满意度高的教师进行表扬,对家长反映问题较多的教师进行督促整改。
九、结语错时放学及教师路送学生方案是保障学生交通安全、优化校园周边交通秩序的重要举措。通过科学合
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