衡水中学高三第一次教研考试

“道不远人”：处处把目光投向现实世界

1．以下相关“道”了解表述不正确一项是()A‘旧用即道”，道表达并内在于人日常生活之中。

B道是抽象，道意义只有经过人本身知和行、认识世界和改变世界过程，方可展现出来。

C．儒、道两家学说中“道”都包括到人，说明儒、道两家对“道”了解是一致。D．道品格详细表现为“中”，它表达了实践过程中处理、协调各种关系一个标准。C【解析】“儒、道两家对‘道’了解是一致”，在文中无依据。第1页B［解析】A“在儒家那里”错误，应为“按照中国文化了解”。C“反对关心任何超现实对象”，无中生有。D原文应为“把人对世界了解过程和意义生成过程联络起来”。2以下了解和分析与原文内容相符一项是()A．在儒家那里，道是宇宙人生终极原理和统一真理。

B儒家“中道”，实质内涵则集中表达在“度”观念上，能够看作一个实践智慧。c．孔子只关心本身现实存在，而反对关心任何超现实对象。

D从哲学视域来看，“道”含有“不远人”品质，即在于把人对世界了解过程和本身生活过程联络起来。第2页

A【解析“万物并育而不相害”是《中庸》提出一种思想，并非能达成结果。3．以下表述与原文观点不相符一项是()A儒家“中庸之道”，能使“万物并育而不相害”。

B深山中花开花落，本身不存在美或不美问题，因为其审美意义是要在人审美活动中才得到展现，这就是“美不远人”。

C．儒家重复强调道并非超然于人，它能详细展开于人日常生活过程中。

D.“万物并育而不相害”，表达了“度”智慧，这种智慧能使不一样个体差异、不一样社会领域分化过程以非冲突方式共处于世界之中。第3页

何敞字文高，扶风平陵人也。其先家于汝阴。敞性公正。自以趣舍不合时务，每请召，常称疾不应。元和中，辟太尉宋由府，由待以殊礼。司徒袁安亦深敬重之。是时京师及四方累有奇异鸟兽草木，言事者认为祥瑞。敞通经传，意甚恶之。乃言于二公日：“夫瑞应依德而至，灾异缘政而生。今异鸟翔于殿屋，怪草生于庭际，不可不察。”由、安惧然不敢答。居无何而肃宗崩。导思：“依德而至”“缘政而生”“于殿屋”“于庭际”各1分，通顺1分）答案：吉祥征兆应随美德而到，灾异因恶政而产生。现在奇异鸟在殿屋翱翔，怪异草在庭院生长，不能不明察。对应第一段6A第4页时窦氏专政，外戚奢侈，赏赐过制。敞奏记由日：“赏赉过分，至于空竭帑藏（tǎngcáng，亦作“帑臧”。1.国库。2.指钱币、财产）损耗国资。寻（探究，推究）公家之用，皆百姓之力。明君赐赉，宜有品制，忠臣受赏，亦应有度。今明公位尊任重，宜先正己以率群下，还所得赐，因陈得失，奏王侯就国，节约浮费，赈恤穷孤，则恩泽下畅，黎庶悦豫，上天聪明，必有立应。”由不能用。照应6B第5页

窦宪为车骑将军，宪弟笃、景并起邸第，兴造劳役，百姓愁苦。敞上疏谏曰：“臣虽斗筲之人，诚窃怀怪，认为笃、景亲近贵臣，当为百僚表仪。今百姓愁苦，县官无用，而遽起大第，崇饰玩好，非所以垂令德也，宜且罢工匠，恤人之困。”书奏不省。照应6C第6页

后拜为尚书，复上封事日：“昔郑武姜之幸叔段，爱而不教，终至凶戾。由是观之，爱子若此，犹饥而食之以毒，适所以害之也。宪秉三军之重，笃、景总宫卫之权，而虐用百姓，奢侈僭逼，诛戮无罪。今者论议凶凶，成谓叔段复生于汉。虽知言必夷灭，而冒死自尽者，诚不忍目见其祸而怀默苟全。”第7页

敞数切谏，言诸窦罪过，宪等深怨之。时济南王康尊贵骄甚，宪乃白出敞为济南太傅。岁余迁汝南太守。敞疾文俗吏以苛刻求当初声誉(嫉恨那些只知道引使用方法令条文俗吏用苛刻之政寻求当初声誉)，故在职以宽和为政。及举冤狱，以《春秋》义断之。是以郡中无怨声，百姓化其恩礼。导思：“举”“狱”“断”各1分，“化”被动l分，通顺工分）答案：每到勘察冤狱疑案，就用《春秋》之义判断。所以郡中人没有怨恨，百姓被他恩礼感化。第8页其出居者，皆归养其父母，推财相让者二百许人。又修理阳旧渠，百姓赖其利，垦田增三万余顷。吏人共刻石，颂敞功德。与父母别居人，都回去赡养他们父母，推财相让有二百多人。又整修阳旧渠，百姓靠它取得好处，垦田增加三万余顷。官吏百姓一起刻碑，歌颂何敞功德。第9页B【解析】寻：推究。4．对以下句子中加点词解释，不正确一项是（3分）()A．其先家于汝阴家：安家

B寻公家之用寻：很快

C非所以垂令德也令：美好

D宪乃白出敞为济南太傅白：察告

第10页D【解析1③是表现宋、袁二人担心；④是表现窦宪打击何敞；⑤是表现百姓被他思德感化。5．以下各组句子中，全都表现何敞深得吏民敬重一组是（3分）()①辟太尉宋由府，由待以殊礼②司徒袁安亦深敬重之

③由、安惧然不敢答④宪乃白出敞为济南太傅

⑤百姓化其恩礼⑥吏人共刻石，颂敞功德

A．①②④B③④⑤C．③⑤⑥D．①②⑥第11页

C解析“认为窦宪应该给百官做好表率”错，应该是“认为窦宪弟笃、景应该给百官做好表率”。6．以下对原文相关内容分析和概括，不正确一项是（3分）()A．何敞被征召到太尉府后，京城及周围出现奇异草木鸟兽，有些人认为是祥瑞之兆，但何敞持不一样意见。

B．窦氏专权，赏赐超出要求，何敞劝谏并恳请宋由送回得到赏赐，给属下做表率，不过没有被采纳。

c．窦宪弟笃、景一起兴造邸第，劳民伤财。何敞上书劝谏，言辞恳切，认为窦宪应该给百官做好表率。

D何敞屡次讽谏，指出窦氏诸人罪过，遭到窦宪嫉恨，后被窦宪排挤出京，做了济南王太傅。第12页古代诗歌阅读（11分）春生白居易

春生何处暗周游？海角天涯

遍始休。先遣和风报消息，续教啼鸟说来由。

展张草色长河畔，点缀花房小树头。若到故园应觅我，为传沦落在江州。

第13页8．诗中描写了哪些景物表现“春生”？结合全诗分析这些景物描写作用。答案：和风，啼鸟，河畔草，树头花。（2分）以乐景写哀情（反衬）。（1分）结合诗歌解析。（2分）第14页9．尾联表示了作者怎样感情？请鉴赏其抒情妙处。（6分）答案：贬滴江州伤感消沉。（2分）拟人手法、虚写（想象）春天到了自己故乡，处处找我不见，而