缅怀革命先烈主题班会教案

缅怀革命先烈主题班会教案一、班会主题缅怀革命先烈，传承红色基因

二、班会背景革命先烈们为了国家独立、民族解放和人民幸福，抛头颅、洒热血，用生命谱写了壮丽的篇章。然而，随着时间的推移，一些青少年对革命历史和先烈事迹的了解逐渐淡化。为了加强对学生的爱国主义教育和革命传统教育，激发学生的爱国热情，特开展本次缅怀革命先烈主题班会。

三、班会目的1.让学生了解革命先烈的英勇事迹，感受他们为国家和民族所做出的巨大牺牲。2.培养学生的爱国主义情感，增强学生的民族自豪感和责任感。3.引导学生传承革命先烈的精神，珍惜现在的幸福生活，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

四、班会时间[具体时间]

五、班会地点[具体地点]

六、参与人员[班级名称]全体学生

七、班会准备1.收集革命先烈的事迹资料、图片、视频等，制作成多媒体课件。2.准备白纸、彩笔、鲜花等物品，用于学生书写缅怀话语和制作花束。3.提前安排学生排练与革命先烈相关的节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱等。

八、班会流程

（一）导入（5分钟）1.播放歌曲《英雄赞歌》，营造庄严、肃穆的氛围，引导学生进入班会主题。2.主持人开场："同学们，当我们生活在和平幸福的年代，享受着美好的生活时，我们不能忘记，这一切都是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。今天，我们怀着崇敬的心情，召开这次缅怀革命先烈主题班会，共同回顾那段波澜壮阔的历史，缅怀那些为国家和民族英勇献身的先烈们。"

（二）革命先烈事迹介绍（15分钟）1.利用多媒体课件，展示一些革命先烈的图片和事迹简介，如刘胡兰、董存瑞、黄继光、狼牙山五壮士等，让学生初步了解他们的英雄事迹。刘胡兰：1947年1月12日，阎锡山国民党军和地主武装"复仇自卫队"包围了云周西村，将群众赶到场地上，刘胡兰因叛徒出卖被捕。在敌人威胁面前，她坚贞不屈，大义凛然。刘胡兰毫无惧色，从容走向铡刀，壮烈牺牲，尚未满15周岁。董存瑞：1948年5月25日，在解放隆化战斗中，部队接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战："我是共产党员，请准许我去！"连长批准了他的请求。他毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。在部队攻击受阻的危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊："为了新中国，冲啊！"敌人碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进道路，牺牲时年仅19岁。黄继光：1952年10月19日晚，志愿军在上甘岭战役中攻击597.9高地。战斗中，在离天亮只有40多分钟时，黄继光负伤后跃起用自己的胸膛堵住敌人地堡机枪眼牺牲。他牺牲前向指导员交心说，"请把我的组织关系转到战斗连去，我临死之前，要求留在战斗连里，让我当个正式党员。"狼牙山五壮士：1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地的狼牙山区大举进犯。班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、胡德林、胡福才这五位英雄，在战斗中临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国；葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住，幸免于难。2.请学生分享自己所了解的其他革命先烈事迹，进一步加深对革命先烈的认识。

（三）小组讨论：革命先烈精神的内涵（15分钟）1.将学生分成小组，围绕"革命先烈精神的内涵是什么"展开讨论。2.每个小组推选一名代表，发言分享小组讨论的结果。小组1：革命先烈们具有坚定的理想信念，他们为了实现共产主义的崇高目标，不惜牺牲自己的生命。这种坚定的理想信念是他们勇往直前、无所畏惧的精神支柱。小组2：革命先烈们展现出了无私奉献的精神。他们把国家和人民的利益放在首位，不计较个人得失，为了民族的解放和人民的幸福，默默奉献出自己的一切。小组3：革命先烈们具有顽强的意志品质。在面对敌人的残酷迫害和艰难困苦的环境时，他们不屈不挠，顽强抗争，始终保持着对革命事业的坚定信心。小组4：革命先烈们还表现出了强烈的爱国主义精神。他们热爱祖国，为了国家的尊严和领土完整，不惜抛头颅、洒热血，用生命捍卫国家的利益。3.主持人对各小组的发言进行总结和补充，强调革命先烈精神的内涵包括坚定的理想信念、无私奉献、顽强意志、爱国主义等，这些精神是中华民族的宝贵财富，值得我们永远传承和弘扬。

（四）诗歌朗诵：《缅怀先烈》（5分钟）1.请几位学生进行诗歌朗诵，表达对革命先烈的缅怀之情。缅怀先烈在那战火纷飞的年代，你们挺身而出，为了国家的独立，民族的尊严，毅然投身于枪林弹雨之中。

你们用热血书写忠诚，用生命铸就丰碑。面对敌人的屠刀，你们毫无惧色，高呼着正义的口号，走向刑场，走向死亡。

刘胡兰，你是一朵傲雪的红梅，在严寒中绽放出生命的光彩。面对敌人的铡刀，你从容就义，用年轻的生命诠释了什么是坚强。

董存瑞，你是一座不朽的丰碑，托起炸药包的那一刻，你心中只有一个信念：为了新中国，前进！

黄继光，你是一面不倒的旗帜，用胸膛堵住敌人的枪眼，用热血捍卫了祖国的尊严。

狼牙山五壮士，你们是一群英勇的战士，在悬崖绝壁上，你们谱写了一曲气壮山河的英雄赞歌。

革命先烈们，你们的精神如明灯，照亮了我们前行的道路；你们的事迹如号角，激励着我们奋勇向前。

我们将永远铭记你们的名字，传承你们的精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

（五）歌曲演唱：《歌唱祖国》（5分钟）1.全体学生起立，共同演唱歌曲《歌唱祖国》，抒发对祖国的热爱之情。2.在歌声中，主持人引导学生思考：作为新时代的青少年，我们应该如何传承革命先烈的精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

（六）互动环节：我想对先烈说（10分钟）1.给每位学生发放一张白纸，让他们静下心来，认真思考自己想对革命先烈说的话。2.学生们纷纷写下自己内心的话语，表达对革命先烈的崇敬、感激和决心。3.邀请几位学生上台，分享自己写给革命先烈的心里话。学生A："革命先烈们，你们用生命换来了我们今天的幸福生活，我一定会珍惜这来之不易的和平。我会努力学习，将来成为一个对社会有用的人，不辜负你们的期望。"学生B："先烈们，你们的勇敢和牺牲精神让我深受感动。我会以你们为榜样，在面对困难时不退缩，勇往直前，为实现中国梦而努力拼搏。"学生C："感谢你们为国家和民族做出的巨大贡献。我会铭记历史，传承红色基因，让你们的精神永远在我们心中闪耀。"4.主持人对学生们的发言进行点评和鼓励，肯定他们积极向上的态度和决心。

（七）制作缅怀花束（10分钟）1.为学生分发白纸、彩笔、鲜花等材料，让学生制作缅怀花束，将自己写好的缅怀话语系在花束上。2.学生们发挥自己的创意，精心制作花束，表达对革命先烈的深深敬意。3.在轻柔的音乐声中，学生们完成花束制作，将其整齐地摆放在教室前方的桌子上，形成一个小小的缅怀区。

（八）总结发言（5分钟）1.主持人进行总结发言："同学们，今天的缅怀革命先烈主题班会让我们深刻了解了革命先烈的英勇事迹，感受到了他们伟大的精神。革命先烈们用热血和生命为我们换来了和平与幸福，我们要永远铭记他们的功绩，传承他们的精神。希望大家在今后的学习和生活中，以革命先烈为榜样，努力学习，积极进取，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。让我们继承先烈遗志，不忘初心，砥砺前行！"2.班主任对班会进行补充和强调，鼓励学生将革命先烈精神落实到实际行动中，在日常生活中践行爱国主义，勤奋学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

九、班会延伸1.组织学生参观当地的革命纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，让学生亲身感受革命历史，加深对革命先烈的敬意。2.开展"缅怀革命先烈"主题征文活动，鼓励学生撰写自己在班会后的心得体会，进一步深化对革命先烈精神的理解。3.在班级文化建设中，设置"革命先烈事迹展示区"，定期更新展示内容，让学生随时了解革命先烈的故