喀喇沁旗2025年三下数学期末复习检测试题含解析

喀喇沁旗2025年三下数学期末复习检测试题一、填空题。（20分）1．小明一家4口人坐在椅子上照相，如果奶奶坐在从左数第二位的位置不变，爸爸、妈妈、小明可以任意换位置，一共有（________）种坐法。2．一台电风扇售价79元，买19台，要花（________）元。3．一场排球比赛，从19时30分开始，进行了155分钟，________时候结束的比赛？4．饭店在花园的（_______）方向。窗帘店在医院的（_______）面。小亮家在小娜家的（_______）方向。超市在学校的（_______）方向。5．“小马虎”在计算“”时，不小心先算了减法，再算了除法，算出的结果是12，这道题正确的结果是（______）。6．1.015读作（________），八点二五写作（________）。7．5平方米＝（________）平方分米900厘米＝（________）米3年＝（________）月48时＝（________）日8．在括号里填上合适的单位名称。①一头牛重300（______）；②黄河长约5464（______）。9．15×34的积的末尾一共有（_______）个0。10．在有余数的除法算式中，如果除数是4，那么余数可能是（_______），（_______），（_______）．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．一个长方形的面积是32平方厘米，宽是4厘米，长是（）。A．4厘米 B．8厘米 C．8平方厘米12．10枚硬币的厚度大约是2厘米，照这样计算，（）枚这样的硬币厚度大约是2米。A．100 B．1000 C．1000013．两个边长是2厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。A．16，8 B．8，16 C．12，814．47×23（）43×27。A．＝ B．＜ C．＞15．一列火车上午6时20分发车，共行驶8小时，（）到达目的地。A．14时20分 B．下午14时20分 C．1时20分三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．0除以任何不是0的数都得0。（________）17．0×9=0÷9（____）18．用16个边长是1厘米的正方形，无论拼成什么样的图形(不重叠)，所得的图形的面积都是16平方厘米。（____）19．零乘任何一个数得数都为零。（________）20．小明面向南方，他的右面是西方。（________）四、计算题。（28分）21．直接写得数．4000÷5＝404÷4＝1－＝7.9－2.7＝27×30＝120×40＝1－0.82＝－＝＋＝22．用竖式计算。（带*的要验算）10.8－3.958×90*79×46五、作图题。（8分）23．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．先量一量,再求出面积。25．一条走廊长16米，宽12米，用面积是8平方分米的方砖铺地，需要多少块这样的方砖？26．李老师和其他7位老师带领398名学生去参观科学博物馆，每辆车准乘45人，租9辆车够吗？27．旅行社有甲、乙两种面包车．甲车可乘坐12人，每辆租金为120元；乙车可乘坐18人，每辆租金160元．旅行团有58人，怎样租车最便宜，需要多少钱？28．小明看一本有245页的书，已经看了29页，剩下的要在8天看完，他平均每天要看几页？29．胜利村要修一条长300米的路，已经修了4天，还剩132米。（1）平均每天修了多少米？（2）按规定要一个星期修完，从第5天起，平均每天要修多少米？

参考答案一、填空题。（20分）1、6【分析】根据题意，当爸爸坐在左数第一位的位置，剩余两把椅子可以依次是小明和妈妈，或者妈妈和小明。当小明坐在左数第一位的位置，剩余两把椅子可以依次是爸爸和妈妈，或者妈妈和爸爸。当妈妈坐在左数第一位的位置，剩余两把椅子可以依次是小明和爸爸，或者爸爸和小明。据此解答即可。【详解】根据分析可知，小明一家4口照相，一共有6种坐法。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。2、1501【分析】用单价×数量即可得到总价。【详解】79×19＝1501（元）故答案为：1501【点睛】本题考查的是整数乘法的实际应用，应用乘法的意义理解，买19台79元的电风扇表示的是19个79。3、22时5分或22:05【解析】【考点】日期和时间的推算22时5分或22:05【分析】解答此题要根据开始的时间加上经过的时间大约结束的时间解答。4、西南南东南东北【解析】略5、68【分析】先算减法，再算除法，就变成，先用12乘上3求出的结果，再用用84减去求出的积，求出的值，再按照先算除法，再算减法的计算方法求解。【详解】应该是：84－12×3＝84－36＝48正确的结果是：84－48÷3＝84－16＝68【点睛】解决本题根据乘除法以及加减法的互逆关系求出的值，再按照正确的计算顺序求解。6、一点零一五8.25【分析】（1）根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字。（2）小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点、写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。【详解】1.015读作一点零一五，八点二五写作8.25。故答案为：1.015；8.25【点睛】本题主要考查小数的写法和读法，注意小数部分的读写方法。7、5009362【分析】（1）1平方米＝100平方分米，所以5平方米＝500平方分米；（2）1米＝100厘米，那么用900厘米除以进率100即可得到以米为单位；（3）1年的12个月，3年即3×12＝36个月；（4）1日＝24小时，那么48除以24即可得到有多少天。【详解】5平方米＝500平方分米900厘米＝9米3年＝36月48时＝2日故答案为：500；9；36；2【点睛】本题考查的是对面积单位、长度单位、时间的认识及换算，关键需要掌握单位间的进率。8、千克千米【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一头牛重用“千克”做单位，计量黄河长用“千米”做单位，由此解答。【详解】①一头牛重300千克；②黄河长约5464千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、1【解析】略10、321【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】根据长＝长方形的面积÷宽，已知长方形的面积是32平方厘米，宽是4厘米，据此可求出长方形的长。【详解】32÷4＝8（厘米）故答案为：B【点睛】本题主要考查了学生对长方形的面积公式的掌握情况，熟练掌握面积公式及其推导公式是解答的关键。12、B【分析】2米＝200厘米，根据题意，10枚硬币的厚度大约是2厘米，看200里有几个2厘米，就需要多少个10枚，由此解答。【详解】2米＝200厘米200÷2×10＝100×10＝1000（枚）故答案为：B【点睛】此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算，关键是得出2米里有多少个2厘米。13、C【分析】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4厘米，宽是2厘米，根据长方形周长、面积公式代入数据进行计算即可。【详解】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4厘米，宽是2厘米，周长是：（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）面积是：2×2×2＝8（平方厘米）故答案为：C【点睛】本题的重点是求出长方形的长和宽，再根据周长和面积公式进行解答。14、B【分析】计算出47×23、43×27两个算式的结果即可解答。【详解】47×23＝1081，43×27＝1161，所以47×23＜43×27。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。15、A【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】6时20分＋8时＝14时20分，即火车14时20分到达目的地。因为12时计时法时才有上午、下午等限制词，24时计时法时没有这些限制词。所以选项B不正确。故答案为A。【点睛】熟记经过时间的计算公式，并灵活运用公式解决问题。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】0乘任何数都得0，而0不能做除数，则0除以任何不是0的数都得0。【详解】根据分析可知，0除以任何不是0的数都得0。故答案为√。【点睛】熟练掌握0在乘除法中的特性，注意0不能做除数。17、正确【分析】1乘任何数都得1，1除以任何不为1的数都得1．【详解】1×2=1÷2．故答案为正确．18、√【解析】略19、√【详解】依据0的特性：0乘任何一个数（0除外），都得0；例如：0×132＝0；所以原题的说法判断正确。故答案为：√20、√【分析】小明面向南方，他的左边是东方，右边是西，可以亲自体验一下，据此解答。【详解】位置是相对的，东对西，北对南，所以小明面向南方，背对北方，他的右面是西方；故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查方向的辨别，不用任何仪器，只要注意亲自体验一下即可解决。四、计算题。（28分）21、8001015.281048000.181【解析】略22、6.9；5220；3634【分析】末尾有0时需要用虚线将0隔开，最后将隔开的0都移到得数处，这样可以帮助我们简便计算。【详解】10.8－3.9＝6.958×90＝5220*79×46＝3634验算故答案为：6.9；5220；3634【点睛】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此解答。五、作图题。（8分）23、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、4×2=8(cm2)2×2=4(cm2)【解析】略25、2400块【分析】根据长方形的面积＝长×宽，即可求出走廊的面积是多少平方米，再将平方米换算成平方分米。用走廊的面积除以方砖的面积，即可求出方砖的块数。【详解】16×12＝192（平方米）192平方米＝19200平方分米19200÷8＝2400（块）答：需要2400块这样的方砖。【点精】此题考查长方形的面积公式以及除法的意义的计算应用，注意先统一单位。26、不够【分析】先将教师人数与学生人数相加求出总人数，然后用每辆车载人数乘以车辆数得到可以坐多少个人，最后与总人数相比即可得到解答。【详解】398＋7＋1＝406（人）45×9＝405（人）406人＞405人答：租9辆车不够。【点睛】本题关键是求出9辆车乘坐的人数，再与总人数进行比较解答。27、解：根据题干分析，先尽量多租乙车，所有租车情况列入下表：方案乙车/辆甲车/辆租金/元①40640②31600③22560④14640⑤05600560＜600＜640答：总合上述，租2辆乙车，2辆甲车费用最省钱．【解析】最优化问题甲车每人次成本为：120÷12=10（元），乙车每人次成本为160÷18=9（元），所以尽量租用乙车所花成本较低，假设全租乙车，需要：58÷18=3辆…4人，这里还要考虑座不满的情况，所以这里可以将租车情况进行列举，从中找出花费最少的方案即可解决问题．28、27页【解析】（245-29）÷8=27（页）答：他平均每天要看27页。29、（1）42米（2）44米