杭州市教科版五年级下册期末教学质量监测科学试卷（原卷版）

第1页/共1页杭州市五年级第二学期期末教学质量监测时间：50分钟满分：100分一、判断题。（每题1分，共10分）1.生活在不同环境中的动物，它们对环境的需求也是不同的。（）2.绿色植物在光照条件下能吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿叶中制造生存所需的养料，并释放出氧气。（）3.自然界的生物与生物之间是相互联系、相互影响的，但非生物没有这种关系。（）4.浮的材料可以用来造船，沉的材料不可以造船。（）5.相同质量的橡皮泥，制作的船体积越大，受到的浮力就越大，就越容易浮在水面上。（）6.我国的淡水资源十分丰富，人均淡水资源占有量居世界第一。（）7.用回收的废纸制造再生纸有利于节约资源，减少污染。（）8.冬天气温较低，自然界中的水会停止蒸发。（）9.铜、铝、铁等金属材料，传热的快慢是一样的。（）10.空气在受热时能通过对流的方式传递热量。（）二、选择题（每小题只有一个答案是正确的，每题2分，共50分）11.我们在设计实验研究绿豆种子发芽和空气的关系时，需要改变的条件是（）。A.温度 B.土壤 C.空气 D.水分12.种子发芽必须具备的条件是（）。A.一定的水分和充足的阳光B.适量的土壤、适宜的温度和充足的空气C.适宜的温度和一定的水分D.适宜的温度、一定的水分和充足的空气13.下列适宜生长在温暖干燥的沙漠地带的植物是（）。A.香蕉树 B.仙人掌C.香樟树 D.月季14.在蚯蚓对光照的选择实验中，我们观察到的现象是（）。A.盒子中间的蚯蚓比较多B.明亮处的蚯蚓比较多C.盒子各处的蚯蚓一样多D.黑暗处的蚯蚓比较多15.蛇冬眠的主要原因是（）。A.繁殖后代 B.气候寒冷C.缺少食物 D.躲避敌害16.根据田野里生物之间的食物关系，典典写了下面四条食物链，其中错误的是（）。A.绿豆苗→蚜虫→瓢虫→麻雀B.小草→蚜虫→瓢虫→蜘蛛C.绿豆苗→蚜虫→瓢虫→青蛙D.蚜虫→瓢虫→蜘蛛→绿豆苗17.下列不适合放入生态瓶的小动物是（）。A.小鱼 B.田螺C.蚯蚓 D.小虾18.下列四种船，在船的发展史中出现最晚的是（）。A.独木舟B.帆船C.轮船D.摇橹木船19.把橡皮泥和铝箔做成船形，它们能漂浮在水面，这因为（）。A.橡皮泥和铝箔都是浮的材料B.橡皮泥和铝箔在水中受到的浮力减小了C.橡皮泥和铝箔的体积变小了D.橡皮泥和铝箔在水中受到的浮力增加了20.根据课堂实验判断，要提高船的载重量，下列方法最科学的是（）。A.增加水槽中的水量 B.增大船的体积C.增加重物的数量 D.增加船的质量21.原本直行的动力船模型，若将船舵向左偏转，那么船会（）。A.向右转弯B.向左转弯C.保持直行D.向后倒退22.在制作小船的过程中，下列做法不合理的是（）。A.按照设计图进行制作 B.没有按照设计图制作C.分工明确，相互合作 D.具有质量和成本意识23.在测试我们的小船时，可以从（）等方面去评判制作的小船是否达标。A.载重量 B.动力系统C.行驶距离 D.以上都是24.在宇宙数以万计的星球中，到目前为止，能适合生物生存繁衍的星球是（）。A.火星 B.地球C.土星 D.水星25.矗立在城市道路两旁的一幢幢玻璃幕墙大厦，就像一块块巨大的镜子，在太阳光下熠熠闪光。这些玻璃幕墙很容易造成（）。A.光污染 B.大气污染C.白色污染 D.路面污染26.为了保护水资源，防治水污染，下列做法不合理的是（）。A.将生活污水直接排入河道B.加强对饮用水源的水质监测C.合理开采地下水D对污水进行科学处理27.下列人们使用的能源中，属于可再生能源的是（）。A.天然气 B.煤C.石油 D.风能28.造成温室效应的原因是人类向大气中排放大量的（）。A.氧气 B.氮气C.二氧化碳 D.水蒸气29.下列固体废弃物中，不能回收再利用的是（）。A.陶瓷 B.塑料C.金属 D.玻璃30.水沸腾后持续加热，水的温度会（）。A.逐渐上升 B.迅速上升C.逐渐下降 D.保持不变31.空气中的水蒸气在合适条件下凝结成小水滴，浮于靠近地面空气中的现象称为（）。A.雾 B.雨C.霜 D.雪32.吃火锅时，把金属勺的勺口部分浸在汤锅中，不一会儿勺柄就会烫手。这里主要是通过（）的方式把热汤的能量传递到勺柄的。A.热传导 B.热辐射C.热对流 D.无法确定33.在烧杯底部的一侧加热，烧杯内的水都会变热。下列示意图能正确表示热量在烧杯中的传递方式的是（）。A. B. C. D.34.用长度、粗细都相同的下列棒状物做传热快慢实验，能发现传热最快的是（）。A.木棒 B.铝棒 C.玻璃棒 D.橡胶棒35.保温瓶的瓶塞大多是用软木做的，这是因为软木（）。A.价格便宜 B.容易加工C.导热性能差 D.导热性能好三、探究题。（36、37、38、39题各10分，共40分）如图，这是天天设计的绿豆种子发芽实验：取两个培养皿，分别放上湿纸巾和7粒绿豆种子。将透明的塑料杯罩在一个培养皿上，再用一个内壁贴满黑纸的塑料杯罩在另一个培养皿上。把它们并排放在阳台上，保持纸巾湿润，观察绿豆种子发芽情况，并做了记录。种子总数已发芽数未发芽数1号组（内壁不贴纸）7702号组（内壁贴黑纸）77036.这个实验要研究的问题是（）。A.绿豆种子发芽是否需要空气B.绿豆种子发芽是否需要水分C.绿豆种子发芽是否需要温度D.绿豆种子发芽是否需要光照37.在这个实验中，只能改变的条件是（），同时需保证其他条件不变。A.光照 B.空气 C.温度 D.水分38.像这样通过设置两个小组进行比较，并需要控制变量的实验叫（）实验。39.在实验中，天天为什么要在每一个培养皿中放多粒绿豆种子？40.根据天天观察得到的实验数据，说说你得出的实验结论。竹筏漂流是很多景区的一项特色旅游项目。请问：41.图中的竹筏筏头高高翘起，这种设计最大的优点是（）。A.稳定性好 B.造型美观C.节省材料 D.能减小行进时的阻力42.竹筏和独木舟相比，明显的进步是（）。A.稳定性增加、载重量增大 B.有持续不断的动力C.造船的成本大大降低了 D.造船材料更容易获取43.我们在课堂上做竹筏模型，首先要做的是（）。A准备好竹竿和绳子 B.设计并讨论制作方案C.用绳子和小棒将竹竿绑好 D.寻找测试载重量用的螺母44.我们在坐竹筏漂流时，坐在（）的位置不容易侧翻，相对比较安全。A.筏头 B.筏尾 C.正中央 D.左侧或右侧45.竹筏与摇橹木船、宝船相比，还有哪些不足？据相关部门调查统计，杭州全市日均产生生活垃圾12000余吨，如果用这些垃圾去填埋西湖，只要3年时间就能填满整个西湖，因此解决垃圾问题势在必行。根据《杭州市生活垃圾管理条例》，生活垃圾可分为以下四类：46.目前，国际上通行的解决垃圾问题的方法是（）。A.减量化 B.资源化 C.无害化 D.以上都是47.根据你对家庭一天产生的垃圾的总质量的统计与分析，推测杭州市日产生活垃圾中总质量最大的是（）。A.可回收物 B.易腐垃圾C.有害垃圾 D.其他垃圾48.题中各图标所对应的垃圾中，可以通过堆积腐熟，作为种植花草底肥的是（）。A.可回收物 B.其他垃圾C.易腐垃圾 D.有害垃圾49.戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集是我们防疫的基本准则。我们戴过的口罩应该作为（）或医疗废物进行处理。A.有害垃圾 B.其他垃圾C.易腐垃圾 D.可回收物50.垃圾分类有什么意义？科学课上，龙龙和聪聪在一只大烧杯中加入适量热水，然后将盛有凉水的试管下端没入热水中。用两支温度计分别测量试管中的凉水和烧杯中的热水的温度变化情况，每间隔一定时间记录读数，并根据记录的数据制成了如下折线图。51.通过对折线图中相关数据的分析，我们可以得出的结论是：凉水的温度在逐渐（），热水的温度在逐渐（），最后二者趋向于接近。52.实验数据说明，在短时间内，凉水和热水温度的变化是（）。A.先快后慢 B.先慢后快C匀速变化 D.没有规律53.凉水和热水趋于热平衡后，为什么它们的温度