《小小录音机》参考教案5_第1页
《小小录音机》参考教案5_第2页
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文档简介

2/2课题小小录音机课型新授课时第1课时教学目标知识与技能：认识多媒体计算机的组成。学习设置录音机的方法，录制音乐文件并进行编辑。过程与方法：通过交流及直观演示的方法，使学生在交流、汇报及实践中掌握方法。情感态度与价值观：使学生对计算机的学习产生浓厚的兴趣。重点设置录音机的方法难点录制声音文件及编辑教具计算机学具课堂教学设计学生活动预设一、导入新课：同学们，你们在家里在网上有聊过天吗？多媒体计算机就是指图像、声音文字等多媒体信息的计算机。计算机还具有录制编辑声音文件的能力，这节课我们学习“小小录音机”二、学习新知：1、打开录音机同学们你能找到录音机吗？开始-程序-附件-娱乐-录音机2、播放声音文件如何打开声音文件？单击（文件）打开—选择文件—打开按钮3、设置录音效果文件—属性—选自（录音格式）4、录制声音单击录音按钮—停止按钮5、保存声音文件文件—保存（另存为）命名-保存自己录制一段声音文件并保存。三、巩固知识说一说计算机的录音方法。四、总结1.这节课你学到了什么知识和技能？2.还有什么疑问吗？下课思考本课学习要求及目的尝试操作观察思考尝试操作打开声音文件设置录音效果思考回答操作实践保存声音文件并播放同桌互说。个人总结，互相评议整理物品准备下课板书设计多媒体录音机录音机：开始-程序-附件-辅助-录音机设置录音效果：文件—属性—选自（录音格式）教学反思学生学会了打开、使用计算机录音机，并会保存录制的音频文件。人机对话较好，很多学生在开始自学的过程表现突出

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