学校扫黄打非工作制度

学校扫黄打非工作制度一、总则（一）目的为了贯彻落实国家关于"扫黄打非"工作的方针政策，加强学校精神文明建设，营造健康、文明、和谐的校园文化环境，保护青少年学生的身心健康，特制定本工作制度。

（二）依据本制度依据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《出版管理条例》《互联网上网服务营业场所管理条例》等法律法规以及上级有关"扫黄打非"工作的文件精神制定。

（三）适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及学校范围内开展的各项教育教学活动、文化活动等。

二、工作机构及职责（一）成立学校"扫黄打非"工作领导小组1.组成人员组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各处室主任、年级组长、班主任

2.职责全面领导学校"扫黄打非"工作，制定工作计划和措施，部署工作任务。定期召开会议，研究解决"扫黄打非"工作中的重大问题，协调各部门之间的工作。监督检查学校"扫黄打非"工作的落实情况，对工作不力的部门和个人进行督促整改。及时向上级主管部门汇报学校"扫黄打非"工作情况，接受上级部门的指导和监督。

（二）明确各部门职责1.校长办公室负责协调学校各部门之间的工作，确保"扫黄打非"工作顺利开展。负责学校"扫黄打非"工作相关文件、资料的收发、归档和保管工作。协助学校领导做好"扫黄打非"工作的对外联络和信息报送工作。

2.教务处将"扫黄打非"工作纳入学校教学计划，在课堂教学中渗透"扫黄打非"教育内容。加强对教材、教辅资料的管理，严格审查教材、教辅资料的内容，确保其符合国家法律法规和教育教学要求。组织开展形式多样的学科活动，引导学生树立正确的价值观和文化观，抵制不良文化的影响。

3.政教处负责学生的思想道德教育和行为规范教育，将"扫黄打非"教育融入学生日常管理工作中。组织开展校园文化活动，营造健康向上的校园文化氛围，引导学生远离"黄非"危害。加强与家长的沟通与联系，共同做好学生的教育和管理工作，形成家校教育合力。

4.总务处负责学校校园环境的整治和管理，维护校园秩序，为"扫黄打非"工作提供良好的物质保障。加强对学校图书馆、阅览室、实验室、计算机房等场所的管理，确保其正常有序运行，防止不良文化传播。配合相关部门做好校园周边环境的综合治理工作，净化校园周边文化市场。

5.年级组组织本年级教师开展"扫黄打非"宣传教育活动，引导学生树立正确的学习态度和价值取向。加强对本年级学生的日常管理，关注学生的思想动态和行为表现，及时发现并处理学生中存在的与"扫黄打非"相关的问题。协助学校其他部门做好本年级的"扫黄打非"工作，确保各项工作任务落到实处。

6.班主任负责本班学生的"扫黄打非"教育工作，通过主题班会、日常教育等方式，向学生宣传"扫黄打非"的重要意义和相关法律法规知识。关注本班学生的课外阅读情况，引导学生阅读健康有益的书籍，抵制不良读物的影响。及时了解本班学生的思想动态和行为表现，发现问题及时与家长沟通，并向学校相关部门报告。

三、工作内容与措施（一）加强宣传教育1.开展主题教育活动每学期开学初，组织开展"扫黄打非"主题教育活动启动仪式，向全体师生宣传"扫黄打非"工作的重要性和必要性，明确活动目标和要求。定期组织召开"扫黄打非"主题班会，结合学生年龄特点和认知水平，采用生动形象、形式多样的方式，如案例分析、讨论交流、演讲比赛等，向学生普及"扫黄打非"相关知识，引导学生自觉抵制"黄非"危害。利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，广泛宣传"扫黄打非"工作动态、法律法规知识、优秀文化作品等内容，营造浓厚的宣传氛围。

2.融入课堂教学各学科教师要将"扫黄打非"教育有机融入课堂教学中，结合学科特点，挖掘教材中的相关教育资源，对学生进行思想道德教育、法制教育和文化安全教育。在语文、历史、思想政治等学科教学中，引导学生树立正确的历史观、价值观和文化观，增强学生对优秀传统文化的认同感和自豪感，提高学生辨别是非、抵制不良文化的能力。

3.举办专题讲座邀请公安、文化、新闻出版等部门的专家或法律工作者来校举办"扫黄打非"专题讲座，向师生详细介绍"扫黄打非"工作的形势、任务和法律法规知识，增强师生的法律意识和防范意识。根据学生的兴趣爱好和需求，举办各类文化知识讲座，如文学鉴赏、艺术欣赏、科技创新等，丰富学生的文化生活，提高学生的文化素养，引导学生追求健康向上的文化生活。

（二）强化校园文化建设1.打造书香校园加强学校图书馆、阅览室建设，优化藏书结构，增加适合学生阅读的优秀图书、报刊杂志数量，为学生提供丰富的阅读资源。开展形式多样的读书活动，如读书节、读书分享会、好书推荐等，激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯，营造浓厚的书香氛围。建立班级图书角，鼓励学生相互借阅图书，实现图书资源共享，让学生在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操。

2.丰富校园文化活动组织开展丰富多彩的校园文化活动，如文艺汇演、体育比赛、科技创新活动、社会实践活动等，为学生提供展示自我的平台，培养学生的综合素质和创新能力。结合重大节日、纪念日，开展主题文化活动，如清明节祭扫烈士墓、国庆节开展爱国主义教育活动等，弘扬民族精神，传承优秀文化传统。鼓励学生社团开展各类文化活动，如书法、绘画、摄影、音乐、舞蹈等社团活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。

3.加强校园网络文化建设建立健全校园网络管理制度，加强对校园网络的监管，规范师生的网络行为，防止不良信息在校园网络中传播。加强校园网站建设，丰富网站内容，及时更新校园动态、教学资源、学生作品等信息，为师生提供优质的网络服务。开展网络安全教育活动，引导师生正确使用网络，提高网络安全意识，防范网络诈骗、网络欺凌等网络违法行为。

（三）严格教材教辅管理1.规范教材选用严格按照国家和地方教育行政部门的要求，选用经审定通过的教材，确保教材质量符合教育教学要求。建立教材选用审核制度，成立教材选用委员会，对教材的编写单位、内容、质量等进行全面审核，确保选用的教材不含有任何违法违规内容。

2.加强教辅资料管理严格执行教辅资料征订管理规定，坚持学生自愿购买原则，严禁任何部门和个人强制学生购买教辅资料。加强对教辅资料的征订审核，确保征订的教辅资料符合国家有关规定，不出现盗版、侵权等问题。定期对学校教辅资料的使用情况进行检查，及时发现并纠正存在的问题，防止不良教辅资料进入校园。

（四）加强校园环境治理1.净化校园周边环境积极与公安、文化、工商等部门配合，加强对校园周边文化市场的巡查和整治，依法取缔非法经营的网吧、游戏厅、音像店、书店等场所，净化校园周边文化环境。加强对校园周边流动摊点的管理，严禁在校园周边摆摊设点销售非法出版物和有害玩具等，维护校园周边秩序。

2.整治校园内部环境加强对学校图书馆、阅览室、实验室、计算机房等场所的管理，定期对这些场所进行清查，确保其不存放任何非法出版物和有害物品。加强对学校宣传栏、黑板报、教室墙壁等文化阵地的管理，及时清理和更换过期、低俗、有害的宣传内容，保持校园文化环境的健康整洁。

3.加强对校园活动的管理严格审查学校举办的各类讲座、报告、演出、展览等活动的内容，确保活动主题积极健康、内容合法合规，不传播任何有害思想和不良文化。加强对校园活动的组织管理，明确活动责任人，落实安全保障措施，防止出现安全事故和不良影响。

（五）建立长效机制1.完善工作制度进一步完善学校"扫黄打非"工作各项制度，明确工作流程和标准，确保工作有章可循、规范有序。建立健全"扫黄打非"工作责任制，将工作任务分解到各部门、各年级、各班级，明确责任人，确保工作落到实处。

2.加强信息沟通与协作建立学校"扫黄打非"工作信息沟通机制，加强与上级主管部门、公安、文化、新闻出版等部门的联系与沟通，及时掌握"扫黄打非"工作动态和信息，确保工作协调一致。加强学校内部各部门之间的协作配合，形成工作合力，共同做好学校"扫黄打非"工作。

3.强化监督检查定期对学校"扫黄打非"工作进行监督检查，及时发现问题并督促整改。对工作不力、造成不良影响的部门和个人，要严肃追究责任。建立健全"扫黄打非"工作考核评价机制，将"扫黄打非"工作纳入学校年度考核内容，对工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励。

四、工作流程（一）信息收集与报告1.学校各部门、各年级、各班级要指定专人负责"扫黄打非"工作信息的收集，及时发现并掌握校园内存在的与"扫黄打非"相关的问题和线索。2.发现问题后，信息收集人要及时填写《学校"扫黄打非"工作信息报告表》，详细记录问题的发生时间、地点、内容、涉及人员等情况，并于当日上报学校"扫黄打非"工作领导小组办公室。3.学校"扫黄打非"工作领导小组办公室接到报告后，要及时对信息进行整理分析，根据问题的性质和严重程度，提出相应的处理意见，并向学校"扫黄打非"工作领导小组报告。

（二）问题处理1.对于一般性问题，学校"扫黄打非"工作领导小组办公室要及时通知相关部门或责任人进行处理，并跟踪处理结果，确保问题得到妥善解决。2.对于较为严重的问题，学校"扫黄打非"工作领导小组要召开专题会议进行研究，制定具体的处理措施，并组织相关部门联合行动，依法依规进行处理。3.在问题处理过程中，要注重收集相关证据，做好记录工作，为后续的工作提供依据。

（三）结果反馈与总结1.问题处理结束后，相关部门或责任人要及时将处理结果反馈给学校"扫黄打非"工作领导小组办公室。2.学校"扫黄打非"工作领导小组办公室要对处理结果进行审核，并将处理情况向学校"扫黄打非"工作领导小组报告。3.定期对学校"扫黄打非"工作进行总结，分析工作中存在的问题和不足，总结经验教训，提出改进措施和建议，不断完善学校"扫黄打非"工作机制。

五、工作保障（一）组织保障学校要充分认识"扫黄打非"工作的重要性，切实加强组织领导，将"扫黄打非"工作纳入学校重要议事日程，定期研究部署，确保工作顺利开展。

（二）人员保障学校要配备必要的"扫黄打非"工作管理人员，明