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文档简介
教学评一体化课时备课模板课题近代西方的法律与教化课时1所在教材与单元统编版(2019)-选择性必修1-第三单元-第9课课型新授学习目标时空观念:梳理从罗马法传承至近代西方各国法律体系形成的时间脉络,明确不同时期法律变革的时代背景,如资产阶级革命、工业革命对法律发展的推动。同时,了解基督教在不同历史阶段对西方社会教化的影响,构建起近代西方法律与教化发展的时空架构,理解其阶段性特征。历史解释:分析近代西方法律体系形成与发展的原因,如资产阶级追求平等自由的政治诉求、商品经济发展对契约规则的需求。解读各时期法律的特点、原则及实施效果,以及基督教教义如何融入社会道德规范和民众日常生活,培养深度剖析复杂历史现象的能力。史料实证:运用近代西方的法典文本、法律案例、宗教文献、社会改革记录等一手史料,论证近代西方法律与教化的具体内容、实践情况及相互关系。通过对史料的甄别、整理与分析,提升基于史料还原历史真实的能力。家国情怀:认识到近代西方法律与教化在规范社会秩序、推动社会进步方面的积极作用,同时也看到其背后的阶级局限性和文化特性。对比中西方法律与教化传统,增强对多元法律文化和社会治理模式的理解与包容。重难点重点:近代西方主要法律体系(如英美法系、大陆法系)的形成背景、特点与基本原则;基督教在近代西方社会教化中的作用及方式。难点:理解近代西方法律与基督教教化相互影响的内在机制,以及近代西方法律体系对世界其他地区法律发展的影响和启示。教学环节学习活动新课教学教师:同学们,今天我们来学习第9课《近代西方的法律与教化》。这一课非常重要,它不仅涉及到近代西方社会的法律体系,还探讨了宗教伦理在西方社会发展中的作用。希望大家能够认真听讲,积极互动。一、近代西方法律制度的渊源教师:首先,我们来了解一下近代西方法律制度的渊源。请大家翻开课本,找到相关部分。学生:(翻开课本,寻找相关内容)教师:近代西方法律制度的渊源可以追溯到古罗马时期。请大家思考一个问题:为什么古罗马的法律能够成为近代西方法律制度的渊源呢?学生:(思考并回答)可能是因为古罗马的法律比较完善,对后世产生了深远影响。教师:很好,这个回答基本正确。古罗马的法律确实比较完善,具有许多重要的法律原则和精神,比如保护私有财产、法律面前人人平等、陪审制度等。这些原则和精神被后世继承和发展,成为近代西方法律制度的重要组成部分。教师:我们先来看看古罗马的法律发展历程。大家知道古罗马的第一部成文法是什么吗?学生:《十二铜表法》。教师:对,公元前450年左右,罗马颁布了《十二铜表法》,标志着罗马从习惯法过渡到了成文法。请大家结合课本材料,归纳一下《十二铜表法》的主要内容和影响。学生:(阅读课本材料,归纳并回答)《十二铜表法》主要包括保护私有财产、同态复仇、法律面前人人平等、限制贵族特权等内容。它的影响是限制了贵族的特权,打破了贵族对法律的垄断,一定程度上保护了平民的利益。教师:很好,大家归纳得很全面。《十二铜表法》的颁布,使得审判、量刑都有法可依,一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。教师:接下来,我们来看看罗马法的发展。随着罗马对外征服地区的扩大,公民法已经不足以解决帝国疆域内出现的各种复杂问题。于是,万民法应运而生。请大家思考一下,万民法与公民法有什么不同?学生:(思考并回答)万民法适用于罗马统治范围内的一切自由民,而公民法只适用于罗马公民。教师:对,万民法在法的渊源上,主要采取裁判官告示或司法文件、法学家解答、皇帝敕令等形式;在内容上,更多地涉及财产关系和商业关系。它体系更加完备,程序上较为简便灵活,更适用于维护罗马奴隶制和社会经济关系的要求。教师:罗马法的完善也经历了漫长的过程。在罗马帝国时期,随着统治区域的扩大和人口的激增,法律制度更加完善。公元6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂了《罗马民法大全》,标志着罗马法发展到最发达、最完备的阶段。请大家结合课本材料,归纳一下《罗马民法大全》的组成部分和影响。学生:(阅读课本材料,归纳并回答)《罗马民法大全》包括《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》四部分。它的影响是成为古罗马法律的最高成就,也是近代西方法律制度的渊源。教师:很好,大家归纳得很准确。罗马法中的许多原则和制度,比如陪审制度、保护人制度、律师制度等,都被后世西方国家所继承和发展。教师:除了罗马法之外,近代西方法律制度的渊源还包括日耳曼法和教会法。请大家结合课本材料,简要了解一下日耳曼法和教会法的基本内容和特点。学生:(阅读课本材料,简要了解)教师:好,我们来看一道题目,检验一下大家的学习成果。题目:近代西方法律制度的渊源有哪些?学生:(思考并回答)近代西方法律制度的渊源有罗马法、日耳曼法和教会法。教师:很好,大家都掌握了近代西方法律制度的渊源。接下来,我们来看看近代西方法律制度的基本特征。二、近代西方法律制度的基本特征教师:请大家翻开课本,找到近代西方法律制度的基本特征部分。学生:(翻开课本,寻找相关内容)教师:近代西方法律制度的基本特征主要包括三个方面:国家权力结构层面、法律内容、司法实践过程。我们先来看看国家权力结构层面。请大家思考一个问题:近代西方法律制度在国家权力结构层面上有什么特点?学生:(思考并回答)坚持权力制衡、三权分立。教师:对,近代西方法律制度在国家权力结构层面上坚持权力制衡、三权分立。国家权力分为立法权、行政权和司法权。法律由议会制定,行政机构在法律规定的框架内行使行政权,法院根据法律独立掌握司法权。这种权力制衡、三权分立的制度设计,有助于防止权力滥用和腐败,保障人民的权利和自由。教师:接下来,我们来看看法律内容方面。请大家思考一个问题:近代西方法律制度在法律内容上有什么特点?学生:(思考并回答)注重保护个人权利,包括生命权、自由权和财产权等。教师:对,近代西方法律制度在法律内容上注重保护个人权利,包括生命权、自由权和财产权等。这些权利被视为不可剥夺的基本人权,受到法律的严格保护。同时,法律还规定了公民的政治权利和自由,比如选举权、言论自由、宗教信仰自由等。教师:我们来看看一道题目,检验一下大家的学习成果。题目:近代西方法律制度在法律内容上有什么特点?学生:(思考并回答)注重保护个人权利,包括生命权、自由权和财产权等。教师:很好,大家都掌握了近代西方法律制度在法律内容上的特点。接下来,我们来看看司法实践过程方面。请大家思考一个问题:近代西方法律制度在司法实践过程中有什么特点?学生:(思考并回答)坚持程序公正和无罪推定。教师:对,近代西方法律制度在司法实践过程中坚持程序公正和无罪推定。为了保证从立案到审理再到判决的每个程序的公开公正,建立了律师制度和陪审团制度。独立、专业的律师为审判者提供辩护,可以减少法官对法律的误读;从民众中产生陪审团,参与案件审理和判决,使民众能够直接参与法律事务。无罪推定原则指的是所有审判者在判决之前都被视为无罪,这一原则有助于保障被告人的合法权益,防止冤假错案的发生。教师:我们来看看一道题目,检验一下大家的学习成果。题目:近代西方法律制度在司法实践过程中有什么特点?学生:(思考并回答)坚持程序公正和无罪推定。教师:很好,大家都掌握了近代西方法律制度在司法实践过程中的特点。不过,近代西方法律制度也存在一些局限性。请大家结合课本材料,归纳一下近代西方法律制度的局限性。学生:(阅读课本材料,归纳并回答)近代西方法律制度确认了私有财产制度,每个人财产的多少往往决定着法律地位的高低。同时,对个人权利的认定也有逐渐改进的过程。直到20世纪,黑人、原住民和妇女还在为享有完全的公民权积极斗争。教师:很好,大家归纳得很准确。近代西方法律制度虽然注重保护个人权利,但在某些方面也存在局限性。比如,私有财产制度的确认,使得法律地位的高低往往与财产的多少相关。此外,对个人权利的认定也有逐渐改进的过程,一些弱势群体在历史上曾经受到过不公正的待遇。三、宗教伦理与教化教师:接下来,我们来看看宗教伦理与教化部分。请大家翻开课本,找到相关内容。学生:(翻开课本,寻找相关内容)教师:宗教伦理与教化是西方社会发展的重要组成部分。在中世纪时期,基督教会承担了许多重要的任务,比如宣讲教义、开办学校、介入人们的日常生活等。请大家思考一个问题:基督教会在中世纪时期对西方社会产生了哪些影响?学生:(思考并回答)基督教会宣讲教义,影响了人们的思想观念;开办学校,推动了教育的发展;介入人们的日常生活,对人们的生老病死、婚丧嫁娶等都有所涉及。教师:对,基督教会在中世纪时期对西方社会产生了深远的影响。它宣讲教义,使得基督教伦理道德成为人们行为的重要准则;开办学校,推动了教育的发展,培养了大量的人才;介入人们的日常生活,对人们的生老病死、婚丧嫁娶等都有所涉及,使得基督教的影响渗透到社会的各个角落。教师:不过,基督教会也存在一些消极的影响。请大家结合课本材料,归纳一下基督教会在中世纪时期的消极影响。学生:(阅读课本材料,归纳并回答)基督教会强化了对人们的思想、经济等方面的控制;教会本身藏污纳垢,存在一些腐败和堕落的现象。教师:很好,大家归纳得很准确。基督教会在中世纪时期虽然对西方社会产生了积极的影响,但也存在一些消极的影响。比如,它强化了对人们的思想、经济等方面的控制,限制了人们的自由和创造力;同时,教会本身也存在一些腐败和堕落的现象,损害了教会的形象和声誉。教师:接下来,我们来看看近代时期宗教伦理与教化的变化。请大家思考一个问题:近代时期宗教伦理与教化发生了哪些变化?学生:(思考并回答)近代时期,新教兴起,反对教皇权威,主张信徒通过自己阅读《圣经》理解教义;提倡节俭和积极入世的态度,鼓励人们发财致富。教师:很好,你提到了新教的兴起及其主张。确实,新教在近代的兴起对宗教伦理与教化产生了深远影响。那么,新教具体是如何影响人们的呢?学生:新教鼓励人们通过努力工作来积累财富,这种观念促进了资本主义的发展。同时,新教也强调个人的信仰自由,这在一定程度上推动了人们思想的解放。教师:非常棒!你准确地指出了新教对资本主义发展和个人思想解放的推动作用。除此之外,新教还通过教育来传播其教义和思想。比如,许多新教徒都热衷于兴办学校,这不仅提高了人们的文化素养,还使得新教的思想观念得以广泛传播。教师:我们再来看看一道题目,检验一下大家的学习成果。题目:近代新教的兴起对宗教伦理与教化产生了哪些影响?学生:(思考并回答)近代新教的兴起推动了资本主义的发展,促进了人们思想的解放,并通过教育广泛传播了其教义和思想。教师:非常好!大家都掌握了近代新教对宗教伦理与教化的影响。接下来,我们来看看启蒙运动对宗教伦理与教化的影响。四、启蒙运动对宗教伦理与教化的影响教师:请大家翻开课本,找到启蒙运动对宗教伦理与教化的影响部分。学生:(翻开课本,寻找相关内容)教师:启蒙运动是近代欧洲一场重要的思想解放运动,它对宗教伦理与教化产生了深远的影响。请大家思考一个问题:启蒙运动是如何影响宗教伦理与教化的?学生:(思考并回答)启蒙运动批判了天主教会和教皇的权威,提倡理性、自由和平等,推动了人们思想的解放和宗教观念的变革。教师:对,启蒙运动确实对宗教伦理与教化产生了深远的影响。它批判了天主教会和教皇的权威,推动了人们思想的解放和宗教观念的变革。同时,启蒙运动也提倡理性、自由和平等,这些观念深入人心,成为近代西方社会的重要价值观。教师:在启蒙运动的影响下,许多西方国家开始实行宗教改革,推动宗教与国家的分离,保护人们的宗教信仰自由。这些改革措施不仅促进了宗教的多元化和世俗化,还为人们提供了更多的选择和自由。教师:我们再来看看一道题目,检验一下大家的学习成果。题目:启蒙运动对宗教伦理与教化产生了哪些影响?学生:(思考并回答)启蒙运动批判了天主教会和教皇的权威,提倡理性、自由和平等,推动了人们思想的解放和宗教观念的变革;同时,也促进了宗教的多元化和世俗化,为人们提供了更多的选择和自由。教师:非常棒!大家都掌握了启蒙运动对宗教伦理与教化的影响。接下来,我们来看看近代西方社会的教化情况。五、近代西方社会的教化教师:请大家翻开课本,找到近代西方社会的教化部分。学生:(翻开课本,寻找相关内容)教师:近代西方社会的教化是一个复杂而多元的过程。它不仅涉及到宗教伦理的教化,还涉及到教育、法律和社会制度等多个方面。请大家思考一个问题:近代西方社会是如何进行教化的?学生:(思考并回答)近代西方社会通过宗教教育、学校教育、法律约束和社会制度等多种方式来进行教化。教师:对,近代西方社会确实通过多种方式来进行教化。宗教教育方面,许多西方国家都实行宗教教育,通过宗教课程、宗教仪式等方式来传播宗教教义和思想。学校教育方面,西方国家普遍实行义务教育制度,通过学校教育来培养学生的文化素养和道德品质。法律约束方面,西方国家制定了完善的法律体系,通过法律来规范人们的行为和保障人们的权益。社会制度方面,西方国家建立了完善的社会保障制度和福利制度,通过社会制度来保障人们的基本生活和权益。教师:在近代西方社会的教化过程中,我们也看到了许多重要的思想家和教育家的贡献。比如,夸美纽斯提出了普及初等教育的主张,为近代西方社会的教育发展奠定了重要基础。卢梭则强调自然主义教育,认为教育应该顺应儿童的天性发展。这些思想家和教育家
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