安全生产工作应急救援工作教案

安全生产工作应急救援工作教案一、教学目标1.知识与技能目标了解安全生产应急救援的基本概念、重要性及相关法律法规。熟悉常见事故类型及相应的应急救援方法。掌握应急预案的编制、演练及修订流程。学会正确使用常见的应急救援设备和器材。2.过程与方法目标通过案例分析、小组讨论等方式，培养学员分析问题和解决问题的能力。组织应急演练活动，提高学员在实际场景中的应急反应和协同配合能力。3.情感态度与价值观目标增强学员的安全生产意识和责任感，培养其敬畏生命、珍视安全的态度。营造积极参与、团结协作的学习氛围，提升学员对应急救援工作的认同感。

二、教学重难点1.教学重点各类事故的应急救援措施。应急预案的核心要素与编制要点。应急救援设备器材的使用方法。2.教学难点如何根据不同事故场景制定有效的应急救援策略。确保应急预案的科学性、实用性和可操作性。在应急演练中培养学员的实战能力和心理素质。

三、教学方法1.讲授法：讲解安全生产应急救援的基本理论知识、法律法规等。2.案例分析法：通过实际事故案例，分析事故原因、应急处理过程及经验教训。3.小组讨论法：组织学员针对特定问题进行小组讨论，促进学员之间的思想交流和合作学习。4.实践教学法：开展应急演练活动，让学员在实践中掌握应急救援技能。

四、教学准备1.收集整理各类安全生产事故案例资料，制作成PPT。2.准备应急救援设备和器材，如灭火器、急救箱、担架等，并确保其性能良好。3.编写应急预案模板及相关学习资料，分发给学员。4.选择合适的演练场地，设置模拟事故场景。

五、教学过程

（一）课程导入（10分钟）通过播放一段安全生产事故的视频短片，展示事故发生的瞬间及造成的严重后果，引起学员对安全生产应急救援工作的关注和重视。然后提问学员："面对这样的事故，我们应该如何应对？"引导学员思考应急救援工作的重要性，从而引出本节课的主题。

（二）安全生产应急救援基础知识讲解（30分钟）1.安全生产应急救援的概念讲解安全生产应急救援是指在生产经营活动中，针对突发的事故或紧急情况，采取的一系列救援行动和措施，以迅速控制事态发展，减少人员伤亡和财产损失，保护生态环境。2.安全生产应急救援的重要性结合案例分析，阐述应急救援工作对于保障生命安全、减少经济损失、维护社会稳定的重要意义。强调及时有效的应急救援能够最大限度地降低事故危害，避免事故扩大化。3.安全生产应急救援相关法律法规介绍我国现行的与安全生产应急救援相关的法律法规，如《中华人民共和国安全生产法》《生产安全事故应急条例》等，让学员了解应急救援工作的法律依据和责任要求。

（三）常见事故类型及应急救援方法（60分钟）1.火灾事故火灾的分类及特点：讲解火灾根据燃烧物质的不同可分为A类（固体火灾）、B类（液体火灾和可熔化的固体火灾）、C类（气体火灾）、D类（金属火灾）、E类（带电火灾）、F类（烹饪器具内的烹饪物火灾）等六类，并分析各类火灾的特点。火灾报警与初期扑救：教授学员如何正确拨打火警电话119，以及在火灾初期如何使用灭火器、消火栓等消防器材进行灭火。强调火灾初期及时扑救的重要性。火灾逃生与疏散：讲解火灾逃生的基本原则和方法，如用湿毛巾捂住口鼻、低姿前行、按照疏散指示标志有序撤离等。通过案例分析，让学员了解在火灾现场如何避免吸入有毒烟雾、防止踩踏事故等。2.地震事故地震的成因与预警：介绍地震发生的原因和地震预警的原理，让学员了解地震预警信息的获取方式和作用。室内避震要点：讲解在室内遇到地震时如何选择安全的避震位置，如躲在桌子等坚固家具的下面、墙角处等，并强调避震时要注意保护头部。室外避震要点：教授学员在室外遇到地震时如何避免危险，如远离建筑物、电线杆、广告牌等可能倒塌的物体，前往空旷地带避险。3.危险化学品泄漏事故危险化学品的特性：介绍常见危险化学品的种类、性质和危害，如易燃易爆、有毒有害、腐蚀性等。泄漏事故的应急处置：讲解危险化学品泄漏事故发生时应采取的应急措施，如立即停止泄漏源、疏散周围人员、设置警戒区域、采取堵漏措施等。强调在处置过程中要注意个人防护，避免接触泄漏物。中毒急救方法：教授学员一些常见危险化学品中毒的急救方法，如呼吸道中毒的急救、皮肤接触中毒的急救等，让学员掌握基本的中毒急救技能。

（四）应急预案的编制、演练及修订（60分钟）1.应急预案的概念与作用讲解应急预案是针对可能发生的事故，为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。它是应急救援工作的核心指导文件，对于提高应急救援能力、降低事故损失具有重要作用。2.应急预案的编制要点结合应急预案模板，详细讲解应急预案的核心要素，包括总则、应急组织机构及职责、预防与预警、应急响应、后期处置、应急保障、培训与演练、附则等。重点强调各要素的编写要求和注意事项，如应急组织机构的设置要明确职责分工、应急响应程序要简洁明了且具有可操作性等。通过实际案例分析，让学员了解如何根据企业的实际情况和潜在风险，制定科学合理、符合实际的应急预案。3.应急预案的演练演练的目的与类型：讲解应急预案演练的目的是检验预案的可行性、提高应急救援队伍的实战能力、增强员工的应急意识等。介绍演练的常见类型，如桌面演练、实战演练等。演练的组织与实施：以实战演练为例，讲解演练前的准备工作，包括制定演练方案、明确演练目标和任务、组织参演人员培训、准备演练物资等。详细介绍演练过程中的各个环节，如事故设定、应急响应、现场处置、总结评估等，让学员了解演练的组织实施流程。演练后的总结与改进：强调演练结束后要及时进行总结评估，针对演练中发现的问题，对应急预案进行修订和完善，不断提高应急预案的科学性和实用性。4.应急预案的修订修订的原因：讲解应急预案修订的原因，如法律法规、标准规范的更新，企业生产工艺、设备设施的变化，应急演练中发现的问题等。修订的流程：介绍应急预案修订的流程，包括成立修订小组、收集相关资料、开展风险评估、进行修订编写、组织评审发布等环节。让学员了解应急预案修订是一个动态的过程，需要不断适应企业发展和实际情况的变化。

（五）应急救援设备和器材的使用（60分钟）1.灭火器的使用介绍常见灭火器的类型，如干粉灭火器、二氧化碳灭火器、水基型灭火器等，并讲解其适用范围和特点。现场演示灭火器的正确使用方法，包括拔保险销、握喷管、压把手等操作步骤，并让学员进行实际操作练习，确保每位学员都能熟练掌握灭火器的使用技能。2.急救箱的使用打开急救箱，向学员介绍急救箱内配备的常用药品和器材，如创可贴、消毒棉球、绷带、剪刀等。讲解常见创伤的急救处理方法，如伤口包扎、止血、固定等，并现场演示如何使用急救箱内的器材进行操作。让学员分组进行模拟急救练习，提高学员的急救技能。3.担架的使用介绍担架的种类和用途，如普通担架、折叠担架、真空担架等。现场演示担架的正确搬运方法，包括单人搬运、双人搬运和多人搬运的技巧，并强调在搬运过程中要注意保持伤员的身体平衡和稳定，避免造成二次伤害。让学员进行实际操作练习，掌握担架的使用方法。

（六）应急演练（90分钟）1.演练准备根据教学内容和学员实际情况，设计一场模拟火灾事故应急演练。提前将学员分成若干小组，明确各小组的职责和任务，如灭火行动组、疏散引导组、安全警戒组、医疗救护组等。在演练场地设置模拟火灾场景，包括布置火源、烟雾发生器等，准备好应急救援设备和器材，如灭火器、消火栓、担架、急救箱等。组织参演学员进行演练前的培训，再次强调演练的目的、注意事项和各自的职责，确保学员熟悉演练流程和要求。2.演练实施模拟火灾事故发生，现场发出火灾警报信号。各小组按照预定的应急预案迅速开展应急行动。灭火行动组立即拿起灭火器赶赴火灾现场进行灭火，同时启动消火栓系统，确保消防水源充足。疏散引导组引导现场人员用湿毛巾捂住口鼻，按照预定的疏散路线有序撤离至安全区域，并负责清点人数，确保人员全部疏散。安全警戒组在事故现场周围设置警戒区域，阻止无关人员进入，维护现场秩序。医疗救护组在安全区域设立临时医疗救治点，对受伤人员进行紧急救治和包扎。3.演练总结演练结束后，组织学员进行集合，对演练过程进行总结评估。各小组汇报本小组在演练中的任务完成情况和存在的问题。教师对演练进行全面点评，肯定学员们在演练中的表现，同时指出存在的不足之处，如应急响应速度不够快、疏散过程中秩序不够好、部分学员对救援设备器材的使用不够熟练等。针对演练中发现的问题，组织学员进行讨论，分析原因，提出改进措施和建议。鼓励学员在今后的工作和生活中，不断提高自身的应急救援意识和能力。

（七）课程总结（20分钟）1.回顾本节课所学的主要内容，包括安全生产应急救援的基础知识、常见事故类型及应急救援方法、应急预案的编制演练及修订、应急救援设备器材的使用等。2.强调安全生产应急救援工作的重要性，鼓励学员在今后的工作和生活中，时刻保持安全意识，积极学习应急救援知识和技能，提高自身应对突发事件的能力。3.解答学员在学习过程中存在的疑问，收集学员对本节课教学内容和教学方法的意见和建议，以便今后进一步改进教学工作。

六、教学评估1.课堂表现评估：观察学员在课堂上的参与度、发言情况、小组讨论表现等，及时给予鼓励和指导，对积极参与、表现优秀的学员进行表扬。2.作业评估：布置课后作业，要求学员根据所学内容，结合自己所在单位或家庭的实际情况，编写一份简单的应急预案。通过对学员作业的认真批改和评估，了解学员对课程知识的掌握程度和应用能力，针对存在的问题进行个别辅导。3.应急演练评估：在应急演练过程中，观察学员在模拟事故场景中的应急反应能力、协同配合能力和对救援设备器材的使用熟练程度等。演练结束后，根据各小组的任务完成情况和演练总结评估结果，对学员的应急救援技能水平进行综合评价，针对存在的不足之处提出改进意见。

七、教学拓展1.鼓励学员参加当地政府或相关部门组织的安全生产应急救援培训和