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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年皖西学院专职辅导员

公开招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。A.恐怖症B.抑郁症C.焦虑症D.疑病症【答案】:B2.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。A.教师奖励B.教师培养C.教师考核D.教师培训【答案】:B3.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.强健体魄,热爱生活B.遵纪守法,弘扬正气C.明礼修身,团结友爱D.热爱祖国,服务人民【答案】:A4.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②③⑤B.①③④⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤【答案】:C5.取消考试资格是教育行政处罚中的()。A.人身罚B.申诫罚C.能力罚D.财产罚【答案】:C6.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.全面性B.双重性C.针对性D.典范性【答案】:B7.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.自治期B.自我保护期C.尽责期D.墨守成规期【答案】:C8.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.教授治学与同行评议的关系B.校长治校和教授治学的关系C.行政与学术的关系D.党委领导与校长负责的关系【答案】:C9.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.稳定性B.强烈性C.波动性D.外显性【答案】:A10.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.虚假署名B.剽窃C.抄袭D.不良引注【答案】:B11.高校教师的学术权力要求学术自治和()。A.学校自治B.学生自治C.学术自由D.基层自治【答案】:D12.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的逻辑性B.思维的综合性C.思维的计划性D.思维的元认知能力【答案】:D13.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.同事关系B.师长关系C.师教关系D.师生关系【答案】:D14.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响【答案】:A15.属于大学教师职业角色的是()。A.班级管理者B.心理辅导者C.学生指导者D.学生领导者【答案】:C16.西方国家管理模式可以分为欧洲大陆模式、美国模式和()三种。A.加拿大模式B.德国模式C.英国模式D.瑞士模式【答案】:C17.相对于中小学生而言,大学生的交往认知偏重()。A.义气和理性B.理性和认知C.丰富和全面D.感性和冲动【答案】:B18.由于反映的活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识和()。A.直观的知识B.实用的知识C.程序性知识D.可应用的知识【答案】:C19.个体在群体情境中的表现优于独自一人时的表现,这种现象是()。A.社会懈怠B.社会助长C.群体极化D.服从【答案】:B20.狼孩在近8岁被带回人类社会时,其智力水平只相当于六个月大的婴儿。这表明以下哪一因素对其心理健康的影响?()A.社会环境B.遗传基因C.自我意识D.自然环境【答案】:A21.学生评教的本质是在课程开发的整体格局中,从学生的视角审视课程的()。A.科学性与有效性B.科学性、适切性和有效性C.适切性D.科学性和适切性【答案】:B22.人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括和固定的看法,例如,南方人聪明伶俐,善于随机应变;北方人刚强正直,能吃苦耐劳等这反映的是知觉印象效应中的()A.首因效应B.近因效应C.刻板效应D.光环效应【答案】:C23.某教师坚信自己对教师职业的认识是正确的,情感上是热爱的,并将其看作自己的行动指南,这说明该教师所处于的角色形成阶段是()。A.角色认同B.角色实践C.角色认知D.角色信念【答案】:D24.马克思认为,伦理道德是人类以()把握世界的一种特殊方式。A.“实践—精神”B.“物质—意识”C.“感性—理性”D.“自然—社会”【答案】:A25.个体依据一定的道德行为规范行动表现出来的比较稳定的心理特征和倾向叫()。A.道德B.性格C.品德D.个性【答案】:C26.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()A.情感障碍B.网络成瘾C.网络依赖D.强迫症【答案】:B27.洪堡在创立柏林大学过程中,主要突出了大学的()A.终身学习职能B.培养人才职能C.社会服务职能D.科学研究职能【答案】:D28.自2002年颁布以来,《中华人民共和国民办教育促进法》共经历了()次修正。A.4B.5C.2D.3【答案】:D29.“视而不见听而不闻”反映了注意的哪一种特性()A.可逆性B.选择性C.指向性D.集中性【答案】:D30.从道德修养的角度来看,任何人的道德面貌都是()。A.自我塑造的B.生来就有的C.遗传决定的D.自发产生的【答案】:A31.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。A.验证假设B.论证假设C.调查研究D.思维程序【答案】:A32.我国批准设置和试办的第一个专业学位是()。A.工程硕士B.工商管理硕士C.法律硕士D.教育硕士【答案】:B33.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是()。A.过程-体验式B.沟通-对话式C.践履-训练式D.指导-内省式【答案】:D34.法国的J·埃吕尔说:“技术的特点就在于它拒绝温情的道德判断,技术决不接受在道德和非道德运用之间的区分相反,他旨在创造一种完全独立的技术道德。”埃吕尔的这段话表明他属于()。A.技术决定论者B.技术悲观主义C.技术价值中性论者D.技术乐观主义【答案】:A35.班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有()。A.因材施教的意识B.开拓创新的理念C.素质教育的理念D.资助发展的意识【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.职业道德的基本要素有()。A.职业责任B.职业技能C.职业态度D.职业理想【答案】:ACD37.工勤人员加强职业道德情感修养应注重培养()。A.责任感B.良心感C.荣誉感D.正义感【答案】:ABD38.下列属于元认知计划策略的是(????)A.考试时监视自己的速度和时间?B.阅读时对自己的注意状态加以跟踪C.产生待回答的问题D.设置学习目标【答案】:CD39.我国最早的一批近现代大学包括()。A.书院B.太学C.京师大学堂(北大的前身)D.天津中西学堂(天津大学的前身)【答案】:CD40.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()。A.印象控制B.印象形成C.印象整饰D.印象提升【答案】:AC41.在学术诚信建设中要逐步建立起()相结合的约束模式A.自律B.规律C.法律D.纪律【答案】:ACD42.新时期脱贫攻坚的目标,集中到一点,就是到2020年实现“两个确保”,即()。A.确保形成全社会参与的大扶贫格局B.确保坚持协调发展的原则C.确保贫困县全部脱贫摘帽D.确保农村贫困人口实现脱贫【答案】:CD43.影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()。A.人生价值追求B.自我意识提高C.个体身心特征D.同伴关系【答案】:ABC44.高等学校科学研究的意义是()。A.科学研究是新学科产生的基础B.科学研究是高校服务于社会的主要渠道C.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位D.科学研究是提高高校师资水平的基本途径E.科学研究是促进学生全面发展的重要手段【答案】:ABCDE45.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质,下列做法中正确的是()。A.永远保持艰苦奋斗的作风B.正确理解艰苦奋斗的内涵C.过苦日子D.树立不怕困难的信念【答案】:BD46.社会主义职业道德必须以集体主义为原则,这是()的必然要求。A.社会主义法制建设B.社会主义文化建设C.社会主义经济建设D.社会主义政治建设【答案】:BCD47.在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是()A.学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为准。B.如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准。C.如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准。D.如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准。【答案】:ACD48.从业人员必须遵守劳动合同,因为劳动会同()。A.是权利和义务统一的体现B.在任何情况下都不可变更C.是从业者的卖身契D.是从业者的护身符【答案】:AD49.坚持群众路线,就要()。A.问政于民、问需于民、问计于民B.深入调查研究C.有尊重群众的首创精神D.积极回应人民群众要求【答案】:ABC50.高校教师言行雅正职业行为的具体要求()。A.学为人师,B.言美行正,C.淡泊名利,D.慎言笃行,【答案】:ABC51.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.主动接受心理健康教育B.学会倾诉自己的压力和情绪C.参加体育锻炼D.保持一种以上的爱好【答案】:ABCD52.对从业人员来说,下列思想不正确的是()。A.招待客人是多花一些,显得对客人的尊重,自己有面子B.节约其实就是小气的表现C.员工出公差,花费多少都可

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