幼儿园突发事件应急预案管理制度

幼儿园突发事件应急预案管理制度一、总则（一）目的为有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园突发事件，提高快速反应和应急处理能力，保障师幼的生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本应急预案管理制度。

（二）适用范围本制度适用于本幼儿园内发生的各类突发事件，包括但不限于火灾、地震、食品安全事故、意外伤害事故、公共卫生事件、暴力事件等。

（三）工作原则1.以人为本，减少危害：把保障师幼的生命安全和身体健康作为首要任务，最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。2.预防为主，防消结合：坚持预防与应急相结合，做好日常防范工作，建立健全各类突发事件的监测、预警、预防和应急处置机制，做到早发现、早报告、早处置。3.统一领导，分级负责：在幼儿园领导的统一领导下，各部门、班级按照各自职责和权限，负责突发事件的应急管理和处置工作，实行分级负责、条块结合、属地管理为主的应急管理体制。4.快速反应，协同应对：建立健全快速反应机制，提高应急处置能力，各部门、班级应密切配合、协同应对，形成应急处置合力。5.科学规范，依法处置：依据有关法律法规和规章制度，建立健全应急管理工作制度和流程，确保应急处置工作科学、规范、依法进行。

二、应急组织机构及职责（一）应急指挥中心成立以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人为成员的应急指挥中心。应急指挥中心下设办公室，设在幼儿园办公室，负责日常工作。

应急指挥中心职责：1.全面负责：全面领导和指挥幼儿园突发事件的应急处置工作。2.制定决策：制定和修订幼儿园突发事件应急预案，研究决定应急处置工作中的重大事项。3.协调资源：协调和调动园内的人力、物力、财力等资源，确保应急处置工作的顺利进行。4.信息发布：及时向上级主管部门和相关部门报告突发事件的情况，发布应急处置工作的信息。

（二）应急救援小组1.抢险救援组：由安保人员和部分教职工组成，负责在突发事件现场进行抢险救援工作，如灭火、疏散师生、抢救伤员等。2.医疗救护组：由幼儿园保健医生和部分教职工组成，负责对受伤师生进行现场急救和转运治疗工作。3.后勤保障组：由后勤部门人员组成，负责提供应急物资保障、生活保障等工作，确保应急处置工作的顺利进行。4.治安保卫组：由安保人员组成，负责维护突发事件现场的秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入，保障师生的安全。5.信息联络组：由幼儿园办公室人员组成，负责与上级主管部门、相关部门、家长等进行信息联络和沟通，及时报告突发事件的情况，传达应急指挥中心的指令。

各应急救援小组职责：1.抢险救援组：迅速到达现场，采取有效措施进行抢险救援，控制事态发展。2.医疗救护组：对受伤师生进行及时救治，做好伤员的转运和后续治疗工作。3.后勤保障组：提供应急物资保障，确保应急处置工作的物资需求；做好师生的生活保障工作，解决师生的生活困难。4.治安保卫组：维护现场秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入，保障师生的安全。5.信息联络组：及时收集、汇总和报告突发事件的信息，与上级主管部门、相关部门、家长等保持密切联系，传达应急指挥中心的指令。

三、预防与预警（一）预防措施1.安全教育：加强对师幼的安全教育，提高师幼的安全意识和自我保护能力。通过开展安全教育活动、发放安全宣传资料、设置安全宣传栏等方式，普及安全知识，增强师幼的安全意识。2.安全检查：定期开展安全检查，及时发现和消除安全隐患。对幼儿园的校舍、设施设备、消防器材、食品卫生等进行全面检查，发现问题及时整改，确保幼儿园的安全。3.制度建设：建立健全各项安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全职责，规范工作流程，确保安全工作有章可循。4.应急演练：定期组织应急演练，提高师幼的应急反应能力和自我保护能力。制定演练计划，明确演练内容、演练时间、演练人员等，确保演练活动的顺利进行。通过演练，检验应急预案的可行性和有效性，发现问题及时修订完善。

（二）预警机制1.监测：建立健全突发事件监测体系，对可能引发突发事件的因素进行实时监测。加强对幼儿园的日常巡查，关注师生的身体状况、行为表现等，及时发现异常情况。2.预警：根据监测信息，对可能发生的突发事件进行分析评估，确定预警级别。预警级别分为一般（Ⅳ级）、较重（Ⅲ级）、严重（Ⅱ级）和特别严重（Ⅰ级）四级，分别用蓝色、黄色、橙色和红色表示。3.发布：根据预警级别，及时发布预警信息。预警信息应包括突发事件的类别、预警级别、可能影响范围、应采取的措施等内容。通过幼儿园广播、微信群、短信等方式向师幼和家长发布预警信息，确保信息传递及时、准确。

四、应急处置（一）信息报告1.报告程序：突发事件发生后，现场人员应立即向本部门负责人报告，部门负责人接到报告后，应立即向应急指挥中心报告。应急指挥中心接到报告后，应立即向上级主管部门和相关部门报告，并启动应急预案。2.报告内容：报告内容应包括突发事件发生的时间、地点、事件概况、人员伤亡情况、已采取的措施等。报告应做到及时、准确、全面，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。

（二）应急响应1.启动预案：应急指挥中心接到报告后，应立即启动应急预案，组织各应急救援小组赶赴现场进行应急处置。2.现场指挥：到达现场后，应急指挥中心应立即成立现场指挥部，由园长担任现场总指挥，负责指挥现场的应急处置工作。现场指挥部应根据突发事件的性质、特点和发展态势，制定应急处置方案，明确各应急救援小组的任务和职责，组织开展应急处置工作。3.应急处置：各应急救援小组应按照现场指挥部的指令，迅速开展应急处置工作。抢险救援组应迅速采取有效措施进行抢险救援，控制事态发展；医疗救护组应及时对受伤师生进行救治，做好伤员的转运和后续治疗工作；后勤保障组应提供应急物资保障，确保应急处置工作的物资需求；治安保卫组应维护现场秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入，保障师生的安全；信息联络组应及时收集、汇总和报告突发事件的信息，与上级主管部门、相关部门、家长等保持密切联系，传达应急指挥中心的指令。

（三）应急结束突发事件应急处置工作结束后，经现场检测、评估，确认突发事件得到有效控制，危害已经消除，应急指挥中心应宣布应急结束，并向上级主管部门和相关部门报告。

五、后期处置（一）善后处理1.人员安置：对受灾师生进行妥善安置，做好受灾师生的心理安抚和生活救助工作。2.损失评估：组织相关人员对突发事件造成的损失进行评估，包括人员伤亡、财产损失、教学设施损坏等情况。3.保险理赔：及时与保险公司联系，协助受灾师生进行保险理赔工作。

（二）调查与总结1.调查：成立突发事件调查小组，对突发事件的原因、经过、损失等情况进行调查，查明事件的真相，分清责任。2.总结：对突发事件应急处置工作进行总结，分析经验教训，提出改进措施和建议，完善应急预案。

六、应急保障（一）物资保障1.储备物资：建立应急物资储备库，储备必要的应急物资，如灭火器、消防水带、急救药品、食品、饮用水、帐篷、棉被等。2.物资管理：加强对应急物资的管理，定期对物资进行检查、维护和更新，确保物资完好有效。建立应急物资台账，详细记录物资的种类、数量、存放地点、出入库时间等信息。

（二）经费保障1.预算安排：将应急管理工作所需经费纳入幼儿园年度预算，确保应急处置工作的顺利进行。2.经费管理：加强对应急经费的管理，严格按照财务制度使用经费，确保经费专款专用。

（三）人员保障1.培训演练：定期组织应急救援人员进行培训和演练，提高应急救援人员的业务素质和应急处置能力。2.人员管理：建立应急救援人员档案，记录人员的基本信息、培