龙岩学院专职辅导员招聘真题2024

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年龙岩学院专职辅导员

公开招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高校学生权利是一项（）。A.法律权利B.应有权利C.自然权利D.道德权利【答案】：A2.高校素质教育中,思想道德素质是（）。A.核心和关键B.基础C.基本条件D.方向和灵魂【答案】：D3.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（）。A.政府机构B.事业单位C.任何组织和个人D.企业和公民个人【答案】：D4.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。A.传承、创新文化，培养跨文化的人才B.直接服务社会C.培养各类高级人才D.从事科学研究，创新科技成果【答案】：A5.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策？A.补偿学费或代偿国家助学贷款B.优先推荐上高一层次学校C.优先选拔使用D.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。【答案】：B6.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。A.行为约束B.基本要求C.道德准则D.指导方法【答案】：A7.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。A.交往动机的迫切性B.交往心理的差异性C.交往目的的单纯性D.交往内容的多样性【答案】：C8.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。A.自治权力B.市场权力C.行政权力D.立法权力【答案】：B9.大学最基本、最常用的教学方法是（）。A.调查法B.练习法C.实验法D.讲授法【答案】：D10.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。A.校长办公会B.校党政联席会C.校纪律检查委员会D.校学术委员会【答案】：D11.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定文化所需要的社会性，从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育（）的作用。A.促进个体思想意识和价值观念社会化B.促进个体行为社会化C.促进个体角色社会化D.培养个体参与社会公共事务能力【答案】：B12.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是（）A.教师代替学生思考B.主体C.学生依赖教师D.客体【答案】：B13.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师角色期望B.教师威信C.教师人格D.教师角色【答案】：B14.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。A.专业精神B.专业人格C.专业知识D.专业信仰【答案】：B15.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。A.实践B.思考C.交往D.学习【答案】：A16.菠菜、芹菜、西蓝花等都是蔬菜这一概念的（）。A.类化B.正例C.反例D.属性【答案】：B17.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）。A.测验法B.实验法C.观察法D.调查法【答案】：B18.对我国师德教育的内容认识正确的是（）。A.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则B.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉C.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心D.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务【答案】：A19.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是（）A.教学与科研很难两全其美B.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研C.一个好教师应既是研究者又是教育者D.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育【答案】：A20.对不服从一日生活常规的幼儿，教师应当A.在全班面前批评B.耐心教育C.等待他自我醒悟D.开除【答案】：B21.《中小学幼儿园安全管理办法》规定：学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止（）进入(或带入）校园①无关人员②校外机动车③非教学用易燃易爆物品④有毒物品⑤动物⑥管制器具等危险物品A.②③④⑤⑥B.④⑤⑥C.①②③D.①②③④⑤⑥【答案】：D22.下列有关教师道德品质形成的看法正确的是（）。A.是教师一时的道德冲动B.是教师职业行为习性C.是一种坚定的道德意志的凝结D.是自然形成的或先天形成的习性【答案】：C23.教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。A.领导B.媒体C.学生【答案】：C24.当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）A.教学相长B.反躬自省C.为人师表D.诲人不倦【答案】：B25.高等教育活动的出发点和归宿是（）。A.高等教育教学计划B.高等教育目的C.高等教育教学活动D.高等教育教学大纲【答案】：B26.以下哪点属于内部的、稳定的归因（）。A.运气B.任务难度C.努力D.能力【答案】：D27.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说："我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了（）A.赋予尊严B.有益的对谈C.安慰D.帮助恢复信心【答案】：D28.下列不属于自我扩张型的自我意识是（）。A.对现实自我的评价过高，虚假的理想自我占优势B.忘记了客观社会现实对自己的约束C.自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性D.悦纳自我过分，盲目自信、妄自尊大【答案】：C29.对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。A.科学事实和客观标准B.学术研究的难易程度C.各项人际关系D.学术创新的程度【答案】：C30.孙老师给小华写了这样的评语，“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。A.孙老师关注学生的学习效果B.孙老师关注学生的学业水平C.孙老师关注学生的知识掌握D.孙老师以分数作为评价标准【答案】：D31.肯定技术具有相对的价值独立性，把技术看作是一种自主的、独立的力量的是（）。A.技术悲观主义B.技术决定论者C.技术价值中性论者D.技术乐观主义【答案】：B32.师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是（）。A.公民道德契合一般教师的道德心理B.公民道德是教师道德的决定性因素C.公民道德符合当前师德的实际情况D.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提【答案】：B33.实施学分制的必要条件是（）A.百分制B.班组管理C.过程管理D.导师制【答案】：D34.教育活动实现专门化，教师劳动正式成为一种专门职业是在（）。A.奴隶社会B.资本主义社会C.封建社会D.原始社会【答案】：A35.制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是（）A.培养目标B.时间分配C.学年编制D.课程设置【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.培养自学能力的方法有（）。A.好学多问B.明确目标C.借助学习工具D.利用好社会教育资源【答案】：ABC37.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括(??)A.认知需要B.创造需要C.审美需要D.安全需要【答案】：ABC38.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因，叙述正确的是（）。A.现代教育学和心理学的研究成果B.学校领导的个人想法C.生产力和科学技术发展的需要D.知识经济与高教大众化的影响【答案】：ACD39.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）。A.从事教育工作的使命感B.良好的性格特征C.没有求知的欲望与兴趣D.稳定而持久的职业动力E.对工作的事业心与上进心【答案】：ABDE40.促进大学教师教育能力发展的途径有（）。A.教学决策训练B.掌握学习理论C.把握学生心理D.观摩与分析【答案】：AD41.树立正确的权力观应着重树立的观念有（）。A.确立正确的世界观B.确立正确的利益观C.树立坚定的责任D.自觉接受监督的观念【答案】：BCD42.处于自律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上，具有的特点是（）。A.师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素B.教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事C.教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现D.教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体【答案】：ABCD43.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.对学生严慈相济，做学生良师益友。B.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。C.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。D.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。【答案】：ABCD44.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识,具体表现在（）。A.学习方法的独立性B.对教育影响的选择性C.教师影响的决定性D.学习目的的多样性【答案】：ABD45.社会主义核心价值体系的基本内容包括（）。A.社会主义荣辱观B.马克思主义理论C.爱国主义为核心的民族精神D.以改革创新为核心的时代精神【答案】：ACD46.有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是（）。A.内省有助于教师培养良好的个性品德B.要求教师增强教师道德认识C.是师德修养的根本方法D.要求教师有针对性地解剖自己，加深自我认识并改进自身的不足【答案】：ABD47.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）A.情感因素B.期望值C.认知因素D.目标效价【答案】：BD48.下列说法中，说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是（）。A.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位B.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”C.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证D.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象【答案】：BC49.高校教师传播优秀文化的职业行为要求（）。A.严谨治学、博学多才B.弘扬真善美，C.以身作则、为人师表D.带头践行社会主义核心价值观【答案】：BD50.大学教师应用哪些方式解决心理问题（）。A.参加体育锻炼B.学会倾诉自己的压力和情绪C.主动接受心理健康教育D.保持一种以上的爱好【答案】：ABCD51.高等学校社会服务的类型有（）。A.产学研结合服务B.教学性服务C.综合性服务D.科研性服务【答案】：ABCD52.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有（）A.引导大学生增强自我控制，完善自我B.引导大学生参加实践活动C.引导大学生学会正确认识和评价自我