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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页重庆110中学教育集团2024-2025学年九年级(下)入学历史试卷一、单选题:本大题共15小题,共15分。1.龙,作为中华民族的图腾和象征,承载了丰富的文化内涵和历史底蕴。北方的红山文化遗址出土了玉猪龙,中原地区的陶寺古城遗址出土了彩绘蟠龙纹陶盘,四川地区的三星堆也出土了大量带有龙形象的青铜器,如铜爬龙柱形器。这些考古发现说明了()
A.中华文明多元一体的格局 B.中国的青铜文化起源于史前时期
C.传说中炎帝和黄帝的贡献 D.中国第一个奴隶制王朝的建立2.茶叶及茶文化向域外传播自唐朝开始,茶叶消费品的外输,不仅仅是商品贸易活动,更是与茶有关的文化生活方式与审美情趣的输出。这些与中国相邻的国家把茶文化向更远圈层传播,使茶文化从中国走向世界。这说明()A.古代茶叶品质优良 B.中国古代商品经济发达
C.唐朝民族关系和睦 D.唐代文化影响世界3.秦汉时期,我国人民已经在南海进行活动,东汉杨孚《异物志》记载:“涨海(南海统称)崎头(南海岛礁),水浅而多磁石”;《旧唐书•地理志》记载:“振州(今海南三亚)……南至大海,东南至大海二十七里,西南至海千里。”明朝设立巡海备倭官河海南卫,负责南海海疆巡视。对史料解读正确的是()A.文献史料是一手史料 B.中国古代商品经济发达
C.汉朝和唐朝民族关系和睦 D.南海自古以来是中国领土4.如图(来源:2021年版义务教育教科书《中国历史》七年级下册第79页)所示是中国古代的军事防御工事,在1961年被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。关于该工事的准确表述是()A.为防御女真贵族南扰而修 B.明代修筑长城的规模最大
C.西起临洮,东至鸭绿江边 D.成为今天主要的防御工事5.徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间逐渐形成新剧种“皮黄戏”,后被称为“京剧”。据此可知,京剧得以迅速发展的主要原因是()A.贴近生活,联系百姓 B.政策鼓励,题材广泛
C.文武兼修,角色齐全 D.博采众长,兼收并蓄6.历史漫画蕴含着丰富的历史信息。下图蕴含的历史信息是()
A.英法联军抢劫并烧毁圆明园 B.列强掀起了瓜分中国的狂潮
C.八国联军占领并劫掠北京城 D.中国产品在国际上备受欢迎7.如表是某历史公众号推送的研究性学习资源包。据此推断,其研究的主题是()资料类型名称图片《上海商人罢市游行》(1919年5月4日)文献《青年杂志》封面实物五四时期的爱国纪念章A.国共合作与北伐战争 B.实业救国运动
C.毛泽东开辟井冈山道路 D.近代中国思想解放潮流8.在重庆,你可以看到一些由防空洞改造成的书店、加油站、菜市场和纳凉点。早在1937年9月,重庆就开始艰辛的防空洞的历程,目前重庆共有1600多个防空洞。下列对重庆防空洞阐述不正确的是()A.防空洞在重庆大轰炸中发挥了重要作用 B.防空洞是市民日常生活的一部分
C.防空洞的修建主要是商业贸易的需要 D.防空洞修建与抗日战争息息相关9.歌词蕴含着历史信息。下列最能反映新中国成立的歌词是()A.雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江
B.我们唱着东方红,当家作主站起来
C.打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀
D.解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢10.如图是1954年出版的宣传画。该作品旨在体现()
A.土地革命取得巨大的成就 B.青年投身国家建设的志向
C.国民经济调整任务的完成 D.包产到户激发农民的热情11.2024年6月是《大公报》创刊122周年。进入新时代以来,《大公报》旗帜鲜明发出正面声音、凝聚社会共识,为维护香港社会稳定、增进香港与内地交流、促进人心回归作出了贡献。对该材料解读正确的是()A.主流媒体具有舆论引导作用
B.“一国两制”最初提出是为了解决香港问题
C.香港和澳门实现了完全自治
D.《大公报》是新中国成立后建立的新闻报刊12.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到:“欧洲占世界总人口的百分比从1650年的18.3%上升到1900年的24.9%。”产生上述变化的主要原因是()A.文艺复兴解放了人们思想 B.从事贩卖黑奴的活动
C.两次工业革命促进欧洲经济发展 D.第一次世界大战的爆发13.如图列举了四大文明古国代表性的文明成果。据此可知,人类早期文明具有()
A.开放性 B.交融性 C.多样性 D.包容性14.如表是九年级同学参加历史社团活动时搜集整理的资料,他们探究的主题最有可能是()1961年不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量。1967年欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体三个组织合并为欧洲共同体。1991年苏联解体,标志着两极格局瓦解。1993年欧盟成立后,欧洲实力进一步增强,在国际事务中发挥日益重要的作用。2010年中国经济总量已经位居世界第二。经过和平发展不断壮大的中国对世界格局产生重大影响。A.世界格局多极化趋势加强 B.世界经济全球化出现波折
C.战后亚非拉国家的新发展 D.联合国的重要作用15.历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列叙述中属于历史解释的是()A.1929年-1933年经济大危机使整个资本主义世界工业产量下降了三分之一以上
B.1939年9月1日凌晨,德国以“闪击战”方式突袭波兰
C.第二次世界大战的胜利对维护世界和平、促进共同发展产生了深远的影响
D.1949年,美、英、法等12个国家的代表在华盛顿签署《北大西洋公约》二、材料解析题:本大题共3小题,共30分。16.历史证明,我国各民族在不断交往交流交融中逐步形成了休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体。阅读下列材料,回答问题。
材料一华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。——摘自梁启超《饮冰室合集》材料二时期中国古代民族间交往的史实秦汉时期汉武帝派大将卫青、霍去病北击匈奴丝绸之路的开通与经营管理西域隋唐时期唐太宗进攻突厥文成公主入藏唐蕃会盟册封回纥首领、南诏首领等设置安西都护府和北庭都护府辽宋夏金元时期金灭北宋岳飞抗金文天祥抗元澶渊之盟元朝设置宣政院、澎湖巡检司回族形成明清时期平定准噶尔部叛乱平定大、小和卓叛乱册封达赖、班禅设置驻藏大臣实行金瓶掣签设置伊犁将军材料三
材料四习近平总书记指出,要坚持铸牢中华民族共同体意识,切实维护民族团结和边疆稳定。进一步形成大保护、大开放、高质量发展新格局,提升区域整体实力和可持续发展能力,在中国式现代化建设中奋力谱写西部大开发新篇章。
——摘编自习近平《新时代推动西部大开发座谈会讲话》(1)结合所学,写出华夏民族所尊崇的人文初祖。据材料一归纳华夏民族形成过程的特点。(2)依据材料二,归纳中国古代民族交融的具体方式,并分析中国古代民族交融的特点。(3)依据材料三,指出民族自治地方经济发展的趋势,并结合所学分析这一趋势出现的原因。(4)依据材料四并结合所学知识,谈谈你能为民族和谐发展作出哪些努力。17.九年级某班学生围绕“科技发展”开展了项目式学习。
【任务一再现古代科技辉煌】
第一组同学以展览形式呈现了学习成果。造纸术指南针印刷术【任务二探究近代科技变革】
第二组同学以史料卡片形式呈现了学习成果。主题一蒸汽时代主题二电气时代资料一1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。后来,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。资料二到19世纪70年代,美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等,他还在纽约建立了英国第一座火力发电站。【任务三见证现代中国科技】
第三组同学通过国家中小学智慧教育平台自主学习,制作了改革开放以来中国科技创新成果的手抄报。科技创新成果科技创新成果改革开放40多年来,中国科技创新走在世界前列。“复兴号”为代表的新一代高铁技术、“神威•太湖之光”超级计算机、“奋斗者号”全海深载人潜水器、载人航天和探月工程、国产民用大飞机C919、世界最大单口径球面射电望远镜FAST(天眼)、AI等,都展示了中国自主研发和制造的实力。中国移动通信技术实现了4G同步、5G和6G引领跨越的快速发展。(1)从任务一中任选一幅图片做简要介绍,并结合所学分析中国古代科技领先世界的原因。(2)以下表述是从任务二中得出的,请填正确;违背了材料二所表述的意思,请填错误;是材料二没有涉及的,请填未涉及。
A第一次工业革命开始的标志是珍妮纺纱机的发明。______
B蒸汽时代的生产组织形式是出现了垄断组织。______
C蒸汽时代和电气时代都大大促进了生产力水平的提高,推动了社会进步。______(3)请你根据手抄报内容并结合所学知识,分析现代中国现代科技创新走在世界前列的原因。综合上述材料请你谈谈当前我国应该如何“加快形成新质生产力”?(4)通过此次项目式学习,谈谈你对科技发展的认识。18.阅读材料,完成任务。
习近平总书记在《中国共产党第二十次全国的代表大会上的报告》中指出:“国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。必须坚持贯彻总体国家安全观,把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程,确保国家安全和社会稳定。”
2024年4月15日是习近平总书记提出总体国家安全观十周年,是我国第九个全民国家安全教育日。请结合所学的历史人物、历史事件或制度、思想、科技文化成就等,在“粮食安全”“国土安全”“国际安全”中任选一个方面,自定一个你想论述的观点,以两个及两个以上的论据加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
答案和解析1.【答案】A【解析】北方红山文化遗址出土玉猪龙,中原地区陶寺古城遗址出土彩绘蟠龙纹陶盘,四川地区三星堆出土铜爬龙柱形器等带有龙形象的文物,这表明在不同的地域(北方、中原、四川地区)都有着与龙相关的文化表现,虽然地域不同,但都属于中华文明的范畴,体现了中华文明在不同区域有各自特色,同时又共同构成一个整体,即中华文明多元一体的格局,A项正确;题干中虽然提到四川三星堆出土了带有龙形象的青铜器,但仅从这些信息不能得出中国的青铜文化起源于史前时期。出土带有龙形象的青铜器,只能说明在这些遗址对应的时期有青铜文化以及龙形象在青铜器物上的应用,不能直接推断青铜文化的起源时间,排除B项;题干中并没有任何信息提及这些考古发现与传说中炎帝和黄帝的贡献有联系。题干主要围绕不同地区出土的带有龙形象的文物展开,未涉及炎帝和黄帝相关内容,排除C项;中国第一个奴隶制王朝是夏朝,题干中这些关于不同地区龙形象文物的考古发现,并没有体现与夏朝建立相关的信息,排除D项。
故选:A。
本题主要考查中华文明起源的特点,要求运用所学分析解读题干信息。
本题主要考查中华文明起源的特点,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。2.【答案】D【解析】A.题干主要强调的是茶叶及茶文化的对外传播以及其带来的文化影响,并未提及古代茶叶品质如何,无法从题干中得出该结论,排除A项;
B.题干重点在于茶叶所承载的文化的传播,虽然提到了茶叶是商品贸易活动的一部分,但主要落脚点是茶文化的输出,不是为了强调商品经济发达,排除B项;
C.题干说的是茶叶及茶文化向域外传播,是对外文化交流方面,而不是唐朝内部的民族关系,与民族关系的内容无关,排除C项;
D.根据材料“茶叶及茶文化向域外传播自唐朝开始……使茶文化从中国走向世界”和所学知识可知,唐朝时期的茶文化传播到了其他国家,并走向世界,这体现了唐代文化对世界的影响,茶文化的传播也是其中的一个重要方面,D项正确。
故选:D。
本题考查唐朝时期的文化,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
本题以唐朝时期的文化为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。3.【答案】D【解析】根据材料“秦汉时期,我国人民已经在南海进行活动,东汉杨孚《异物志》记载:“涨海(南海统称)崎头(南海岛礁),水浅而多磁石”;《旧唐书•地理志》记载:“振州(今海南三亚)……南至大海,东南至大海二十七里,西南至海千里。”明朝设立巡海备倭官河海南卫,负责南海海疆巡视。”可知,题干材料有力证明中国在南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权,说明南海自古以来是中国领土,D项正确;文献史料可以是第一手史料,也可以是经过后人加工的第二手史料,具体取决于文献史料的性质和来源,材料中的文献史料不是一手史料,排除A项;材料说明南海自古以来是中国领土,“中国古代商品经济发达”与题干内容无关,排除B项;材料证明中国在南海诸岛及其附近海域是中国领土,“汉朝和唐朝民族关系和睦”在题干中没有涉及,排除C项。
故选:D。
本题主要考查南海自古以来是中国领土,识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记南海自古以来是中国领土。4.【答案】B【解析】为了防范蒙古骑兵南下侵扰,明朝在历代长城的基础上,先后花了近二百年的时间修筑长城。明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关,蜿蜒六千余公里,无论规模、质量都达到了历史最高水平。长城是我国历代规模最大、防御设施最完善的城防工程,B项正确;明长城是为了防御蒙古贵族南扰而修,排除A项;明长城西起嘉峪关,东至鸭绿江边,排除C项;现存的长城遗存已经被联合国教科文组织列为世界文化遗产,也是著名的旅游景点,排除D项。
故选:B。
本题主要考查明长城,掌握相关基础知识。
本题主要考查明长城,考查调用所学知识分析历史问题的能力。5.【答案】D【解析】题干反映的是京剧兼收地方戏的优点,才使京剧得以迅速发展,不能体现贴近生活,联系百姓,排除A项;材料没有体现京剧的题材和政策鼓励,排除B项;材料没有反映京剧的特点,反映的是迅速发展的主要原因,排除C项;根据“徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间逐渐形成新的剧种皮黄戏,后被称为京戏或京剧”可知,京剧形成的特点是吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,博采众长、兼收并蓄,D项正确。
故选:D。
本题主要考查了京剧得以迅速发展的主要原因等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记京剧得以迅速发展的主要原因等知识。6.【答案】A【解析】据第一幅漫画和所学可知,这是圆明园大水法遗址被火烧毁的景象,第二幅图是英国和法国从圆明园抢夺的宝物,因此,漫画反映的是英法联军抢劫并烧毁圆明园,A项正确;结合所学知识可知,《马关条约》签订后,列强在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮,排除B项;八国联军占领并劫掠北京城是八国联军侵华战争期间,与英法联军火烧圆明园不符,排除C项;材料反映的是火烧圆明园,不是中国产品在国际上备受欢迎,排除D项。
故选:A。
本题主要考查英法联军火烧圆明园,要求运用所学分析解读题干信息。
本题主要考查英法联军火烧圆明园,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。7.【答案】D【解析】据题干和所学知识可知,新文化运动是近代中国思想解放潮流的重要阶段,五四运动进一步促进了中国人民的思想解放,这些资料都与近代中国思想解放潮流相关,D项正确;国共合作开始于1924年国民党一大的召开,北伐战争是以推翻北洋军阀统治为目的的战争,排除A项;实业救国运动是中国近代民族资产阶级试图通过发展实业来挽救民族危亡的一种经济思想和实践活动,排除B项;1927年大革命失败后,毛泽东领导创建井冈山革命根据地,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的井冈山道路,排除C项。
故选:D。
本题主要考查了五四运动、新文化运动的知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记五四运动、新文化运动的知识。8.【答案】C【解析】根据材料和所学知识可知,防空洞的修建主要是为了在抗日战争时期抵御日军的空袭,保护人民的生命和财产安全,而不是为了商业贸易,C项阐述不正确,符合题意;在抗日战争时期,从1938年2月至1944年12月,日本对重庆进行了长达六年多的战略轰炸。重庆人民依靠防空洞来躲避日军的空袭,防空洞为保护民众生命安全发挥了极其重要的作用,A项阐述正确,不符合题意,排除;在历史上,当空袭警报解除后,人们从防空洞出来继续日常生活,而且在战后,防空洞又有了新的功能和用途,成为市民日常生活的一部分,B项阐述正确,不符合题意,排除;1937年9月重庆就开始了修建防空洞的历程,正是因为抗日战争爆发,日本开始对中国进行侵略,重庆作为当时的重要城市,面临着日军空袭的威胁,所以才大规模修建防空洞,这是为了应对战争威胁而采取的重要举措,D项阐述正确,不符合题意,排除。
故选:C。
本题主要考查重庆防空洞的相关史实,掌握相关知识即可作答。
本题主要考查运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记重庆防空洞的相关史实。9.【答案】B【解析】结合所学知识,中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元,从此中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为了独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。因此最能反映新中国成立的歌词是“我们唱着东方红,当家作主站起来”,B项正确;A项反映的是抗美援朝战争,排除A项;C项反映的是北伐战争,排除C项;D项出现在抗日战争和解放战争时期,排除D项。
故选:B。
本题主要考查新中国成立,掌握新中国成立的意义。
本题主要考查新中国成立,考查调用所学知识分析历史问题的能力。10.【答案】B【解析】据图片信息“把智慧和力量贡献给祖国”可知,这反映男女青年积极投身国家建设。故B符合题意;土地革命完成是1952年,排除A;国民经济调整任务的完成是1965年,排除C;包产到户开始于1978年,排除D。
故选:B。
本题考查第一届全国人民代表大会和新中国第一部宪法,掌握相关的基础知识。
本题考查第一届全国人民代表大会和新中国第一部宪法,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道图片反映男女青年积极投身国家建设。11.【答案】A【解析】根据题干“2024年6月是《大公报》创刊122周年。进入新时代以来,《大公报》旗帜鲜明发出正面声音、凝聚社会共识,为维护香港社会稳定、增进香港与内地交流、促进人心回归作出了贡献”可知,《大公报》通过旗帜鲜明的舆论导向,凝聚社会共识,促进了香港社会稳定和交流合作,促进人心回归,这充分体现了主流媒体的舆论引导作用,A项正确;“一国两制”最初提出是为了解决台湾问题的,排除B项;香港和澳门实现了高度自治,不是完全自治,排除C项;《大公报》创刊于1902年,并非新中国成立后建立的新闻报刊,排除D项。
故选:A。
本题主要考查了一国两制的知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记一国两制的知识。12.【答案】C【解析】根据题干“欧洲占世界总人口的百分比从1650年的18.3%上升到1900年的24.9%”结合所学可知,从1650年到1900年,欧洲占世界总人口比例明显上升的主要原因是两次工业革命的推动。工业革命带来了科技进步和生产力的大幅提高,改善了欧洲的生活条件、医疗水平和卫生状况,显著降低了死亡率,同时提高了人口增长率,促进了人口快速增长,C项正确;文艺复兴运动解放了人们思想,与人口增长无直接关系,排除A项;贩卖黑奴使美洲人口增长,并未直接影响欧洲人口比例上涨,排除B项;第一次世界大战发生在20世纪初,与题干时间不符,排除D项。
故选:C。
本题主要考查了工业革命的知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记工业革命的知识。13.【答案】C【解析】根据材料可知,题干反映的依次是古巴比伦文明、古埃及文明、古代中国文明、古印度文明,说明人类早期文明具有多样性,C项正确;开放性是指对其他文明呈开放态度,在材料中未体现,排除A项;交融性是指各个文明之间的交流互鉴,在材料中未体现,排除B项;包容性是指能够与其它民族的文化和谐相处,尊重并理解文化差异,在材料中未体现,排除D项。
故选:C。
本题考查人类早期文明的特点。
本题考查学生准确理解人类早期文明的特点,有助于培养学生的历史解释素养。14.【答案】A【解析】不结盟运动的兴起,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展,A项正确;从所学知识可知,世界经济全球化出现波折,比如逆全球化,材料没有涉及,排除B项;材料中有苏联解体,欧盟成立,并不属于战后亚非拉国家的发展情况,排除C项;从所学知识可知,联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争,材料没有涉及,排除D项。
故选:A。
本题考查了世界格局多极化,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。15.【答案】C【解析】历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释则是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。选项C是对第二次世界大战的胜利的客观地认识和评判,属于历史解释,选项C符合题意;选项ABD是对当时的历史事件的客观描述,反映的是历史的真实情况,属于历史史实,排除。
故选:C。
本题主要考查什么是历史史实,什么是历史解释,注意掌握区别历史史实和历史解释的方法。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记什么是历史史实,什么是历史解释的概念。16.【答案】【小题1】人文初祖:炎帝和黄帝。特点:诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形。【小题2】方式:战争;冲突;和亲;设立机构;册封首领;订立盟约;杂居通婚。
特点:时战时和,和是主流。【小题3】趋势:迅速上升趋势(或快速增长、发展迅速等言之有理的答案亦可)。
原因:民族区域自治制度的实行;党和政府因地制宜,在少数民族地区进行民主改革和社会主义改造;采取诸多优惠政策,派技术人员等加强少数民族地区经济建设;进行西部大开发战略;国家统一,社会安定,民族团结等。【小题4】努力:拥护民族政策;树立铸牢中华民族共同体意识;手足相亲,守望相助;与身边的各民族同学团结互助;尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字;坚决同破坏民族团结的行为作斗争等。【解析】本题考查人文初祖、古代民族交融、民族区域自治等,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
本题以人文初祖、古代民族交融、民族区域自治等为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。17.【答案】【小题1】未涉及【小题2】错误【小题3】未涉及【小题4】【解析】(1)任选一副图片做简要介绍:结合所学可知,选择造纸术工艺流程图。造纸术是中国古代四大发明之一。早在西汉时期,人们就已经懂得了造纸的基本方法。东汉时,蔡伦改进造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高。造纸工艺流程大致包括原料的分离、打浆、抄造和干燥等步骤。造纸术的发明,为人类提供了经济、便利的书写材料,有利于文化的传播和传承,推动了世界文明的发展。原因:结合所学可知,可从经济、政治、文化传统和对外交流等角度分析,长期稳定的农耕经济为科技发展提供了物质基础;统一的国家有利于集中人力、物力进行大型的科技项目研究和工程建设;中国古代文化底蕴深厚,学术氛围浓厚;中国吸收了外来文化的精华,同时也将自己的科技成果传播到世界各地。
(2)判断:A:未涉及。根据任务二“1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力”材料只是介绍了蒸汽机,材料中未提及第一次工业革命开始的标志是珍妮纺纱机的发明相关内容。B:错误。材料二中并没有提到蒸汽时代的生产组织形式是出现了垄断组织,垄断组织是在第二次工业革命(电气时代)中逐渐出现的,并非蒸汽时代。C:未涉及。材料中只是分别介绍了蒸汽时代和电气时代的一些技术发明,未提及两个时代都促进了生产力水平提高和推动社会进步的相关内容。
(3)原因:根据任务三“科技创新成果改革开放40多年来,中国科技创新走在世界前列”并结合所学可知,政策支持、经济发展、人才培养和国际合作等角度分析现代中国现代科技创新走在世界前列的原因。
谈谈:结合所学可知,加强对高水平科研机构和人才的支持,营造良好的科研环境;促进产学研深度融合,加速科技成果的转化和应用;建立多元化的投融资体系,拓宽科技企业的融资渠道;深化教育改革,培养具有创新精神和实践能力的人才等等。
(4)认识:通过此次项目式学习,可以认识到,科技是推动社会发展的重要力量;中国通过自主研发和创新,提升了在国际舞台上的地位和影响力;培养高素质的科技人才,制定有利于科技创新的政策,是科技持续发展的关键;科技的进步应该以改善人类生活、促进社会公平、保护环境为目标等等。
故答案为:
(1)任选一副图片做简要介绍:选择造纸术工艺流程图。造纸术是中国古代四大发明之一。早在西汉时期,人们就已经懂得了造纸的基本方法。东汉时,蔡伦改进造纸工艺,为人类提供了经济、便利的书写材料,推动了世界文明的发展。原因:中国古代农业和手工业发达;古代中国多数时期政治相对稳定,国家统一;中国古代文化底蕴深厚,学术氛围浓厚;中国古代对外交流频繁。
(2)未涉及;错误;未涉及。
(3)原因:改革开放
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