沙店小学传染病病愈返校复课医学证明查验制度

沙店小学传染病病愈返校复课医学证明查验制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除传染病的传播与流行，保障师生的身体健康，确保学校正常的教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规及上级教育主管部门的要求，结合我校实际情况，制定本传染病病愈返校复课医学证明查验制度。2.适用范围本制度适用于我校全体师生员工。3.基本原则坚持"预防为主、防治结合"的方针，严格执行传染病防控措施，规范病愈返校复课的医学证明查验流程，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止传染病在校园内传播扩散。

二、职责分工1.学校传染病防控工作领导小组全面负责学校传染病病愈返校复课医学证明查验制度的制定、修订和组织实施。定期召开会议，研究解决传染病防控工作中的重大问题，协调各部门之间的工作。对学校传染病防控工作进行监督检查，确保各项措施落实到位。2.校医（保健教师）负责对因病缺勤学生进行登记、追踪和随访，及时了解学生的病情和治疗情况。查验病愈学生的医学证明，对符合返校复课条件的学生开具复课证明。开展传染病防控知识的宣传教育，指导班级做好日常防控工作。协助学校传染病防控工作领导小组做好相关工作，及时报告疫情信息。3.班主任负责本班学生的健康管理，每天对学生进行晨检、午检，及时发现学生的身体异常情况。督促因病缺勤学生的家长及时带孩子就医，并将病情和请假情况如实报告给学校。收到校医开具的复课证明后，通知病愈学生按时返校复课，并做好复课学生的健康观察。配合校医开展传染病防控知识的宣传教育，组织学生参加学校组织的各项防控活动。4.任课教师在课堂教学中关注学生的健康状况，发现学生有异常情况及时报告给班主任。协助班主任做好因病缺勤学生的追踪和随访工作，确保教学秩序正常。

三、传染病报告与登记1.报告流程师生员工发现自己或身边的人出现发热、咳嗽、流涕、呕吐、腹泻等传染病症状时，应立即报告给班主任或校医。班主任或校医接到报告后，应及时对患者进行初步排查，并在第一时间报告给学校传染病防控工作领导小组。学校传染病防控工作领导小组接到报告后，应立即启动应急预案，并按照规定及时向上级教育主管部门和当地疾病预防控制机构报告疫情信息。2.登记内容建立健全传染病报告登记制度，对传染病的报告时间、患者姓名、性别、年龄、班级、症状、诊断结果、治疗情况、复课情况等信息进行详细登记。传染病报告登记记录应妥善保存，以备查阅。

四、因病缺勤追踪与随访1.追踪随访要求班主任负责对因病缺勤学生进行每日追踪随访，及时了解学生的病情变化和治疗情况。校医（保健教师）对班主任报告的因病缺勤学生进行核实，并给予必要的指导和建议。对于病情较重或病因不明的学生，学校应及时联系家长，建议其带孩子到正规医院进行进一步检查和治疗。2.追踪随访方式班主任通过电话、微信等方式与因病缺勤学生的家长保持联系，了解学生的病情和请假情况。校医（保健教师）可根据实际情况对因病缺勤学生进行家访或电话随访，了解学生的康复情况。3.追踪随访记录班主任和校医（保健教师）应做好因病缺勤追踪随访记录，详细记录学生的病情变化、治疗情况、复课时间等信息。因病缺勤追踪随访记录应与传染病报告登记记录一并保存，作为学校传染病防控工作的重要资料。

五、病愈返校复课医学证明查验1.查验对象因病缺勤的学生病愈后申请返校复课时，必须提供医院开具的病愈医学证明。学校对申请返校复课的学生进行医学证明查验，符合返校复课条件的学生方可返校。2.查验内容医学证明的真实性和有效性，包括医院名称、诊断结论、医生签名、医院公章等。学生的病情是否已痊愈，是否仍具有传染性。学生是否按照医生的建议完成了治疗疗程，是否需要继续隔离观察。3.查验流程学生病愈后，家长应向班主任提交医院开具的病愈医学证明。班主任对医学证明进行初审，核实学生的姓名、班级、诊断结论等信息，并在医学证明上签字确认。校医（保健教师）对医学证明进行复审，对学生的病情进行评估，判断是否符合返校复课条件。对于符合返校复课条件的学生，校医（保健教师）开具复课证明，并通知班主任。班主任收到复课证明后，通知学生按时返校复课，并告知学生和家长复课后应注意的事项。4.不符合返校复课条件的处理对于不符合返校复课条件的学生，校医（保健教师）应告知家长学生暂不能返校复课的原因，并建议其继续带孩子就医治疗，直至痊愈。学校应做好不符合返校复课条件学生的跟踪管理工作，定期与家长沟通学生的病情变化，督促家长及时带孩子治疗。

六、特殊情况处理1.疑似传染病患者对于疑似传染病患者，学校应立即按照传染病防控应急预案进行处理，将患者隔离至指定地点，并通知家长带其到正规医院进行进一步检查和诊断。在患者确诊前，学校应做好密切接触者的排查和隔离观察工作，防止传染病的传播扩散。患者确诊后，学校应按照当地疾病预防控制机构的要求，配合做好疫情防控工作，包括疫情报告、消毒隔离、人员管控等。2.传染病暴发流行当学校发生传染病暴发流行时，学校应立即启动应急预案，采取停课、封闭管理、消毒隔离等措施，防止疫情进一步蔓延。学校应及时向上级教育主管部门和当地疾病预防控制机构报告疫情信息，并配合相关部门做好疫情调查、防控和救治工作。在传染病暴发流行期间，学校应加强对师生员工的健康监测和管理，为师生员工提供必要的心理支持和帮助。

七、培训与宣传1.培训内容组织师生员工学习传染病防控相关法律法规和规章制度，提高传染病防控意识。开展传染病防控知识培训，包括传染病的症状、传播途径、预防措施、诊断方法、治疗原则等。培训病愈返校复课医学证明查验的流程和要求，使师生员工熟悉相关操作规范。2.培训方式定期组织开展传染病防控知识讲座，邀请专业人员进行授课。利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，宣传传染病防控知识和病愈返校复课医学证明查验制度。发放传染病防控宣传资料，让师生员工带回家中学习，扩大宣传覆盖面。3.宣传教育加强对师生员工的健康教育，培养良好的卫生习惯，如勤洗手、勤通风、咳嗽打喷嚏时用纸巾捂住口鼻等。教育师生员工加强体育锻炼，增强体质，提高免疫力。引导师生员工正确对待传染病，消除恐慌心理，积极配合学校做好传染病防控工作。

八、监督与考核1.监督检查学校传染病防控工作领导小组定期对学校传染病病愈返校复课医学证明查验制度的执行情况进行监督检查，发现问题及时整改。校医（保健教师）对各班班主任的因病缺勤追踪随访和病愈返校复课医学证明查验工作进行指导和监督，确保工作落实到位。2.考核评价将传染病病愈返校复课医学证明查验制度的执行情况纳入学校对班级和教师的考核评价体系，作为评优评先的重要依据。对在传染病防控工作中表现突出的班级和个人进行表彰和奖励，对工作不力、造成不良后果