长治学院专职辅导员招聘真题2024_第1页
长治学院专职辅导员招聘真题2024_第2页
长治学院专职辅导员招聘真题2024_第3页
长治学院专职辅导员招聘真题2024_第4页
长治学院专职辅导员招聘真题2024_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年长治学院专职辅导员

公开招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.思想道德素质B.专业素质C.文化素质D.身体心理素质【答案】:ABCD2.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”A.及时保护现场B.及时报告警察C.及时报告上级D.及时救助受伤害学生【答案】:D3.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④【答案】:C4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:150B.1:200C.1:180D.1:220【答案】:B5.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学原则B.科学精神C.科学信仰D.科学目标【答案】:B6.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.学士、硕士和博士B.硕士、博士和博士后C.专科、本科和研究生D.硕士和博士【答案】:A7.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.公共基础课程B.技术基础课程C.一般基础课程D.专业课程【答案】:A8.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.专业人员B.技术人员C.工作人员D.人类工程师【答案】:A9.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.新闻媒体的宣传与大众印象B.社会文化的渗透与制约C.学校的宣传与舆论引导D.学校的领导与管理活动【答案】:D10.高校最基本的一项职能是()。A.社会服务B.知识创新C.科研D.教学【答案】:D11.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习策略B.学习目标C.学习动机D.人际关系【答案】:D12.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的教学监控能力B.教师的自我强化能力C.教师的自我校正能力D.教师的教学效能感【答案】:D13.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.教学能力B.组织管理能力C.沟通能力D.研究能力【答案】:B14.制定高校教学计划的前提与依据是()。A.培养目标B.人才供给C.学生的发展需求D.教育政策【答案】:A15.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.针对性B.双重性C.全面性D.典范性【答案】:B16.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上进心强、工作投入、时间紧迫性强生活常处于紧张状态,这是对什么人格特征的典型描述hhhh()A.A型人格B.B型人格?C.外向型人格D.内向型人格【答案】:A17.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折,既要善于表达自己的真实情绪情感,也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”,这体现了大学生健全人格标准中的()。A.情绪情感安定,调控有效B.适应良好,行为有度C.自我整合,悦纳自己D.独立自主,和而不同【答案】:A18.高校科学研究职能的确立起始于()A.柏林大学B.哥廷根大学C.哈勒大学D.威斯康星大学【答案】:A19.根据皮亚杰的道德发展阶段论,()的儿童对行为的判断主要根据客观结果,而不考虑主观动机。A.可逆性阶段B.自我中心阶段C.权威阶段D.公正阶段【答案】:C20.个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫()。A.形式逻辑思维B.创造性思维C.辩证逻辑思维D.思维的元认知【答案】:D21.university的本义是()A.科研机构B.职业训练机构C.牧师养成所D.师生行会【答案】:D22.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘,这属于情绪的()。A.主观体验B.行为反应C.外部表现D.生理唤醒【答案】:C23.德育是各个社会共有的社会教育现象,其不具备以下哪种属性?()A.继承性B.娱乐性C.阶级性D.社会性【答案】:B24.我国教育工作的总方向:教育必须为谁服务A.社会主义生产化建设B.社会主义科技化建设C.社会主义现代化建设D.社会主义科学化建设【答案】:C25.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()A.教学与科研很难两全其美B.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育C.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研D.一个好教师应既是研究者又是教育者【答案】:A26.大学生正处于认知发展的()A.高峰期B.平稳期C.高原期D.下降期【答案】:A27.高等学校的中心工作是()。A.就业B.德育C.社会实践D.教学【答案】:D28.教育从本质上来说,是通过()来构成的。A.教学关系B.伦理关系C.情感关系D.师生关系【答案】:D29.在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以做出人生基本的抉择的是()学派A.行为主义B.人本主义C.存在主义D.认知主义【答案】:C30.小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯,这是运用了行为原理的()。A.呈现性惩罚B.负强化C.正强化D.取消性惩罚【答案】:B31.研究发现,男女大学生择偶的标准中,排在最前面的是()。A.性格爱好B.社会地位C.身材容貌D.经济条件【答案】:A32.利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。A.言语直观B.实物直观C.形象直观D.模像直观【答案】:D33.()是指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会干扰B.社会消退C.社会助长D.社会惰化【答案】:C34.以下属于典型的学生行会型大学的是()。A.牛津大学B.博洛尼亚大学C.剑桥大学D.巴黎大学【答案】:B35.在全面发展教育的各构成要素中,担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是()。A.德育B.智育C.体育D.美育【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.符合办事公道要求的有()。A.说老实话,办老实事,做老实人B.不管当事人是谁,出了问题,就要各打五十大板C.坚持真理,一切照书本要求去做D.分清公私界限,不把公与私相混淆【答案】:AD37.教师个体职业道德素养的内容是十分丰富的,但概括起来,主要有以下()方面。A.自尊自强B.献身教育事业C.正直诚实D.开拓创新【答案】:ABCD38.教师职业道德修养的基本方法有:()。A.勇于实践锻炼,增强情感体验B.坚持自律和他律相结合C.虚心向他人学习,自觉与他人交流D.确立可行目标,坚持不懈努力E.加强理论学习,注意内省、慎独【答案】:ACDE39.职业道德与法律的区别()。A.实施方法不同B.职业道德几乎与人类社会一起产生,法律却是阶级社会的产物C.调整范围不同D.职业道德注重事前对人们进行教育,而法律却注重事后的判决和惩戒性【答案】:ABCD40.有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()。A.要求教师增强教师道德认识B.内省有助于教师培养良好的个性品德C.要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足D.是师德修养的根本方法【答案】:ABC41.在高校中运用案例教学法的优点主要有()。A.沟通学校与社会的联系B.加强理论与实际的结合C.扩大学生的实际知识D.利于学生获得完整的知识体系【答案】:ABC42.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.勤警示B.巧沟通C.细管理D.常宣传E.多落实【答案】:BCDE43.现代高等教育发展需要建立多元化的的评价体系,以保障高等教育质量。这一新的评价体系的特点是()。A.管、办、评分开B.以政府行政性评价为指导C.以高校自我评价为基础D.以第三方评价为核心【答案】:ABCD44.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育的问题B.高等教育的现象C.高等教育的矛盾D.高等教育的规律【答案】:ABC45.创造性教学是教师通过课程的内容及有计划的教学活动,激发的大学生的创造动机,鼓励大学生的创造表现,促进创造性发展的教学。创造性教学的主要特征是()。A.个性化B.多样化C.探究性D.问题性【答案】:ACD46.校园文化形态被分为以下哪几个方面()。A.校园精神文化B.校园行为文化C.校园制度文化D.校园物质文化【答案】:ABCD47.对教师道德评价的认识正确的是()。A.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做,不该怎样做B.教师道德行为评价规定着什么是善行,什么是恶行C.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行D.教师道德评价既是对教师行为的道德监督,又起着一种裁决的作用【答案】:ABCD48.高校基本功能包括()。A.文化传承创新B.科学研究C.社会服务D.人才培养【答案】:ABCD49.高校教师绩效考评的程序一般包括()。A.结果处理B.集体评议C.组织构建D.进行考评总动员E.教师自评【答案】:ABCE50.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育问题B.高等教育现象C.高等教育矛盾D.高等教育规律【答案】:ABCD51.教师专业发展的理论模式有()。A.教学关注阶段论B.职业生涯周期论C.心理发展阶段论D.综合发展阶段论【答案】:ABCD52.根据学习的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论