2025年安徽省 C20 联盟中考功夫卷卷（一）化学（原卷版）

第1页/共1页安徽省C20教育联盟2025年九年级中考“功夫”卷(一)化学注意事项：1.本卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。5.可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Fe-56Cu-64一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.油纸伞是国家级非物质文化遗产之一，以下关于油纸伞工艺制作过程属于化学变化的是A．制伞骨架B．糊纸伞面C．烘烤固浆D．绘画图案A.A B.B C.C D.D2.2024年10月12日省生态环境厅组织召开“美丽安徽我来说”研讨主题会议。下列措施中不利于此目标实现的是A.推广含铅汽油，降低汽油成本B.压减燃煤，使用清洁能源C.工业废水经净化处理达标后再排放D.应用新技术、新工艺减少污染物的产生3.地铁为人们出行提供了方便，下面有关叙述错误的是A.地铁站内应该张贴“”标识B.地铁主要依靠电力驱动，有效的减少空气污染C.站内发生火时，按工作人员统一指挥撤离D.对香水等易燃易爆物没有限定，可以带上地铁4.2024年10月18日，芜湖奇瑞全球创新大会上展示了一款飞行汽车。钛合金是制造飞行汽车金属材料之一，如图是钛元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是A.钛的元素符号是Ti B.钛属于金属元素C.钛的相对原子质量为47.87g D.钛原子在化学反应中易失去电子5.规范操作是实验安全和成功的保证，下列装置和实验操作正确并规范的是A．振荡试管B．制备氢气C．称量氢氧化钠固体D．闻药品气味A.A B.B C.C D.D6.2024年10月9日诺贝尔化学奖用于表彰科学家在计算蛋白质结构预测方面的贡献。苯丙氨酸(分子式为)是构成蛋白质的基本单位之一，下列关于苯丙氨酸的说法正确的是A.碳、氢、氧的质量比为9∶11∶2B.由23个原子构成C.由碳、氢、氧、氮四种元素组成D.一个苯丙氨酸分子中含有一个氧分子阅读下列材料，完成下列小题。甲醛在常温下是无色，有刺激气味，易溶于水的气体。它是一种重要的化工原料，同时也是一种常见的室内空气污染物。可以利用活性炭或空气净化器等除去，也可以利用羟基磷灰石【】作催化作用将空气中的甲醛转化为无污染的物质，反应过程的微观示意图如下：7.有关该反应的说法，正确的是A.反应前后元素的化合价均无变化 B.丁是分子构成的物质C.反应前后分子种类和数目均改变 D.反应前后“羟基磷灰石”的性质不变8.有关“甲醛”说法，错误的是A.属于氧化物 B.燃烧过程中伴随着能量变化C.不完全燃烧时会产生一氧化碳 D.活性炭除甲醛属于物理变化9.如图是我国宋代邛窑绿釉瓷省油灯及其示意图。燃烧时灯内层的水有助于减慢油的蒸发，以达到省油的目的。下列说法错误的是A.省油灯的可燃物只有油B.产生黑烟的原因是灯油不完全燃烧C油燃烧属于氧化反应D.盏中水会减少，说明分子是不断运动10.学习化学，提高学科核心素养，学会用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是A.燃烧反应都会放出热量，因此人类利用的能量都是通过化学反应获得的B.石蕊溶液滴入雪碧饮料中后呈红色，说明饮料中含有酸性物质C.氧化物都是含氧元素的物质，所以含氧元素的物质一定是氧化物D.探究氧化铁是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铁能否改变反应速率11.根据实验操作及现象，下列结论中正确是选项ABCD操作现象产生淡蓝色火焰，且烧杯内壁有水雾生成闭合开关后灯泡发亮有大量气泡产生，且指针右偏振荡后软塑料瓶变瘪结论该气体一定是氢气石墨具有导电性有气体生成的反应不遵循质量守恒二氧化碳具有酸性A.A B.B C.C D.D12.某小组使用数据采集器探究“足量的木炭在氧气中燃烧”，集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图。下列说法正确的是A.木炭在氧气中燃烧发出红光B.开始采集数据时，瓶内是纯净的氧气C.氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳和热量D.木炭停止燃烧是因为瓶内氧气被耗尽二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)13.2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。某校实践小组学生开展了有关“水”的活动探究。（1）图甲是小组同学模拟自来水厂净水过程，图中石英砂、蓬松棉除去水样中的不溶性杂质的过程相当于净水的___________操作。（2）图乙电解饱和石灰水，两个电极附近都产生气泡，经检验气体分别是氧气和氢气，由此可知水是由___________组成。仔细观察，发现正极附近出现白色浑浊现象。小组同学猜测可能电极附近产生的气体与石墨电极中的碳反应生成二氧化碳导致的结果，如果猜测成立，则出现浑浊的化学方程式为___________。（3）图丙是太空舱利用水制氧气，请问A极与电源的___________相连，消耗的水和生成的氧气的质量比是___________。14.下图为常见气体制备、收集和实验探究的部分仪器，某兴趣小组利用其进行下列化学实验。（1）实验室用A装置可以制备氧气，请写出反应的化学方程式：___________。（2）为便于控制反应快慢，应选择的装置是___________(选填“A”“B”或“C”)。向所选装置(气密性良好)中加入药品并开始实验，容器内快速产生气泡，若___________(补充实验操作和现象)，该气体为。（3）用装置D收集气体，气体从导管a端通入，说明该气体___________。（4）装置E为验证燃烧条件的装置，说明“可燃物燃烧需要与氧气接触”的现象是___________。15.含硫物质在医药、农业、能源等领域都有广泛应用，研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与存储。过程如图所示：回答下列问题：（1）该过程实现了将太阳能转化为热能、化学能，最终转化为___________。（2）反应Ⅲ是在点燃条件下完成的，化学方程式为___________，反应I属于基本反应类型中的___________。（3）该工艺中涉及到的氧化物有___________(写1种即可)。（4）该工艺中可以循环利用物质是___________。16.某兴趣小组在实验室利用如图装置验证一氧化碳的还原性：实验操作步骤：（1）组装仪器，应先检查___________。（2）打开，，实验过程中应先制取，其原因是___________。（3）当充满整个装置，夹紧，，然后点燃酒精喷灯先加热C处氧化铜，观察___________，说明不与氧化铜反应。（4）移动酒精喷灯加热B处炭粉，观察到炭粉变红并减少，然后再移动酒精喷灯加热装置C处氧化铜，请写出C装置中的发生反应的化学方程式___________。（5）待氧化铜粉末完全变红后且冷却后，用注射器反复抽取气体再置于火焰上燃烧，其目的是___________。（6）棉花的作用