新冠肺炎疫情防控期间学校门卫工作制度

新冠肺炎疫情防控期间学校门卫工作制度一、总则1.目的：为切实做好新冠肺炎疫情防控期间学校的安全保卫工作，有效防止疫情在校园内传播扩散，保障师生生命安全和身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。2.适用范围：本制度适用于新冠肺炎疫情防控期间学校门卫及安保人员的工作管理。

二、人员管理1.健康管理门卫及安保人员上岗前需进行每日体温检测，体温正常（不超过37.3℃）且无咳嗽、乏力、呼吸困难等症状方可上岗。如有异常情况，应及时就医并报告学校相关部门。学校应为门卫及安保人员配备必要的防护用品，如口罩、手套、防护服等，并指导其正确佩戴和使用，做好个人防护。2.培训教育学校要组织门卫及安保人员参加疫情防控相关知识培训，使其熟悉新冠肺炎的防控措施、应急处置流程等内容，提高防控意识和能力。培训内容包括但不限于疫情防控政策法规、个人防护知识、人员及车辆出入管理规定、异常情况处置等，培训后要进行考核，确保人员掌握相关知识和技能。3.人员配备根据学校实际情况，合理安排门卫及安保人员数量，确保校园24小时有人值守。门卫及安保人员应保持相对稳定，避免频繁更换，减少因人员变动带来的疫情防控风险。

三、出入管理1.人员出入师生员工：师生员工凭有效证件（如工作证、学生证等）进入校园，进入时需佩戴口罩，自觉接受体温检测。体温正常方可进入，体温异常者应及时就医，并向学校报告。外来人员：原则上禁止外来人员进入校园。如确因工作需要进入的，需提前与学校相关部门或人员联系，经同意后，在门卫室进行登记，测量体温，查验健康码、行程码，均无异常且佩戴口罩方可进入。进入校园后，须在相关人员陪同下开展工作，并遵守学校疫情防控规定。特殊情况：对于发热、咳嗽等症状的人员，一律不得进入校园，并引导其前往发热门诊就医。如发现有疑似新冠肺炎症状的人员，应立即启动应急预案，按照规定流程进行处置。2.车辆出入校内车辆：校内车辆凭学校发放的车辆通行证进入校园，进入时需减速慢行，接受门卫人员检查。外来车辆：外来车辆原则上不得进入校园。如因运送物资等特殊情况需要进入的，需提前与学校相关部门联系，经同意后，在门卫室登记，测量体温，查验健康码、行程码，均无异常且佩戴口罩方可进入。进入校园后，须按照指定路线行驶，在规定地点停放，不得随意停放。所有进出校园的车辆均需进行消毒，重点对车身、轮胎、后备箱等部位进行喷洒消毒。

四、体温检测与异常处置1.体温检测门卫室应设置体温检测点，配备体温检测设备，如红外热成像仪、水银体温计等，对所有进入校园的人员和车辆进行体温检测。体温检测应在通风良好的环境下进行，检测人员应站在被检测人员前方适当距离，保持安全距离，避免近距离接触。2.异常处置如发现体温异常（超过37.3℃）的人员，应立即将其带至临时隔离点，使用水银体温计进行复测。复测体温仍异常的，应立即通知学校疫情防控领导小组，并拨打120急救电话，同时向属地社区（村）报告。在等待急救人员期间，应对异常人员进行安抚，避免其恐慌，并安排专人陪同，做好个人防护。临时隔离点应保持通风良好，定期进行消毒。如因体温异常等情况导致校园封闭管理，门卫及安保人员应配合学校做好现场秩序维护和人员管控工作，防止无关人员进入校园。

五、物资管理1.防护物资储备学校应储备充足的口罩、手套、防护服、护目镜、消毒液、酒精等疫情防控物资，确保门卫及安保人员日常使用。建立物资台账，详细记录物资的种类、数量、进货日期、领用情况等信息，做到账物相符。定期对物资进行检查和盘点，及时补充短缺物资，确保物资储备始终满足疫情防控工作需要。2.物资使用与管理门卫及安保人员应按照规定正确使用防护物资，不得浪费或挪作他用。领用物资时，应填写物资领用登记表，注明领用日期、物资名称、数量等信息，并签字确认。对使用后的防护物资，如口罩、防护服等，应按照医疗废弃物管理规定进行妥善处理，避免造成二次污染。

六、消毒通风1.消毒门卫室及周边区域应每天进行消毒，重点对门把手、桌椅、门窗、地面等部位进行擦拭消毒，消毒频次不少于2次/天。对进出校园的车辆，应在车辆进入校园前和离开校园后进行全面消毒，消毒方法可采用喷洒消毒或擦拭消毒。消毒工作应使用符合国家标准的消毒剂，严格按照消毒剂的使用说明进行操作，确保消毒效果。2.通风门卫室应保持良好的通风，每天至少开窗通风3次，每次通风时间不少于30分钟。在通风条件允许的情况下，可使用风扇、空调等设备加强通风换气，保持室内空气清新。

七、值班巡逻1.值班制度门卫及安保人员应严格遵守值班制度，按时到岗，不得擅自离岗、脱岗。值班期间应保持通讯畅通，随时关注校园周边情况，及时处理各类突发事件。认真做好值班记录，详细记录值班期间人员和车辆出入情况、校园安全状况、异常情况处理等信息，值班记录应妥善保存，以备查阅。2.巡逻制度学校应制定门卫及安保人员巡逻路线和时间表，每天定时对校园进行巡逻。巡逻过程中，要重点检查校园周边环境、校门及围墙设施、教学楼、办公楼、学生宿舍等区域的安全情况，发现问题及时报告并处理。加强对校园内重点部位和关键设施的巡查，如消防设施、监控设备、水电设施等，确保其正常运行。做好巡逻记录，记录巡逻时间、路线、发现的问题及处理情况等，巡逻记录应与值班记录一并保存。

八、应急处置1.应急预案制定学校应结合实际情况，制定新冠肺炎疫情防控期间门卫工作应急预案，明确应急处置流程和各部门、人员的职责分工。应急预案应包括人员体温异常处置、疑似新冠肺炎病例发现与报告、校园封闭管理、物资保障与调配、信息发布与舆情应对等内容，确保在突发情况下能够迅速、有序、有效地进行处置。2.应急演练学校应定期组织门卫及安保人员开展应急演练，演练内容应涵盖应急预案的各个环节，如体温检测、异常人员处置、校园封闭管理等。通过应急演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高门卫及安保人员的应急处置能力和协同配合能力，确保在实际发生疫情时能够迅速响应，妥善处理。3.信息报告与沟通门卫及安保人员在工作中发现异常情况或突发事件时，应立即向学校疫情防控领导小组报告，并按照领导小组的指示进行处置。学校疫情防控领导小组应及时向上级教育主管部门和属地社区（村）报告疫情相关信息，确保信息传递及时、准确、畅通。加强与相关部门的沟通协调，如卫生健康部门、疾控机构等，及时获取疫情防控最新动态和指导意见，共同做好校园疫情防控工作。

九、监督检查1.学校自查学校应定期对门卫工作进行自查，检查内容包括人员管理、出入管理、体温检测与异常处置、物资管理、消毒通风、值班巡逻、应急处置等方面。对自查中发现的问题，应及时整改，明确整改责任人、整改措施和整改期限，确保各项疫情防控措施落实到位。2.上级检查积极配合上级教育主管部门、卫生健康部门等相关部门的检查，对检查中提出的问题，要高度重视，认真整改，并及时反馈整改情况。将门卫工作纳入学校疫情防控工作整体考核体系，对工作表现突出的门卫及安保人员进行表彰和奖励，对工作