九年级力与运动复习讲义

1【知识复习】2、画出下列物体的受力情况：(a)静上的花瓶(b)匀速行驶的列本e)山飞来)匀这起节奶背3、在探究二力平衡条件是，实验选择小卡片的目的是4、二力平衡的条件是：5、在探究阻力对物体运动的影响中：(1)每次都让小车从斜面的同一点开始下滑，这样做(1)每次都让小车从斜面的同一点开始下滑，这样做(2)为什么要选用三种不同材料的表面进行实(3)现象是：(4)产生这一现象的原因是：①;(5)推理的结论是第一定律。也叫定律。用惯性的有关知识解释下列现象：8、力不但可以使物体发生,还可以改变物体的2【巩固练习】1.物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块A受到水平拉力F的作用，拉表示物块A),力F随时间t变化关系如图乙所示。小萍从t=0开始，每隔2s记录一次物块A的位置(用“·表示物块A),如图丙所示，下列说法正确的是(如图丙所示，下列说法正确的是()丙A.0～6s内，物块所受摩擦力为6NB.6～12s内，物块所受摩擦力小于9NC.10～14s内，物块的平均速度为11cm/sD.若18s时撤去F,物块将做匀速直线运动2.我国自主研发的C919大型客机，如图所示，于2023年5月28日圆满完成首次商业航班飞行。下列说法不正确的是()A.飞机采用碳纤维材料来减轻机身质量是利用该材料密度小的特性B.飞机着陆后由于受到惯性的作用，会继续向前滑行一段距离C.降落时，随着高度降低，飞机相对于指挥塔台是运动的D.落地后，静止在停机坪上的飞机受到平衡力的作用3.关于力和运动，下列说法正确的是()A.跳高运动员腾跃到最高点时，速度为零，所受合力也为零B.游泳运动员手臂向后拨水，获得向前的推力，说明物体间力的作用是相互的C.被抛出的篮球仍能继续向前运动，是因为受到惯性的作用D.被运动员举起的杠铃在空中静止不动，杠铃的重力和杠铃对运动员的压力是一对平衡力4.下列是关于“力与运动”的知识，其中你认为正确的是()A.运动的足球慢慢停下来，是因为不受力的作用B.绕地卫星沿轨道飞行时，如果所受外力全部消失，它将继续沿着原轨道运动C.两个物体相互接触不一定有力的作用D.鸡蛋砸石头，鸡蛋碎了，原因是鸡蛋受到的力大5.关于下列体育项目，说法不正确的是()A.划船比赛——人用力划桨船向前进，说明力能改变物体的运动状态B.立定跳远——脚受到地面给它向前的摩擦力C.引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力D.百米赛跑——裁判员通过相同路程比较时间的方法判断运动快慢6.物理课本静止放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是()A.课本受到的重力和桌面对课本的支持力B.课本对桌面的压力和地面对桌子的支持力C.课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力D.课本受到的重力和课本对桌面的压力7.如图所示，用钢尺快速击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出后上面的棋子又落在正下方，下列说法正确的是()A.被击飞的棋子有惯性，落在正下方的棋子没有惯性B.棋子被击飞出去，说明力可以改变物体的运动状态C.钢尺击打棋子时，钢尺对棋子的力大于棋子对钢尺的力D.棋子静止在桌面上，最下面一个棋子对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力38.下列情景中，物体的运动状态不发生改变的是()还能乘电梯、叫门。当快递车在水平路面上匀速行驶时，下列说法正确的是()10.如图所示，一辆公交车正在水平路面匀速向右行驶，遇到突发情况紧急刹车时，下列能正确表示车内拉环情形的是()公交车(多选)11.如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动，在突然撤去水平拉力F的情况下，下列判断正确的是A.木块m将向右倾倒B.木块m受到方向向右的摩擦力(多选)12.如图甲所示，一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平台下列说法中正确的是()甲乙丙A.0～2s,木块处于静止状态，木块所受静摩擦力为2NB.2s～4s,木块加速运动，所受滑动摩擦力为6NC.4s～6s,木块做匀速直线运动，所受滑动摩擦力为4N413.图中的物体A的质量是400g,物体B的体积是8cm³.用细绳将两物体通过定滑轮连接，放手后，A恰能沿着水平桌面向右做匀速直线运动。若将B始终浸没在水中，并使A沿着水平桌面向左做匀速直线运动时，需要施加1.12N水平向左的拉力。则物体B的密度为g/cm³.g14如图所示，一重为15N的探空气球(包括其下方的吊篮),若气球所受总浮力始终保持60N不变，方向始终是竖直向上；气球受到的空气阻力与速度成正比，即f=kv,不计吊篮受到的浮力和阻力。此时气球以1m/s的速度竖直向下匀速运动；若吊篮中物体的重量减少30N,经过一段时间后，气球恰好以2m/s的速度竖直向上匀速运动；则气球以2m/s的速度匀速上升时，吊篮中物体的重量为N。若去掉吊篮中的所有物体，气球能达到的最大速度为m/s。15.如图所示，用200N的水平拉力拉动物体A以1m/s的速度在水平面上匀速运动，若滑轮与物体A相连的绳C中的拉力大小是120N,不计滑轮重及摩擦，则物体A与地面间的摩擦力为N,物体B与地面间的摩擦力为N,物体B前进的速度为m/s。16一车厢内放有一杯水和一木块，某一时刻杯中水突然变成如图所示形状，木块相对于车厢表面仍静止，请对此时的木块进行受力分析。17.八年级2班的同学正在“探究二力平衡条件”。(1)小南同学按如图甲进行实验。实验时，他发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态；若继续将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A状态没有改变，则此时木块受力(选填“平衡”“不平衡”)。经同学们的提醒，小南改用图乙所示的小车B替换木块A进行实验。这样操作是为了使用的方法来减小(2)另一个同学小晨用图丙中所示的硬纸片C替换木块A进行实验。相比于小南选用的装置进行实验，小晨选用的实验装置更利于探究相互平衡的两个力具有的特点。她在实验中，将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的定滑轮，在吊盘里面放入砝码，为了使小卡片平衡，应该通过调整来改变拉力的大小，并使作用在卡片上的两个拉力的大小。为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡时，则要进行的操作是。(选填：①改变两侧砝码的质量；②用剪刀将卡片剪开；③将卡片扭转一定角度后释放)(3)丽丽同学在装置选择时使用了如图丁所示的器材，且在左右支架上装配滑轮时没有安装在同一高度，你认为她能否用不调节定滑轮的高度直接进行实验(选填“能”或“不能”)。518在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。(1)根据实验结果可以得出，平面越光滑，小车运动路程越长，木块受到的阻力越小，速度减小得越(选填“快”或“慢”)。(3)下列实验中用到以上研究方法的是_°A.用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质B.用细铁屑探究通电螺线管外部的磁场分布C.用弹簧测力计测量物体在水平方向滑动摩擦力的大小D.探究液体蒸发快慢与什么因素有关(4)另一组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面，你建议他们怎样改进?A.物体动能大小与质量是否有关B.物体动能大小与速度是否有关19.生活中，常会见到物体从高处下落的运动。如用手拿着一个小球和一张纸片，从同一高度同时释放小球和纸片。我们看到小球先地，纸片后落地。如图1所示。美国宇航员大卫·斯科特在登上月球后，从同一高度同时释放锤子和羽毛，看到它们同时落到月球表面，如图2所示。通过对图1与图2所提供的情景的对比(1)使我们知道造成纸片比铁球下落慢的主要原因是(2)可以得出的结论是0(3)经研究发现，小球在离地面90m的高处从静止开始自由下落，其下落的高度h随时间t的变化规律如图3所示(顶点在坐标原点、对称轴为h轴、h关于t的二次函数图象),试通过对图象的分析得出小球从静止开始自由下落4s所通过的路程是m。20.阅读短文，回答问题。空心锤子在生产、生活和科学实验中，我们常常要使用锤子。如在墙上钉钉子时，我们用锤子反复击打钉子，钉子便进入墙里。但是，在宇宙空间，当宇航员用锤子敲击物体时，锤子给物体一个作用力，物体受力运动的同时，人和锤子也会向背离物体的方向运动，并且敲击时的作用力越大，人和锤子就会被弹的越远，根本无法进行再次敲击。怎样解决这一问题呢?科学家把宇航员用的锤子设计成空心的，并在里面装入一定量的钢砂，当手握锤子敲击物体时，锤子会把6受到的反作用力传给钢砂，使原来处于相对静止的钢砂运动起来。钢砂运动产生的相互摩擦克服了此状态下的反作用力，同时产生热量，减慢了锤子的运动，使锤子不会反跳起来。由此攻克了在宇宙空间不能用锤子反复敲打物体的难题。(1)用锤子击打钉子时，锤子对钉子的作用力和钉子对锤子的作用力是(选填“相互作用力”或“平衡力”);(2)宇航员用锤子敲击物体，物体会运动，这表明力可以改变物体的;同时，人和锤子也会反向运动，这表明物体间力的作用是。锤子离开物体后仍能继续运动，是由于锤子具有;(3)敲击时的作用力越大，人和锤子就会被弹飞得越远，是因为力的(选填力的三要素之一)影响了力的作用效果；(4)宇航员与飞船一起绕地球匀速转动的过程中，受到的是(选填“平衡力”或“非平衡力”)。21.阅读短文，回答问题。第一艘国产航母——山东舰2019年12月17日，中国首艘国产航母山东舰正式列装服役，标志着我国海军正式迈入了双航母时代。山东舰一直被称为首艘国产航母，不仅因为它是我国独立自主建造的第一艘航母，更因为山东舰的设计理念、重要系统、建造材料，如电磁兼容系统、动力系统、阻拦系统、航母特种钢等，都是我国独立自主研发的，完全没有依赖进口，并且拥有完全自主产权，百分百实现了中国航母中国造，航母上配备了大量先进装备，其中舰载机是航母战斗力的核心，舰载机可以在航母上起飞、着落，执行各种军事任务。(1)舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速的目的，这个过程中，舰载机上飞行员的惯性(选填“发生”或“不发生”)变化。(2)下列说法正确的是°A.舰载机在航母上着落时，舰钩对拦阻索的拉力小于拦阻索对舰钩的拉力B.航母航行时，使航母前进的力的施力物体是空气C.舰载机着落在航母甲板上，航母甲板不发生形变D.航母沿直线匀速航行，停在水平甲板上的舰载机不受甲板对它的摩擦力(3)航母的舰体呈流线型，目的是,如果航母在水中航行时受到的阻力与航速的平方成正比(f=kv2),当航母以最高航速15m/s匀速航行时受到的阻力是9×105N,则当航母以10m/s的速度匀速航行时牵引力为N。(4)为庆祝“山东舰”列装服役，各种焰火缤纷绽放。有一种质量为100g的叫做“高声”的焰火，其特点是不会爆炸，能够持续向下喷射火焰，产生大小为自重6倍的恒定的推力，因其速度快产生啸叫声，所以称为“高声”。经实验测量，这种焰火在运动时，受到的阻力与速度的关系如图乙所示，则焰火受到的最大阻力为N,焰火能够达到的最大速度甲乙71.利用如图甲所示器材“探究二力平衡的条件”。(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时