小学火灾应急演练方案

小学火灾应急演练方案一、演练目的通过开展火灾应急演练，提升全体师生的消防安全意识，增强师生在火灾发生时的应急反应能力和自我保护能力，检验学校消防设施设备的运行情况，确保在火灾发生时能够迅速、有序、有效地组织师生疏散逃生，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障学校师生的生命安全和校园的稳定。

二、演练时间[具体演练时间]

三、演练地点本校校园内

四、参与人员全体师生

五、演练组织机构及职责

应急演练指挥部1.总指挥：[校长姓名]职责：全面负责指挥和协调火灾应急演练工作，下达演练开始和结束指令，组织各应急救援小组开展演练行动，及时掌握演练进展情况，处理演练过程中的重大问题。2.副总指挥：[副校长姓名]职责：协助总指挥开展工作，负责现场指挥和协调各应急救援小组的行动，在总指挥不在现场时，行使总指挥职责，确保演练顺利进行。3.成员：各年级主任、班主任、各科室负责人职责：负责组织本年级、本班级或本部门师生的疏散引导工作，确保师生安全有序地疏散到指定地点；协助应急救援小组开展灭火、救援等工作；及时向指挥部报告演练情况。

应急救援小组1.灭火行动组组长：[保卫科长姓名]成员：学校安保人员职责：负责在火灾发生初期，利用学校配备的灭火器材进行灭火，控制火势蔓延，为人员疏散争取时间。2.疏散引导组组长：各年级主任成员：各班主任及任课教师职责：负责组织本年级师生按照预定的疏散路线，迅速、有序地疏散到安全区域，并对疏散情况进行检查和统计，确保无人员遗漏。3.安全保卫组组长：[保卫科长姓名]成员：学校安保人员职责：负责在学校门口及周边设置警戒区域，维护演练现场秩序，阻止无关人员进入演练区域，保障师生疏散通道畅通。4.医疗救护组组长：[校医姓名]成员：学校医护人员职责：负责在演练现场设立临时医疗救治点，对受伤师生进行紧急救治，并及时将重伤员送往附近医院进行进一步治疗。5.通讯联络组组长：[办公室主任姓名]成员：学校办公室工作人员职责：负责在演练过程中保持与各应急救援小组的通讯联络，及时传达指挥部的指令和各小组的工作进展情况，确保信息畅通。6.后勤保障组组长：[总务主任姓名]成员：学校后勤工作人员职责：负责提供演练所需的物资和设备，如灭火器材、应急照明设备、担架等，并确保这些物资和设备处于良好的备用状态；负责演练现场的电力供应、水源保障等后勤工作。

六、演练准备

宣传教育1.制定消防安全教育计划，通过主题班会、消防安全知识讲座、校园广播、宣传栏等形式，向全体师生普及消防安全知识，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。2.在演练前一周，组织全体师生观看消防安全教育视频，让师生了解火灾的危害、火灾发生时的应急处置方法以及疏散逃生的注意事项。

物资准备1.检查和维护学校消防设施设备，确保灭火器、消火栓、应急照明灯具、疏散指示标志等完好有效。2.根据演练需要，准备足够数量的灭火器材、应急照明设备、担架、急救箱等物资，并放置在指定位置。3.在学校各楼层和疏散通道设置明显的疏散指示标志和应急照明灯具，确保师生在疏散过程中能够清晰地看到疏散方向。

人员培训1.组织应急救援小组成员进行培训，使其熟悉各自的职责和任务，掌握火灾应急处置程序和方法，具备相应的应急救援能力。2.对全体师生进行疏散演练培训，让师生熟悉疏散路线和疏散方法，掌握疏散过程中的自我保护技巧。

预案制定与修订1.结合学校实际情况，制定完善的火灾应急演练预案，明确各应急救援小组的职责分工、演练程序、疏散路线、注意事项等内容。2.定期对火灾应急演练预案进行修订和完善，确保预案的科学性、实用性和可操作性。

演练预演在正式演练前一天，组织全体师生进行预演，让师生熟悉演练流程和各自的任务，发现并解决演练过程中存在的问题，为正式演练做好充分准备。

七、演练程序

火灾报警1.[具体时间]，学校教学楼[X]楼[X]教室因电线短路引发火灾，现场教师发现火情后，立即拨打校内报警电话[电话号码]向学校保卫科报告。2.保卫科接到报警后，迅速向应急演练指挥部报告，并立即组织灭火行动组赶赴火灾现场进行灭火。

应急响应1.应急演练指挥部接到报告后，总指挥立即下达启动火灾应急演练预案的指令，各应急救援小组迅速集结，按照各自的职责分工开展应急救援工作。2.通讯联络组负责通知各年级主任、班主任及各科室负责人，要求他们迅速组织师生疏散。

疏散逃生1.各年级主任、班主任及任课教师按照预定的疏散路线，组织本年级师生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，迅速、有序地向疏散楼梯口疏散。2.在疏散过程中，疏散引导组的成员要不断提醒师生保持冷静，不要惊慌，注意安全，避免拥挤和踩踏事故的发生。3.安全保卫组在学校门口及周边设置警戒区域，维护演练现场秩序，阻止无关人员进入演练区域，保障师生疏散通道畅通。

灭火救援1.灭火行动组到达火灾现场后，迅速使用灭火器、消火栓等消防器材进行灭火，控制火势蔓延。2.如果火势较大，无法控制，灭火行动组应立即向应急演练指挥部报告，并组织人员撤离现场，等待消防部门的支援。

医疗救护1.医疗救护组在学校操场设立临时医疗救治点，对疏散过程中受伤的师生进行紧急救治。2.对于伤势较重的师生，医疗救护组应及时拨打急救电话[电话号码]，将重伤员送往附近医院进行进一步治疗。

清点人数1.师生疏散到安全区域后，各年级主任、班主任及任课教师迅速清点本年级、本班级师生人数，并向指挥部报告。2.指挥部汇总各年级人数后，确认是否有人员遗漏。如有人员遗漏，立即组织人员进行查找。

解除警报1.经检查确认所有师生均已安全疏散到指定地点，且无人员伤亡和重大财产损失后，总指挥下达解除警报的指令。2.通讯联络组通过校园广播向全体师生宣布演练结束，恢复正常教学秩序。

八、演练结束后工作

总结评估1.演练结束后，应急演练指挥部组织召开总结评估会议，对演练情况进行全面总结和评估。2.各应急救援小组汇报演练过程中的工作情况，分析演练过程中存在的问题和不足之处，提出改进措施和建议。3.总指挥对演练工作进行总结评价，肯定演练取得的成绩，指出存在的问题，明确下一步工作重点和努力方向。

整改完善1.根据演练总结评估情况，针对演练过程中发现的问题，及时对火灾应急演练预案进行修订和完善，进一步优化应急救援小组的职责分工、演练程序、疏散路线等内容，提高预案的科学性、实用性和可操作性。2.对学校消防设施设备进行全面检查和维护，确保其完好有效。针对演练过程中发现的消防设施设备存在的问题，及时进行维修和更换，保证在火灾发生时能够正常使用。3.加强对全体师生的消防安全教育和培训，进一步提高师生的消防安全意识和自防自救能力。定期组织开展消防安全知识讲座、消防技能培训、火灾应急演练等活动，让师生熟悉火灾应急处置程序和方法，掌握疏散逃生技巧和消防器材的使用方法。

资料归档将火灾应急演练方案、演练记录、总结评估报告、演练照片、视频等资料进行整理归档，妥善保存，为今后开展应急管理工作提供参考依据。

九、注意事项

演练前1.演练前要对师生进行充分的宣传教育，让师生了解演练的目的、意义和程序，避免因恐慌而导致意外事故的发生。2.演练前要检查学校消防设施设备是否完好有效，疏散通道是否畅通，确保演练环境安全。3.演练前要对各应急救援小组的成员进行培训，使其熟悉各自的职责和任务，掌握应急处置程序和方法。

演练中1.演练过程中要严格按照预定的演练程序和疏散路线进行，确保演练的真实性和有效性。2.各应急救援小组要密切配合，各司其职，迅速、有序地开展应急救援工作，确保演练任务顺利完成。3.在疏散过程中，要提醒师生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，避免吸入烟雾，确保师生的人身安全。4.要注意保护演