高考文言文阅读讲义：文言断句讲义要点和课前预习

文言文阅读第十讲：文言文断句课前预习

一、文言断句答题技巧

全国卷对断句的考查，主要采用客观题的形式，这种命题形式在高考断句题中属于相对容易的一种题型。该

类试题一般是从选文中截取一段文字，去掉标点，一般断句6——10处，不同之处一般为2——3处,

主要的方式“介宾短语”“主语、宾语等句子成分的错位”或“事件的切割不当”。

文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考

核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，不然

句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的检索对比，

然后结合文意进行分析。

二、文言断句步骤

应用3步解题流程——快析巧断定答案

三、增分方略

解客观断句题“4环节”

1.把握文意。断句的前提是对文章或语段意思的准确理解。

2.定位实词。抓住一些关键实词，这样就比较容易断句。

3.关注虚词。注意一些虚词在语段中出现的位置。

4.分析整句。上下句字数相近，结构相似，依据结构正确断句。

四、断句的“六依据”

1，依据名词、代词断句

在文言文中，可以借助某一类词性通常所在的固定位置来给文言文断句。名词一般为文章

陈述、描写、说明或议论的对象，在句子成分中，常做主语、宾语等，断句时可先找出名词，

这些名词如果做主语，那么其前面就可以断句；如果做宾语，那么其后面就可断句。文中反复

出现的名词就有网能用代词替代，找出文中反复出现的名词或代词，就基本上可以断出句您了。

常见名词人名、地名、官名、爵名、年号、庙号、国名、族名、特殊称谓名等。

,、,，如仲『第一人称，吾、余、予；第二人称，尔、汝、女、公、卿、君、若；

吊九代网第三人称，彼、此、其、之、焉等。

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阅读下面的文言文，完成后面的问题。

张蒲，字玄则，河内修武人，本名谟，后改为蒲。汉太尉蒲之后父攀慕容垂御史中丞兵部

尚书以清方称。蒲少有父风,颇涉文史,以端谨见知,为慕容宝阳平、河间二郡太守,尚书左

丞。太祖定千山，宝之官司叙用者，多降品秩。既素闻蒲名，仍拜为尚书左丞。天兴中，以蒲

清谨方正，迁东部大人。后拜太中大夫。太宗即位，为内都大官，赐爵泰昌子，参决庶狱，私

谒不行，号为公正。

（节选自《魏书•张蒲传》）

下列给文中画波浪线部分的文字，断句正确的一项是（）［3分）

A.汉太尉延之/后父攀慕容垂御史中丞/兵部尚书/以清方称

B.汉太尉延之后/父攀/慕容垂御史中丞/兵部尚书/以清方称

C.汉太尉延之/后父攀/慕容垂御史中丞/兵部尚书/以清方称

D.汉太尉延之后/父攀慕容垂御史中丞/兵部尚书/以清方称

2,依据文言虚词断句

古人的文章没有标点符号，为了明辨句读，虚词就成了重要的标志。尤其是一些语气词和

连词的前后往往是该断句的地方。在文言文中，多用虚词来表达语气或感情，为此我们借助虚

词断句时，要注意以下几类虚词：

夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、旦、窃、请、

①句首发语词

敬等常用于一句话的开头，在它们的前面一般要断开。

也、矣、焉、耳等经常用于陈述句尾；耶、与（欤”邪（耶）等

②句尾语气词经常用于疑问句末尾；哉、夫等经常用于感叹句尾。其后面

一般要断开。

何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰与、何如、奈何、如

③疑问语气词之何、若之何等词或固定结构之后，一般可构成疑问句，只

要贯通上下文意，就可断句。

虽、虽然、纵、纵使、向使、假使、苟、故、是故、贝h然

④复音虚词（复句

贝1」、或、况、而况、且、若夫、至于、至若、己而、于是、

中的关联词）

岂、岂非，在它们的前面一般要断开。

“以、于、为、则、而”往往用于句中，在它们的前后一般

⑤句中连词介词

不断句。

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朱序字次伦，义阳人也。序世为名将，累迁鹰扬将军、江夏相。兴宁末，梁州刺史司马勋

反，桓温表序为征讨都护往讨之，以功拜征虏将军，封襄平子。太和中，时长城人钱弘聚党百

余人藏匿原乡山以序为吴兴太守序至郡讨擒之事讫还究州。宁康初，镇襄阳。

（选自《晋书•朱序传》,有删改）

下列给文中画波浪线部分的文字，断句正确的一项是（）［3分）

A.时长城人钱弘聚党/百余人藏匿原乡山/以序为吴兴太守/序至/郡讨擒之事讫/还兖州

B.时长城人钱弘聚党百余人/藏匿原乡山/以序为吴兴/太守序至郡/讨擒之事讫/还兖州

C.时长城人钱弘聚党百余人/藏匿原乡山/以序为吴兴太守/序至郡/讨擒之/事讫/还兖州

D.时长城人钱弘聚党/百余人藏匿原乡山/以序为吴兴/太守序至郡/讨擒之/事讫/还兖州

3.依据对话断句

在文言文中，可借助"日”“云”“言”“谓”“道”等动词来判断人物的对话，进行断

句。两人对话，一般在第一次问答写出人名，以后就只用"日"而把中语省略。遇到对话时,

应根据上下文判断出问者、答者，明辨句读。

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新城令崔懋，以康熙戊辰往济南。至章邱西之新店，遇一妇人，可三十余，高髻如宫妆,

髻上加毡笠，锦衣弓鞋，结束为急装。腰剑；骑黑卫，极神骏，妇人神采四射，其行甚驶。送

问何人停躺漫应日不知何许人将往何处又漫应日去处去顷刻东道疾若飞隼。崔云：“惜赴郡务

匆，未暇摄其踪迹,疑剑侠也。"（王士祯《书剑侠事》节选）

下列给文中画波浪线部分的文字，断句正确的一项是（）（3分）

A.试问/何人/停骑漫应日/不知何许人/将往何处/乂漫应曰/去处去/顷刻东逝/疾若飞隼

B.试问何人/停骑漫应曰/不知何许人/将往何处/又漫应/日去处去/顷刻东逝/疾若飞隼

C.试问/何人停骑/漫应日不知何许人/将往何处/又漫应曰/去处去/顷刻东逝/疾若飞隼

D.试问何人/停骑漫应曰不知何许人/将往何处/又漫应/日/去处去/顷刻东逝/疾若《隼

4.依据句式断句

文言文中的判断句、反问句、被动句、固定句式等都可以作为断句的切入点。判断句，如

“……者，……也”等；反问句，如“不亦……乎”“何……之有”“孰与……乎”等；被动

句，如“为...所....”“受....于....”等；固定句式，如“如....何”“况....

乎”“何……为”等。但是，文言文中还常常会遇到省略的情况，断句时必须根据语境补出省

略部分，方能正确断句。

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安同，辽东胡人也。同长子屈，太宗时典太仓事，盗官梗米数石，欲以养亲。同大怒，奏

求教屈，自劾不能训子，请罪。太宗嘉而恕之，遂诏长给同梗来。其公流奏法皆此类也同在宣

明察长大校绯搴法修整为世所称.及在冀州,年老，颇殖财货，大区浑塔，务百昼访苦。薪二

年率。迹赠高阳王，谥日恭最（节选自《魏书•列传十八》）

下列给文中画波浪线部分的文字，断句正确的一项是（）［3分）

A.其公清奉法/皆此类也/同在官/明察长于校练/家法修整/为世所称

B.其公清奉法/皆此类也/同在官明察/长于校练/家法修整/为世所称

C.其公清/奉法皆此类也/同在官/明察长于校练/家法/修整为世所称

D.其公清/奉法皆此类也/同在官明察/长于校练家法/修整为世所称

5.依据对称句式断句

古人写文章讲究句子的整齐对祢，四六句较多，或者两句之间讲究意思的正反对比，我们可

以根据这些特点断句。

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曾子有疾，孟敬子问之。曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。君子

所贵乎道者三：动容貌斯远暴慢矣正颜色斯近信矣出辞气斯远鄙倍矣。造豆之事，则有司存。”

下列给文中画波浪线部分的文字，断句正确的一项是（）［3分）

A.动容貌斯远/暴慢矣/正颜色斯近/信矣/出辞气/斯远鄙倍矣

B.动容貌斯远/暴慢矣/正颜色/斯近信矣/出辞气/斯远鄙倍矣

C.动容貌/斯远暴/慢矣/正颜色/斯近信矣/出辞气/斯远鄙倍矣

D.动容貌/斯远暴慢矣/正颜色/斯近信矣/出辞气/斯远鄙倍矣

6.依据修辞断句

文言文中经常运用对偶、排比、顶真、反复等修辞手法，这些修辞手法在运用过程中具有

各自的特点。我们可以根据这些特点进行断句。

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D.纯礼字葬叟/以父仲淹荫/知陵台令兼永安县/永昭陵建/京西转运使配木石破底及工徒十一路

/独永安不受令/

4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始造柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤孙息/

信义著名/愿得降之/

B.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信

义著名/愿得降之/

C.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信

义著名/愿得降之/

D.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙熹

信义著名/愿得降之/

5.下列时文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.初/选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸选者/又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍

以待来诉者/士无留难/

B.初选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸选者/又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍

以待来诉者/士无留难/

c.初选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸/选者又不得诉长吏/将奏罢南普7辟公舍

以待来诉者/士无留难/

D.初/选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏得缘文为奸/选者又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍

以待来诉者/士无留难/

6.下列时文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.宣政元年/转司武上大夫/高祖亲戎北伐令/神举与原国公姬愿等率兵/五道俱入/高祖至云阳/

疾甚万班师/

B.宣改元年/转司武上大夫/高祖亲戎北伐/令神举与原国公姬愿等率兵五道俱入/高祖至云阳/疾

甚/乃班师/

C.宣改元年转司武上大夫/高祖亲戎北伐/令神举与原国公姬愿等率兵/五道俱入/高祖至云阳/疾

甚乃班师/

D.宣政元年转/司武上大夫/高祖亲或北伐令/神举与原国公姬愿等率兵五道俱入/高祖至云阳/

疾其/乃班师

7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.及秀废黜/府僚多获罪/唯威以先见保全/大业四年/累迁内史舍人/以数陈得失/忤旨/转考功郎

中后/坐事免/归京师/

B.及秀废黜府僚/多获罪/唯威以先见保全/大业四年/累迁内史舍人/以数陈得失忤旨/转考功郎中

后/坐事免/归京师

C.及秀废黜府僚/多获罪/唯威以先见保全/大业四年/累迁内史舍人/以数陈得失/忤旨/转考功郎

中/后坐事免/归京师

D.及秀废黜/府僚多获罪/唯威以先见保全/大业四年/累迁内史