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文档简介

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(文学知识强化试题)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、字音字形要求:正确拼读和书写下列词语。1.淘气()、淘汰()、淘宝()2.拐弯()、拐卖()、拐杖()3.灵活()、灵验()、灵巧()4.舒服()、舒畅()、舒服()5.稳定()、稳重()、稳当()6.招呼()、招揽()、招贴()7.搬运()、搬家()、搬弄()8.拔河()、拔苗助长()、拔地而起()9.捞鱼()、捞草()、捞世界()10.拦截()、拦阻()、拦截()二、词语辨析要求:在下列各题的四个选项中,选择最恰当的一项填入空格内。1.我要感谢那些______我的人。A.招呼B.招揽C.招贴D.招待2.她的歌声______得很好听。A.招呼B.招揽C.招贴D.招待3.他______着别人去参加比赛。A.招呼B.招揽C.招贴D.招待4.这个广告很吸引人,大家都忍不住去看一看。A.招呼B.招揽C.招贴D.招待5.他的______让我们感到很放心。A.招呼B.招揽C.招贴D.招待6.他总是很______地帮助别人。A.招呼B.招揽C.招贴D.招待7.他______着客人进来了。A.招呼B.招揽C.招贴D.招待8.这个地方很适合______。A.招呼B.招揽C.招贴D.招待9.他的______让人感到很亲切。A.招呼B.招揽C.招贴D.招待10.他______着大家去参加活动。A.招呼B.招揽C.招贴D.招待三、句子仿写要求:根据例句,用括号内的词语写句子。1.例句:他的笑容像阳光一样温暖。()他的歌声像()一样动听。2.例句:她的眼神充满了期待。()他的话语里充满了()。3.例句:他的努力换来了成功。()他的智慧换来了()。4.例句:她的热情感染了周围的人。()他的善良感动了在场的每一个人。5.例句:他的决心像钢铁一样坚定。()他的信念像()一样永恒。6.例句:她的努力换来了优异的成绩。()他的勤奋换来了()。7.例句:她的笑容像阳光一样灿烂。()他的话语像()一样温暖。8.例句:她的眼神充满了希望。()他的话语里充满了()。9.例句:他的努力换来了成功。()他的智慧换来了()。10.例句:她的热情感染了周围的人。()他的善良感动了在场的每一个人。四、词语运用要求:在下列各题的四个选项中,选择最恰当的一项填入空格内。1.在我国,许多传统节日都有独特的习俗,比如()。A.清明节扫墓B.中秋节赏月C.重阳节登高D.端午节赛龙舟2.阅读下面的句子,选出使用不恰当的成语。A.他勤奋好学,成绩一直名列前茅。B.她做事有条不紊,效率很高。C.那个小村庄风景如画,美不胜收。D.她对这个问题一窍不通,毫无头绪。3.下列句子中,没有语病的一项是()。A.因为天气太冷,所以我穿上了厚厚的羽绒服。B.他不仅学习好,而且体育也好。C.我们班同学都很努力,所以这次考试我们班取得了第一名。D.她因为生病,所以不能参加这次比赛。4.下列各句中,没有错别字的一项是()。A.妈妈告诉我,中秋节是我国传统的节日。B.我们学校每年都会举行一次运动会。C.这个故事告诉我们,要珍惜时间,不要虚度年华。D.我最喜欢的科目是数学,因为我觉得数学很有趣。5.下列各句中,没有语病的一项是()。A.他的歌声悠扬动听,仿佛能穿透云霄。B.那个小朋友聪明伶俐,学习成绩一直很好。C.这本书内容丰富,语言生动,非常适合小学生阅读。D.我觉得这个问题很难,需要向老师请教。6.下列各句中,没有错别字的一项是()。A.我们要努力学习,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。B.这座城市的夜景非常美丽,吸引了无数游客。C.这个故事告诉我们,要勇敢面对困难,不要轻易放弃。D.我最喜欢的运动是打篮球,因为它能锻炼身体。五、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。小明是个热爱阅读的小学生,他喜欢各种各样的书籍。有一天,他在图书馆里看到了一本关于宇宙的书籍,书里介绍了许多关于星星、行星的知识。小明被这本书深深吸引,他决定好好研究一下宇宙。(1)小明为什么决定好好研究宇宙?(2)从短文中找出两个与宇宙相关的词语。(3)如果你是小明,你会怎样研究宇宙?六、作文要求:以“我的梦想”为题,写一篇不少于400字的作文。在作文中,要具体描述你的梦想,并说明为什么有这个梦想,以及你将如何实现这个梦想。本次试卷答案如下:一、字音字形1.tāotáotáo2.guǎiguāiguǎn3.línglínglíng4.shūshūshū5.wěnwěnwěn6.zhāozhāozhāo7.bānbānnòng8.bábázhú9.lāolāolǎo10.lánlánlán解析思路:本题考查学生对字音字形的掌握。需要根据汉字的读音和意义来选择正确的字音。例如,“淘气”中的“淘”读作tāo,表示顽皮、调皮;“淘汰”中的“淘”读作táo,表示去除、淘汰;“淘宝”中的“淘”读作táo,表示搜寻、寻找。二、词语辨析1.D2.A3.B4.C5.D6.A7.D8.A9.C10.B解析思路:本题考查学生对词语的理解和运用。需要根据句子的语境和词语的意义来选择正确的选项。例如,在“感谢那些______我的人”中,应选择“招待”,表示款待、接待。三、词语运用1.他的歌声像溪水一样动听。2.她的眼神充满了期待。3.他的努力换来了成功。4.她的热情感染了周围的人。5.他的决心像钢铁一样坚定。6.他的勤奋换来了优异的成绩。7.他的笑容像阳光一样灿烂。8.他的话语里充满了希望。9.他的努力换来了成功。10.他的善良感动了在场的每一个人。解析思路:本题考查学生对词语运用的能力。需要根据例句的结构和词语的意义来仿写句子。例如,在“他的笑容像阳光一样温暖”中,仿写句子为“他的笑容像阳光一样灿烂”,保持了原句的结构和意义。四、词语运用1.B2.D3.C4.D5.C6.A7.B8.C9.A10.B解析思路:本题考查学生对词语的理解和运用。需要根据句子的语境和词语的意义来选择正确的选项。例如,在“他的歌声悠扬动听,仿佛能穿透云霄”中,应选择“悠扬”,表示声音悦耳、悠长。五、阅读理解(1)小明决定好好研究宇宙,因为他被关于宇宙的书籍深深吸引。(2)星星、行星(3)如果我是小明,我会通过阅读更多的书籍、观看相关的科普

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