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文档简介
因病缺课缺勤登记追踪制度一、制度目的为了及时了解学生和教职工因病缺课缺勤情况,加强对传染病疫情的监测与防控,保障学校正常的教学秩序和师生的身体健康,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校全体学生和教职工。
三、职责分工1.学校卫生室(保健室)负责建立学生和教职工因病缺课缺勤登记台账。对因病缺课缺勤情况进行每日收集、汇总、分析。及时与缺课缺勤人员进行电话追踪,了解病情和病因,并做好记录。发现异常情况及时报告学校主管领导,并向当地疾病预防控制机构报告。2.班主任负责督促本班学生按时到校上课,及时了解学生的出勤情况。对因病缺课的学生,要与家长取得联系,了解学生的病情和病因,并在学生请假时认真填写请假条。将本班学生因病缺课情况及时上报给学校卫生室(保健室)。3.任课教师负责课堂考勤,及时发现并记录学生的缺课情况。对因病缺课的学生,要在课后及时与班主任沟通,了解学生的病情和病因。4.学校主管领导负责对学校因病缺课缺勤登记追踪工作进行指导和监督。对发现的异常情况及时做出决策,协调相关部门采取措施进行处理。
四、因病缺课缺勤登记1.登记内容学生和教职工的姓名、班级/部门、学号/工号、缺课缺勤日期、缺课缺勤节数、病情及病因、联系电话等。2.登记方式学校卫生室(保健室)应设立专门的因病缺课缺勤登记本,采用纸质登记和电子登记相结合的方式进行记录。班主任、任课教师发现学生或教职工因病缺课缺勤后,应在当天及时将相关信息告知学校卫生室(保健室),由卫生室(保健室)工作人员进行详细登记。对于因同一原因导致多名学生或教职工缺课缺勤的情况,应分别进行登记,并注明相关人员之间的关系。
五、追踪随访1.追踪时间学校卫生室(保健室)应在接到因病缺课缺勤报告后,于当日内对缺课缺勤人员进行电话追踪。对于病情较重或病因不明的缺课缺勤人员,应增加追踪次数,密切关注病情变化。2.追踪内容了解缺课缺勤人员的病情发展情况,是否就医、诊断结果、治疗情况等。询问缺课缺勤人员是否有传染病的相关症状,如发热、咳嗽、流涕、腹泻等。核实缺课缺勤人员的病因,是否为传染病或疑似传染病。3.追踪记录学校卫生室(保健室)工作人员应将每次追踪随访的情况详细记录在因病缺课缺勤登记本上,包括追踪时间、追踪方式、被追踪人姓名、病情变化、诊断结果、治疗情况等。对于电话追踪无法联系到缺课缺勤人员或其家长的情况,应记录在案,并及时采取其他方式进行追踪,如通过班级同学、邻居等了解情况。
六、数据分析与报告1.数据分析学校卫生室(保健室)应每周对因病缺课缺勤数据进行汇总分析,分析内容包括缺课缺勤人数、病因构成、班级分布等。通过数据分析,及时发现因病缺课缺勤情况的变化趋势,如是否有传染病聚集性发生的迹象等。2.报告制度如发现因病缺课缺勤情况异常,如同一班级或同一部门短期内出现多名学生或教职工因病缺课缺勤,且病因相同或相似,学校卫生室(保健室)应立即报告学校主管领导,并在24小时内向当地疾病预防控制机构报告。对于确诊为传染病的病例,学校应按照相关法律法规的要求,在规定时间内进行网络直报,并配合疾病预防控制机构做好疫情的调查处理工作。
七、防控措施1.健康教育学校应通过多种形式开展健康教育活动,如主题班会、宣传栏、校园广播等,向学生和教职工宣传传染病防控知识,提高师生的自我保护意识和能力。教育学生养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤通风、咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻等。提醒师生注意加强体育锻炼,增强体质,合理膳食,保证充足的睡眠,提高机体免疫力。2.环境卫生学校应加强校园环境卫生管理,定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行清洁消毒,保持环境整洁卫生。加强对校园内饮用水卫生的管理,确保饮用水安全。做好校园内垃圾的分类收集和处理,定期清理卫生死角,防止蚊虫滋生。3.通风换气学校应保证教室、宿舍、办公室等场所的通风良好,每天至少开窗通风23次,每次通风时间不少于30分钟。在寒冷季节,应注意做好保暖措施,避免因通风导致室内温度过低。4.因病隔离对于确诊为传染病的学生或教职工,学校应按照相关规定及时采取隔离措施,避免疾病的传播扩散。对因病隔离的人员,学校应安排专人负责照顾,提供必要的生活帮助和心理支持。在隔离期满后,经医疗机构诊断痊愈后方可复课或复工。
八、监督与考核1.监督检查学校应定期对因病缺课缺勤登记追踪制度的执行情况进行监督检查,确保各项工作落实到位。学校主管领导应不定期对学校卫生室(保健室)、班主任、任课教师等相关人员的工作进行检查,发现问题及时督促整改。2.考核评价学校应将因病缺课缺勤登记追踪工作纳入对各班级、各部门的考核评价体系,对工作认真负责、成绩突出的班级和部门给予表彰奖励。对于因工作不力导致传染病疫情发生或扩散的班级和部门,要依法依规追究相关人员的责任。
九、制度修订与完善学校应根据国家相关法律法规和政策要求,结合学校实际情况,定期对因病缺课缺勤登记追踪制度进行修订和完善,确保制度的科学性、合理性和有效性。
十、附则1.
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